新人教版二年级下册数学（新插图）14 三位数加减三位数的估算 教学课件

三位数加减三位数的估算万以内数的认识7填一填。（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（

）元。（2）欣欣小学有608人，约是（

）人。（3）果园里有1298棵果树，约是（）棵。50006001300这节课我们来学习用估算的策略解决问题。买这两件商品，500元够吗？妈妈周末去商场买东西，我们来看看发生了什么吧！买这两件商品，500元够吗？知道了什么？要知道500元够不够，先要知道买电话和电吹风一共得付多少钱。我想把358和218加起来，看看有没有超过500。交流：怎样解决？说说你的想法。怎样解答？358+218其实可以不用计算出买这两件商品的准确的总钱数，用估算就可以了。小组讨论：要如何估算呢？想一想，说说你的想法。可是这个算式还不会计算，怎么办？怎样解答？358+218方法一：找近似数，把两个数估计成和它们接近的整百数或几百几十数。358估计成360218估计成220580>500，所以不够。360+220=580（元）

小提示为了保证钱足够用，在实际估算时，如果求要带多少钱，一般都要多估。怎样解答？358+218方法二：电话机价钱比300元多电吹风价钱比200元多带500元肯定不够。怎样解答？思考：还能怎么解决问题呢？500元买了300多元的电话机，剩下的钱不到200元，肯定不够买电吹风。电话机如果是300元，买了电话机，剩下的200元也不够买电吹风。解答正确吗？思考：怎样验证我们的答案是否正确呢？你有什么好办法吗？想一想：买这两件商品，带700元够吗？358+218+=620（元）620元<700元，所以够。400220解答正确吗？交流：说说估算的步骤和要注意的问题？先找到合适的近似数，再用近似数口算，最后判断能否解决问题。估算时，近似数的取值可大可小，要根据具体情况而定……六一儿童节到了，爱心幼儿园计划定做1200个蛋糕送给小朋友。下面的这些蛋糕够吗？680接近700但比700少，490接近500但比500少700＋500＝1200(个)

答：这些蛋糕不够。两个年级大约共植树多少棵？241+198+=440（棵）240200答：两个年级大约共植树440棵。小丽的妈妈给小丽买旱冰鞋和童车，各买一件，600元够吗？258+304+=560（元）260300560元<600元258304答：600元够。（1）妈妈想买一台洗衣机和一台电冰箱，带5000元够吗？2850+3150+=6000（元）6000>5000元300030002850元3150元4390元答：5000元不够。（2）爸爸带了5000元，想买一台电视机，中途买

了一双388元的旅游鞋，剩下的钱够买电视机吗？5000-388-=4600（元）4600>4390元5000400答：剩下的钱购买电视机。2850元3150元4390元用估算解决问题这节课你们都学会了哪些知识？用估算解决问题这节课你们都学会了哪些知识？用竖式计算有余数的除法有余数的除法6试一试：你会用小棒拼摆不同的图形吗？摆一摆：13根小棒，每4根分一组，结果怎样？能分成3组，还剩余1根。13÷4=3（组）……1（根）1343121……商（表示能分3组）……被除数（表示共有13根小棒）……4乘3的积（表示分掉的12根小棒）……余数（表示还剩1根小棒）除数……（表示每4根分一组）13÷4=3（组）……1（根）想：13里面有（）个4。想一想：我们知道加、减、乘法都可以写成竖式形式，除法也可以吗？该怎样做？3134312113÷4=3（组）……1（根）观察上面的横式和竖式，他们有什么不同点？竖式除了商是多少，余数是多少，还能看到分完的小棒是多少。说一说：16根小棒，每4根分一组，结果怎样？16÷4=4（组）你会用竖式表达吗？164416016里面有（

）个4。表内除法的竖式写法与有余数除法的竖式写法相同，只是最后相减得0。这里为什么要写0？4因为正好分完，没有剩余，余数是0。11÷3=（组）……（根）2（1）11根，每3根一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。113323392（2）12根，每3根一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。12÷3=（组）1234044120（1）在除法算式14÷3=4……2中，商是（），3是（），2是（）。（2）22个橘子平均放在5个盘子里，每盘放

（）个，还剩（）个。（3）27个珠子，每6个穿一串，可以穿（）

串，还剩（）个。4除数余数4243填一填。用竖式计算。50÷7=56÷9=49÷6=7……16……28……1507749156965424968481有29枝花，插到7个花瓶里，平均每个花瓶插多

少枝？还剩多少枝？29÷7