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本文格式为Word版,下载可任意编辑——初二年级英语时间都去哪了
时间都去哪了,它又是怎么样子呢?
Whereisthetime?Whatdoesitlooklike?
街道为什么如此的安宁,什么时候那些雄壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌咏的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。
Wutongstreet,whysoquiet,whenthosestrongFrenchIndusgrowold,thosebirdsthataccompanymetosing,whathavetheygonewhat?
音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的哀伤?是什么时候,那些快乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我爱戴的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。假设我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?
Whendoesthemelodyofmelodybringlightsadness?Whendothosehappylaughterbecomesad?Whereisthetime?Whydon"tIknow?Wherearemydearrelatives?Aretheystillcomingback?Ihaven"tsaidgoodbyetothemyet.Idon"twantthemtogoyet.IfIcanstayinthepresentforever,canIlettimekeepmyrelatives?
时间,毕竟都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得花白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。
Wherehastimegone?Whenhasthegreenblackhairbecomegray,whenhastheyoungparentsgotwrinkles?Timehasslippedawayinmyeveryaction,goneOnlyleavemealonelyperson,wanderingintheirownworld.
在努力探索从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?
Intryingtofindthebeautifulmemoriesofthepast,whycan"tIrememberanything?SteppingontheroadIusedtowalk,thosewildrosesaregone.Howcanthebirdsthatalwayssingonthebranchesbecomemymemoriesofthepast?
时间去哪里了呀,为什么挚友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我逐渐的长大。
Whereisthetime?Whyisthesmilebetweenfriendssohelpless?Onmyface,therearetearsofparting()Growup,Ihavegrownup,thoserelatives,withtheirownyouth,inexchangeformyslowlygrowingup.
我们一向在用力的往前走,是为了实现自己的理想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消散了。用梦想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。
Wehavebeenpushingforwardtorealizeourdreams.Attheendoftheroad,followyourbeauty,Idon"tknowwhenitwilldisappear.Withtheidealtoreplacethefamily,nothingleft,onlytheirownandthatimportantfameandfortune.
假设我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会察觉,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。
Ifwecanstopontheroadandenjoytheroadsidescenery,familyandfriendship,wewillaccompanyyouthroughyourlife.Atthistime,youwillfindthatlifeisbeautiful.Whatmattersisnotfameandwealth,butthepeoplearoundy
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