新人教版二年级下册数学（新插图）7 整理和复习 教学课件

整理和复习混合运算5混合运算没有小括号的混合运算解决问题同级两步混合运算含有两级的混合运算用两步计算解决问题带小括号的混合运算把本单元学到的知识整理一下吧！1.没有小括号的混合运算一个算式只含有加法和减法，或只含有乘法和除法，要按照从左到右的顺序计算。80-42+24=38+24=624×3÷2=12÷2=630+8×2=30+16=4630+8÷2=30+4=34一个算式含有乘法（除法）和加法（减法），要先算乘法（除法），后算加法（减法）。1.没有小括号的混合运算2.带小括号的混合运算38-（42-24）=38-18=20含有小括号的混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。24÷（12-8）=24÷4=63.解决问题仔细审题，理解题意：先看问题需要几步完成。选择正确的方法进行计算：想好先解决什么，后解决什么。5个小朋友要买100支铅笔，他们每人已经买了9支，还要再买多少支？100-（9×5）=100-45=55（支）答：还要再买55支。想：先求5人已经买了多少支笔，再求还要再买多少支笔。康乃馨:3元/枝百合：5元/枝我想买4枝康乃馨和1枝百合，一共需要多少钱？我带了10元钱，两种花各买1枝，还剩多少钱？你能从中得到哪些信息？要求一共用了多少钱，先要求出什么？先要求出买4枝康乃馨花了多少钱，再求一共用了多少钱，。买4枝康乃馨：4×3=12（元）一共用的钱：12+5=17（元）答：买4枝康乃馨和1枝百合一共用17元。要求一共用了多少钱，先要求出什么？先要求出买4枝康乃馨花了多少钱，再求一共用了多少钱，。答：买4枝康乃馨和1枝百合一共用17元。综合算式：4×3+5=17（元）=12+5要求还剩多少钱，要先求出什么？先求出两种花一共花了多少钱，再求还剩多少钱。买1枝康乃馨和1支百合：还剩的钱：10-8=2（元）5+3=8（元）答：两种花各买一枝后还剩2元。要求还剩多少钱，要先求出什么？先求出两种花一共花了多少钱，再求还剩多少钱。综合算式：=10-810-（5+3）=2（元）答：两种花各买一枝后还剩2元。

算一算。+35-2412284053×9+63987×6×8×5-7-5-447637588275464353347593123395164

计算下面各题。=93-39=54=60-48=1225+68-3960-（33+15）78-（18+13）=78-31=47=95-31=64=36+6=4295-（12+19）4×9+65×（30÷6）=5×5=25

计算下面各题。

把两个算式合并成一个算式。45-12=3333+28=6145-12+28=616×9=5454+3=576×9+3=57综合算式：46+20=6680-66=1480-（46+20）=1415-9=630-6=2430-（15-9）=24

把两个算式合并成一个算式。

国庆节到了，学校要搬100盆花布置喷水池。他

们还要搬多少盆？100-（42+38）=100-80=20（盆）答：他们还要搬20盆。我搬了38盆花。我搬了42盆花。同学们种了60棵月季花，又种了4行菊花，每行8

棵。种的月季花比菊花多多少棵？60-4×8=60-32=28（棵）答：种的月季花比菊花多28棵。共有40人需要过河，租8只小船（限乘4人）和1

只大船（限乘6人），够吗？可乘坐人数：4×8+6=32+6=38（人）38<40答：一共有40人需要过河，租的船只可以乘坐38人，不够。这节课你们都学会了哪些知识？1.同级运算、两级混合运算以及带小括号的混合运算的运算顺序。2.列综合算式解决实际问题时，要想好先解答什么，再解答什么。整理和复习R·二年级下册

1.这个单元你学习了哪些知识？2.你会把你最感兴趣的内容讲给大家听吗？并举出例子。一、课前设计复习任务

四则运算讲顺序，通览全题定方案；从左到右脱式算，次序千万不能乱；先乘除来后加减，小括号里算在先；每算一步都检验，又对又快喜心间。二、激趣导入

64-28-17 35-23+1864-(28+17) 35-(23-18)12÷2÷3 24÷8×2 12÷(2×3) 24÷(8÷2)1.比一比，算一算。三、互动交流，整理知识点

【选自教材P56练习十三第1题】64-28-17 35-23+1864-(28+17) 35-(23-18)=36-17=19=64-45=19=12+18=30=35-5=30

12÷2÷3 24÷8×212÷(2×3) 24÷(8÷2)=6÷3=2=3×2=6=12÷6=2=24÷4=6

有括号的先算括号里的；没有括号的先算乘除后算加减；同一级运算从左往右计算。小结

和同桌交流你是怎样一步一步思考的。你会列综合算式表达你的思路吗？4×3=12（元）12+5=17（元）5+3=8（元）10-8=2（元）综合算式：4×3+5=17（元）综合算式：10-（5+3）=2（元）

混合运算运算顺序解决问题没有括号的同级混合运算——从左往右没有括号的两级混合运算——先乘除，后加减带有小括号的两步混合运算——先算小括号里面的,再算小括号外面的——两步解决——想好先算什么，再算什么

1.下面的计算对吗？不对的请改过来。①8×3+4=24+4=28改：12-3×4=12-12=0×②12-3×4=9×4=36√改：4+4÷4=4+1=5×③4+4÷4=8÷4=2四、巩固练习,强化方法

2.先填空，再列式计算。93 - 587÷355算式：(93-58)÷7=55 × 368+1583算式：68+5×3=83

3.二（1）班有男生17人，女生19人。每4人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？（17+19）÷4=9（个）答：一共可以分成9个学习小组。

【选自教材P56练习十三第2题】4.某书店一共进了80本童话书，上周卖了25本，这周卖了38本。还剩多少本？80-25-38=17(本)答：还剩17本。80-(25+38)=17(本)

【选自教材P56练习十三第3题】5*.小明在计算“6+□×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40。正确的得数是多少？6+2×5=16答：正确的得数应该是16。(6+□)×5=406+□=8□=2

【选自教材P56练习十三第4题】同学们，计算混合运算时要注意哪些问题？五、课堂小结

一、比一比,算一算。=29+28=5765-36+28=65-8=5765-(36-28)书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧！▶备选练习

=8÷2=424÷3÷2=24÷6=424÷(3×2)=4×2=832÷8×2=32÷4=832÷(8÷2)书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧！

二、(2019·广东广州越秀区)二(1)班有21名男同学和15名女同学。如果每4人分成一