窦娥冤PPT部编版课件

关汉卿4.窦娥冤学习目标1.了解元杂剧的特点，识记重要的文体常识。

2、把握剧情结构。

3、分析、把握主人公窦娥的形象。

4、分析窦娥三桩誓愿及其在全文中的作用。

5、赏析本文丰富的想象和大胆的夸张，浪漫主义和现实主义相结合的手法。6、通过窦娥的冤案，认识元代社会的黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。感悟悲剧美，理解悲剧的教育作用。戏剧

常识1、概念：戏剧，是一种综合的舞台艺术，她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。2、种类：（1）表演形式——话剧、歌剧、舞剧、诗剧、广播剧、电视剧、街头剧、活报剧等；（2）题材——悲剧、喜剧、正剧（3）情节——独幕剧、多幕剧（4）时代——历史剧、现代剧

3、要素：舞台说明、人物台词、矛盾冲突

戏剧

常识4、基本特点：（1）空间和时间要高度集中；（2）矛盾冲突要尖锐集中；（3）语言（对话、独白、旁白）要表现人物性格；5、中国戏曲：（1）形成：由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。（2）种类：约有三百六十多个种类。与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老戏剧；经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。元杂剧1、形成：是用北曲（北方的曲调）演唱的一种戏曲形式。金末元初产生于中国北方，是在金院本基础上以及诸宫调的影响下发展起来的，形成了歌唱、说白、舞蹈等有机结合的戏曲艺术形式，并且产生了韵文和散文结合的、结构完整的文学剧本。2、元曲分类：散曲

（小令和套曲）、杂剧3、剧本类型：旦本戏（女角色主唱）、末本戏（男角色主唱）。元杂剧4、结构：四折一楔子。折——幕，由同一宫调的一套曲子组成，包括多场次；四折一般是故事的开端、发展、高潮和结局；少数杂剧突破了一本四折，如《西厢记》是五本二十一折。楔子——序幕或过场戏，多用在第一幕前的介绍剧情、人物，也有用在两幕之间的。5、内容：唱词（按宫调、曲牌写成的韵文）；宾白（说白）；科介（舞台提示）。元杂剧6、角色：末、旦、净、杂。旦：女角色。正旦（女主角）、副旦（女配角）、外旦（老女角色）、小旦（少女角色）。末：男角色。正末（男主角）、副末、外末、小末四类。净：俗称“大花脸”，多扮相貌、性格上有特异之处者。（丑：俗称“小花脸”，多扮次要角色）杂：卜儿（老妇人）孛老（老头儿）孤（官员）徕儿（小厮）细酸（读书人）洁郎（和尚）。元杂剧7、音乐：每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲。楔子只能用一二支小令。宫调，即调式，相当于现代音乐的C调D调等。曲牌，是曲调的名称，每个曲牌都属于一定的宫调。8、艺术性：现实主义成为时代的主流，少数优秀作品呈现了现实主义和浪漫主义相结合的特色。语言质朴、通俗、口语化。元杂剧9、著名作家及作品：元曲四大家：关汉卿《窦娥冤》、郑光祖《倩女离魂》、马致远《汉宫秋》、白朴《墙头马上》《梧桐雨》；元曲四大悲剧：《窦娥冤》关汉卿；《汉宫秋》马致远；《梧桐雨》白朴；《赵氏孤儿》纪君祥其他：王实甫《西厢记》

