青春萌动-部编版道德与法治七年级下册

2.2青春萌动Summer★★本课问题2、与异性交往有什么意义？

3、如何与异性同学正确交往？P19

4、如何正确认识青春期的异性情感?1、青春期心理萌动的表现是什么？5、如何正确认识爱情？01异性朋友

为什么我在男生面前越来越不自在了呢？时刻注意自己的言行，老是想跟别人谈谈班里的男生，我这是怎么了？烦恼的小丽小丽的这种心理正常吗？正常心理萌动

这是青春期带给我们的一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动。含义1、青春期的心理萌动的表现是什么？P18①在异性面前，我们有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望得到异性的肯定和接受。笔记区男女生不得同桌吃饭男女生不得一对一在一起男女生交往距离不能小于50厘米男女生不得共用一把伞“史上最严校规”这样的校规，表明学校及家长在担心什么？他们的担心有哪些合理之处？你赞同这样的校规吗？为什么？

表明校长和老师担心男女生之间出现不正常的交往现象：如交往过于频繁、早恋等现象；

会影响学业，会给学生心理造成严重伤害，甚至可能危害学生的身体不赞同。这种做法不利于男女生之间的正常交往，不利于他们全面发展。思考心理学的有关研究表明：

异性同学之间的正常交往具有激励作用，有利于学习进步，增强进取意识，激发和增强学生的欢快情绪，激励并强化良好行为。男生女生除了生理方面的差异，在心理发展的许多方面也存在差异，这种性别差异在交往中可以形成一种互补效应，男女生之间取长补短，从而使各自的发展更加充分，更加完善。中学生异性交往甚至有助于当前的心理发展，对于成年后应对各种婚恋和家庭问题，也有深远的影响。①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②能从对方身上看到某些优秀品质。③是成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

2、与异性交往有什么意义？P19那么异性同学之间应当怎样正确交往呢？

数学成绩好语文成绩好笔记区3、如何与异性同学正确交往？P19

场景一：小明常常扯小雨的头发，捏她的脸。

注意方式场景二：晚上十一点钟，小亮打电话叫小洁出去玩。注意时间

场景三：集体春游时，小芳和小巍总是远离大家，单独在一起。注意场合

场景四：小风每节课后总跑到隔壁班去找小莹。注意频率3、如何与异性同学正确交往？P19

①做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。②要注意时间、地点、频率和方式。③要相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

3、如何与异性同学正确交往？P19

笔记区爱情是一门艺术，人们要学会爱情，就要像学习其他艺术——如音乐、绘画、木工或者医疗艺术和技术一样的行动…………如果没有爱他人的能力，如果不能真正的谦恭的、勇敢的、真诚的和有纪律的爱他人，那人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。

——弗洛姆爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。爱情的模样爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。5.什么是真正的爱情？P21课堂笔记傅雷家书——关于爱情

人们在初期交往中，容易感情冲动，单凭印象，只看见对方的优点，看不出缺点，甚至夸大优点，美化缺点。便是与同性朋友相交也不免如此，对异性更是常有的事。许多青年男女婚前极好，而婚后逐渐相左，甚至反目，往往是这个原因。感情激动时期不仅会耳不聪，目不明，看不清对方，自己也会无意识的只表现好的方面，把缺点隐藏起来。因此，在感情问题面前，我们需要学会保持冷静，使自己不至于为了谈恋爱而荒废正业，或是影响功课，或是浪费时间，或是损害健康，或是遇到或大或小的波折时扰乱心情。0103爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。02如何正确理解爱情？在这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种放弃让我们泪流满面。世间万物皆有时节，过早的成熟，会过早地凋谢，我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。

孩子们，面对突然出现的朦胧情愫，请慎重对待，理智处理！教师寄语TeacherBlessing版权：胖大叔工作室青春萌动异性朋友1、怎样认识和对待青春期的情感？2、什么是真正的爱情？1、青春期心理萌动的含义及表现2、与异性相处的作用（意义）3、与异性相处我们应该注意什么？异性情感课堂小结课堂练习Classpractice

仔细阅读漫画《校规》，并运用所学知识谈谈你对漫画的理解。（4分）答：①漫画中学校“男生女生不能一对一交谈”的规定是片面的。不利于男女同学的正常交往。②相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。③男生女生各自拥有自身的性别优势,欣赏对方优势，有助于我们不断完善自