地图【要点梳理+典例精讲】 中考地理一轮复习精讲精练

第2讲地图课程标准要点图解考点梳理典例精讲01020304目录●

在地图上辨识方向，判读经纬度，量算距离。●

在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡级，估算海拔与相对高度。●

在地形图上识别五种主要的地形类型。●

根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。●

列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。地图的三要素平原高原山地丘陵盆地比例尺图例方向一般定向法指向标定向法一般指北经纬网定向法等高线地形图地势坡度地形部位山峰山脊山谷鞍部陡崖“”凸低为脊凸高为山谷两山峰之间等高线重合分层设色地形图、地形剖面图地形类型考点1

地图的三要素（识记）1.比例尺：定义计算公式表示方法表示图上距离比实地距离缩小的程度。①___________＝图上距离/实地距离(单位统一)②图上距离=___________距离×比例尺③实地距离=___________距离/比例尺(1)线段式：；(2)数字式：1∶500000；(3)文字式：图上1厘米代表实地距离500000厘米，即5千米比例尺实地图上考点1

地图的三要素（识记）1.比例尺：大小比较(1)分子相同：分母越大→比值越小→比例尺越_________；分母越小→比值越大→比例尺越_________；(2)图幅相同：范围越小→比例尺越大→内容越_________；范围越大→比例尺越小→内容越_________小大详细简略小比例尺表示范围内容大粗略大比例尺小表示范围详细内容考点1

地图的三要素（识记）

2.方向：判读图示一般定向法指向标定向法经纬网定向法面对地图，通常是“__________________________”在这个基础上，还可以确定出东北、西北、东南和西南四个方向。指向标箭头一般指向北方，与箭头相反的方向为南方，垂直于箭头方向左侧是西方，右侧是东方。先根据纬度判断南北方向，再根据经度判断东西方向，最后将两个方向叠加在一起即可确定方位。上北下南，左西右东考点1

地图的三要素（识记）

3.图例和注记：（2020·甘肃天水中考真题）有比例尺为①1：100000，②1：1000图幅相同的两幅地图，下列说法正确的是（）A．①图比例尺较大B．②图表示的地理事物较详细C．②图表示的范围较大D．若其中一幅是校园平面图，最适用的是①图（2020·甘肃兰州中考真题）小明喜欢研究地图，他找到甲、乙、丙三幅地图，比例尺分别为1:20000、1:25000、1：3000，在这三幅地图上各量取了3厘米的图上距离，来比较它们各自代表的实际距离大小。你认为他得出的正确结论应该是：（）A．甲>乙>丙 B．甲、丙、乙 C．乙>丙>甲 D．乙>甲>丙（2020·甘肃天水中考真题）我国某中学兴趣活动小组在一次野营活动中用如图所示方法辨认方向，其中错误的是（）（2020·四川绵阳中考真题）某校七年级(一)班，面向黑板，右侧是教室的前后门。小强同学用皮尺测得教室长9米、宽7米，用手机指南针测得面对黑板的方向是正东。据此回答下列各题。(1)．教室的前门朝向（）A．东方 B．西方 C．北方 D．南方(2)．小强用30×21厘米的纸绘制教室平面图，宜选用的比例尺是（）A．1:10 B．1:40 C．1:200 D．1:1000（2020·甘肃定西中考真题）读下图“某地等高线地形示意图”，完成下面小题。（1）．图中甲地位于乙地的（）A．东南方 B．西南方 C．西北方 D．东北方（2）．若甲乙两地之间的图上距离是2.5厘米，则实地距离是（）A．50米 B．50千米 C．5米 D．5千米（2019·甘肃中考真题）下列图例符号与其名称配对，不正确的是()（2019·江苏泗洪中考模拟）地图是学习地理的第二语言。据此回答下面小题（1）．某学校东西长200米，南北宽140米。如果在一张长1.1米，宽80厘米的纸上绘学校的平面图，要求边框各留5厘米，那么这张平面图应选择的比例尺是()A．1∶100 B．图上1厘米代表实地距离0.5米C． D．1∶50（2）．甲、乙两图中，A，B，C，D代表的图例正确的是()A．A——沼泽 B．B——铁路 C．C——长城 D．D——公路考点2

等高线地形图（理解）1.海拔和相对高度：定义图示海拔相对高度地面某个地点高出________的垂直距离，叫海拔，又称为绝对高度(h)海平面某一个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度(h1)，即两地的高度差考点2

等高线地形图（理解）

2.等高线与等高线地形图：等高线地形图中每相邻两条等高线的高差称为等高距（同一等高线地形图中等高距相等）在地图上，把海拔相同的各点连接成线，即等高线。在等高线上标有海拔数值，如100米、110米，这种用等高线表示的地形图即等高线地形图。等高线等高线地形图等高距考点2

等高线地形图（理解）

3.等高线地形图的判读：根据等高线数值判断地势高低:数值大，即海拔________，地势高；数值小，即海拔________，地势低①.地势和坡度的判读地势坡度根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓:在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度________；等高线稀疏，坡度________高低陡缓考点2

等高线地形图（理解）

3.等高线地形图的判读：②.地形部位的判读等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低山峰山脊等高线的弯曲部分向______处凸出山谷等高线的弯曲部分向______处凸出从山顶到山麓凸起的高耸部分山脊之间的低洼部分________、___________名称表示方法地形特征示意图等值线图四周低中间高低高考点2

等高线地形图（理解）

3.等高线地形图的判读：②.地形部位的判读相邻两个山峰之间的低地鞍部陡崖多条等高线重叠盆地等高线呈闭合圈状，等高线的数值中心低，四周高。近于垂直的山坡中间低，四周高呈马鞍形名称表示方法地形特征示意图等值线图考点2

等高线地形图的应用（运用）遵循水自流原则，由地势高处向地势地处流库址应建在有利于积水的盆地；坝址应建在工程量较小、坝长最短和等高线密集的河流峡谷处；尽量少淹没良田，少迁居民，避开断层等。（原因：盆地或峡谷处集水面积大，库容量大）水库修建引水渠道路建设铁路公路选线应尽量选在坡度较缓的地方，避开陡崖、陡坡。同往山顶获高原顶部的公路，要盘山而建。考点5

地形剖面图（理解）沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形_______剖面定义优点地形剖面图可以更加直观的表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓来源以__________________为基础转绘而成等高线地形图垂直（2019·黑龙江大庆中考真题）读下图，回答下面小题。(1)．已知甲、乙两山峰的图上距离是2厘米，其实地距离是（）A．1.2千米

B．12千米

C．120千米

D．1200千米(2)．图中a、b两地的相对高度可能是（）A．180米 B．260米

C．350米

D．500米（2020·辽宁辽阳中考真题）读“等高线示意图”（单位：米），下列说法正确的是（）A．A地与B地的相对高度为300米 B．图中山峰的海拔为500米C．C地和D地中可能发育河流的是D地 D．B坡的坡度比E坡和缓（2020·山东青岛中考真题）读青岛市某地等高线地形图，完成下面小题。（1）．丙地所在的山体部位是（）A．陡崖 B．山谷 C．鞍部 D．山脊（2）．关于该区域的判断，正确的是（）A．甲位于乙的西北方向 B．乙的海拔高度小于400米C．丁的坡度比丙的坡度陡 D．地势西北高，东南低（2020·山东威海中考真题）左图为日