生行——扮演男性角色。

老生——中老年人物，因戴胡须，又称须生。

小生——青年人物，不挂胡须，分文小生、武小生。

旦行——扮演女性角色。

正旦——主要扮演娴静庄重的青年、中年妇女。因常穿青素褶子，故又名青衣。

花旦——多扮演性格明快或活泼放荡的青年女性。表演常带喜剧色彩。

武旦——扮演擅长武艺的女性，按扮演人物的身份和技术特点，又分刀马旦和武旦两种类型。

老旦——老年妇女。

彩旦——又叫“丑旦”、“丑婆子”，扮演滑稽或奸刁的女性人物。表演富于喜剧、闹剧色彩，实属女丑，故常由丑行兼扮。

净行——俗称花脸，又叫花面，面部化装用脸谱，一般都是扮演性格、品质或相貌上有特异的男性角色。

丑行——扮演喜剧角色，由于在鼻梁上抹一小块白粉，又叫小花脸、三花脸。包括文丑、武丑。

文丑，除武夫外各种丑脚均由文丑扮演。

武丑，扮演机警幽默、武艺高超的人物。作者

1、关汉卿，号已斋叟sǒu,金末元初人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。

2、他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。

3、创作杂剧有60多部,但大都散失，现仅存15部。《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。

4、1956年，他的名字被列入世界文化名人之列。

我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响当当一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫zhuó不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头。我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿歹徒症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魂丧冥幽。天哪，那其间才不向烟花路儿上走。背景元朝国人分为四等：

蒙古人

色目人（其他少数民族的人）

汉人

南人（原南宋境内的人）元朝一度把人分为十等：

一官、二吏、三僧、四道、

五工、六农、七医、八娼、

九儒、十丐预习1、下列哪项不是世界三大古老戏剧（）A、希腊的悲喜剧B、印度的梵剧C、俄罗斯的芭蕾剧D、中国的戏曲2.下列关于元杂剧的术语，解释完全正确的一项是（

）A.外，外末的简称，扮演青年男子：净，俗称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子。B.科，指示角色动作、表情和舞台效果。C.正宫，端正好，滚绣球等均是曲牌名。D.折，相当于现代的“幕”，所有的杂剧都只能是四折。1C2B

3.对下列词语的解释，完全正确的一项是（）A.可怎生糊突了盗跖、颜渊（糊突：混淆）则是看你死去的孩儿面上（则是看：只当是）B.念窦娥葫芦提当罪愆（葫芦：糊涂）你道是暑气暄（暄：温暖）C.也不见得湛湛青天（青天：清明）此后遇着冬时年节，月一十五（月一十五：每月十五）D.念窦娥从前以往干家缘（干家缘：操劳家务）不知亢旱三年的说话准也不准（亢旱：抵御旱灾）3A4.下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是（

）①望帝啼鹃②苌弘化碧③六月飞霜④亢旱三年

A.①邹衍②苌弘③燕惠王④东海孝妇

B.①邹衍②庄周③燕惠王④窦娥

C.①杜宇②苌弘③邹衍④东海孝妇

D.①杜宇②庄周③邹衍④窦娥4C

窦娥七岁时,父亲为进京赶考需要盘缠,同时借有蔡婆婆二十两银子（本息四十两）无法偿还,便把窦娥卖给蔡家做童养媳。不料窦娥丈夫早死,年纪轻轻就守了寡，她勤俭操家,奉养婆婆。蔡婆婆外出向赛卢医讨账,被骗荒郊野外害命,张驴儿和他父亲路过,救了她。张氏父子以此强迫要娶她婆媳俩。张驴儿见窦娥不肯嫁他,便在窦娥为蔡婆婆所做羊肚儿汤里下毒药，想药死蔡婆婆来作要挟,不料竟药死了自己的父亲。张驴儿反咬一口,给窦娥安上用毒杀人的罪名,把她扭上公堂。昏庸的官吏,不问青红皂白,严刑拷打她。窦娥宁死不屈,被判处斩含冤曲死,其鬼魂托梦两淮提刑肃政廉访使父亲窦天章,最终平反了冤狱,惩治了仇人。【故事梗概】楔子:苦命缘起一折（开端）:拒绝改嫁二折（发展）:三折（高潮）窦娥冤刚正辞严忠贞有情张驴儿杀人窦娥屈打成招坚强善良解赴刑场→指斥天地诀别婆婆→淳朴善良刑场三愿→强烈反抗社会黑暗吏治腐败人民受害《窦娥冤》全剧概览屈打成招告别婆婆三桩誓愿分析

鉴赏1.窦娥具有怎样的性格特征？课文的哪些情节表现了这些特征？2.【滚绣球】用了哪些手法？有何作用？3.窦娥在临刑前发下了哪三桩誓愿？运用了哪些典故？表现了她什么愿望？4.剧作家为什么要安排“三大奇愿”这样的情节？

