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文档简介
R·一年级下册找规律(1)找规律“六一”儿童节就要到了,我们班要举办一个联欢会,你们打算怎么来布置自己的教室呢?一、创设情境,初识规律图中物品都是按规律排列的。你有什么发现?这是一(1)班布置教室时使用的彩旗、彩灯笼和彩花。看看有什么特点?说一说。1.找一找,彩旗的排列规律是怎样的?小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。二、引导探究,寻找规律请你用刚才的方法寻找彩花、彩灯笼与小朋友的排列规律。再来看看美丽的小花吧!我发现小花的排列规律是:1朵、1朵为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?是的!它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫作重复排列的规律。像这样,按照顺序一组一组地不断重复出现的排列就是有规律的排列。准确地发现规律中重复的部分(一组)是找规律的关键。归纳小结图中缺了3个小朋友,你能画出来吗?按自己喜欢的规律涂色。[教材P83做一做]23
232323碗的排列规律是按重复排列。先观察碗的排列规律。找规律,填数。(1)三、数形结合,认知规律直接看数字就是1、3为一组重复出现。1
3
1
313你能试一试吗?(2)小鸡的排列规律是按重复排列。后面该填哪两个数呢?1.接着摆一摆、填一填。43观察数字的排列规律,可以帮助我们检查填的对不对。43443[教材P84做一做第1题]四、巩固练习,强化认知32.接着画一画、填一填。676767____[教材P84做一做第2题]673.做动作,猜规律。你知道下一个动作是什么吗?[教材P84数学游戏]4.圈出每行不符合规律的一张卡片,并在后面改正过来。(1)(2)[教材P87练习十九第3题]5.找规律,填数。53____________535353[教材P87练习十九第1题]同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?五、课堂小结
找规律画一画,填一填。1.2.zhǎoɡuīlǜhuàyihuàtiányitián323232757575书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧!▶备选练习3.868686书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧!R·一年级下册找规律(2)找规律空白处该画什么?一、复习引入36912______+3+3+3+3151821找规律,填数。(1)二、探究新知11975____-2-2-()231(2)510152025+553530+5+5+()+5+5-()242016128-4404-4-()-4-44(3)按规律填出下一个数。4232221215913172说说你是怎样想的。+4+4+4+4-10-10-10-10[教材P87做一做第1题]找规律,填数。说一说你发现的规律。9050407030406020404040504090504070304060204090-50=4070-30=4060-20=4040+50=9040+30=7040+20=60905040703040602040你能接着填吗?9050407030406020404040504040+40=8050-40=1080101.找规律,填数。三角形中的3个数有什么关系?4+8=1210+2=123+?=12?+?=1212481210212312[教材P85做一做第2题]三、巩固深化
0+12=12
1+11=12
2+10=12
3+9=12
3+?=12?+?=129
按顺序来就不会漏了。
6+6=12
7+5=12
8+4=12
9+3=12
4+8=12
5+7=12
10+2=12
11+1=12
12+0=12
怎样把所有答案都找全呢?2.按规律接着涂一涂、画一画、填一填。1086______1234__________________567842[教材P87练习十九第2题]3.找规律,填数。71115______27313536302418_________19231260[教材P87练习十九第5题]四、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?一、想一想,接着该画几个?画一画,圈一圈。xiǎnɡyixiǎnɡjiēzheɡāihuàjǐ
ɡèhuàyihuàquānyiquān1.4681012(13、14、15、16)书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧!▶备选练习2.1815
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