必修一名句默写

1.

荀子认为人的本性是“恶”的，必须用礼义来矫正，所以他特别重视学习。他在《劝学》中首先提出

，就是想抓住关键，解决根本问题。2.

在文中用“青”和“水”作比喻说明事物经过一定的变化，可以提高的句子，，；，，。3.

在文中用比喻的手法，说明事物经过輮的工艺，改变原来的状态的语句是：，，。4.

有时作者又采用对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力。例如，在强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比以说理的句子是：，；，。5.《劝学》中从反面设喻，强调学习重在积累，如果不注重积累，便无法达到远大目标的句子是：，；，。6．《劝学》中说明人借助学习，就能弥补自己的不足，取得更显著的成效。最后由此得出结论：，。7.在文中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是：，，。9.以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：，。10.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：，，，，。1.

学不可以已2.

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。3.

虽有槁暴，不复挺者，煣使之然也。4.

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。5.

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。6.

君子生非异也，善假于物也。7.

蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。8.

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。9.

锲而不舍，金石可镂。10.

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。二、

师说１、韩愈认为老师的职能是：，。2、韩愈认为择师的标准是：，，，。3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：，，，，。4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：，，，。5、韩愈所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：，，。6本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：，，？7、本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：，。1、师者，所以传道受业解惑也2、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。3、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。4、彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。5、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。6、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？7、小学而大遗，吾未见其明也。1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是：，。

2苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是：，。又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是：，。3、本文中写箫声的作用和力量，不要说是人听了，就是动物蛟龙听了也飞舞起来了，一个寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是：，。4、在《赤壁赋》中，苏轼用“_________________，____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。5、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：，。6、作者写出了飘飘欲仙的神态，好像身体在天空里，架着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐，情和景已经达到融合的境地的语句是：，。7、《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空”，而你我只是“”；曹操当时是“，”，而你我只是“举匏樽以相属”。1、

月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。2、

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。3、

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。4、

舳舻千里，旌旗蔽空5、

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。6、

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止7、驾一叶之扁舟酾酒临江，横槊赋诗1、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。2、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？3、位卑则足羞，官盛则近谀。

1、君子广泛地学习，并且每天检验反省自己，那么他就会聪明多智，并且行为就不会有过错了。

2、圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概都是由于这个原因而引起的吧？

3、以地位低的人为师，那是很使人丢脸的事，以官位高的人为师，就近于谄媚。”

酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？

逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

他面对长江畅饮，横握长矛吟诗，本是一世英豪，但是现在他又在哪里呢？

不断流逝的，就像这江水，但实际上未曾消逝。月亮时圆时缺，但是始终没有增减。况且天地之间，事物都有各自的主宰，如果