5.本文在写作上有何特色？

1.窦娥具有怎样的性格特征？课文的哪些情节表现了这些特征？①善良、安分但又受迷信观念和礼教的毒害。窦娥以为自己的遭遇是命中注定的。在公堂上不忍心婆婆受苦，招认是自己药死了“公公”。被押赴法场的路上,她央求刽子手绕过前街从后街走,因为不愿让婆婆看见了伤心。②有主见、刚强坚毅。窦娥坚决抵制蔡婆婆含糊应允的婚事。张驴儿的父亲被药死后,张驴儿进行要挟,她毫不畏惧,情愿和张驴儿对簿公堂。③有反抗精神。在公堂上受审时,她被打得血肉模糊,昏死多次也不肯屈招,仍辩白自己的冤屈。她誓死不放过张驴儿,前往法场受刑时,埋怨天地,质疑天地,责骂天地,表现出对王法、官府、天理、公道等所代表的封建秩序与封建思想的怀疑与反抗。2.【滚绣球】用了哪些手法？有何作用？手法：

运用了对比、呼告、对偶、反问的修辞手法,使唱词感情强烈,句式整齐,节奏鲜明。作用：

①表现人物形象。表达了窦娥对天地鬼神的强烈控诉和满腔怨愤，对不公正的封建社会和封建秩序的抗议和否定；有力的表现了窦娥的反抗精神。

②突出主题。突出社会的黑暗,现实的残酷；反衬社会对劳动人民,特别是劳动妇女的压迫是何等的深重；从而更激起了人们对窦娥的深切同情。

③承上启下。体这则唱词紧承上折窦娥的冤屈，引出下文法场誓愿。

3.窦娥在临刑前发下了哪三桩誓愿？运用了哪些典故？分别表现了她什么愿望？誓愿：血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。典故：苌弘化碧、望帝啼鹃、六月飞雪、东海孝妇。愿望：①血溅白练——她希望刑场上的人们能立刻认识到她的冤屈。②六月飞雪——她希望自己的冤屈会得到上天的洗刷。③亢旱三年——她不仅希望个人的冤屈得到申雪,而且希望上天能够惩治邪恶。（1）“苌弘化碧”：出自《庄子·外物》：人主莫不欲其臣之忠，而忠未必信，故伍员沉于江，苌弘死于蜀，藏其血三年，化而为碧。（2）“六月飞雪”：出自《太平御览》：邹衍事燕惠王尽忠，左右谮之王，王系之狱。仰天哭，夏五月为之下霜。4.剧作家为什么要安排“三大奇愿”这样的情节呢？（1）突出人物形象。“三大奇愿”①既表现了窦娥希望世人明白自己的冤屈,希望上天洗刷自己的冤屈，希望上天惩治邪恶的愿望；②又表现了她与社会恶势力“争到头，竞到底”的至死不屈的斗争精神。（2）突出主题。“三大奇愿”

①既充分揭露了当时社会官吏昏聩，法制腐败，人民蒙受奇冤而又呼告无门的真实情况；②虽违背事物的常理,却又合乎人情，又有力地体现了广大人民伸张人间正义,洗雪天下冤屈的意志与愿望。（3）承上启下，推动情节发展。“三大奇愿”紧承上文窦娥的冤屈，并设置了悬念，推动故事向誓愿是否灵验及沉冤是否得雪的方向发展，从而使故事情节更生动曲折，激发了读者的阅读兴趣。5.本文在写作上有何特色？

(1)结构紧凑、集中。剧本通过两三个主要人物和几个重要场面,展示出元代社会的重要侧面,而那些与主题关系不大的描写都被略去了。如在被押赴刑场的途中,作者只选取了窦娥要求走后街而不走婆婆所住的前街的场面,重点描写了遇上婆婆后窦娥的一番诉说与叮嘱,集中体现了她淳朴、温顺和善良的一个侧面,突出了她的“冤”“屈”之深,表现了社会的黑暗和现实的残酷。

(2)语言口语化、个性化。