第九章经济增长理论

江汉大学商学院江汉大学企业研究中心罗勤副教授Macroeconomics宏观经济学主要内容：介绍现代西方经济学中的著名经济增长模型。重点：哈罗德——多马经济增长模型，新古典经济增长模型,经济增长因素。第九章经济增长理论1.经济增长的定义美国经济学家库兹涅茨1971年接受诺贝尔经济奖时曾给经济增长下了这样一个定义：一个国家的经济增长，可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识之相应的调整的基础上的。宏观经济学中：经济增长是产量的增加。其程度用增长率表示。第一节对经济增长的一般认识一、经济增长与经济发展2.经济增长的特征①人均产量和人口高增长。GDP的增加是最基本特征。② 生产率本身的迅速增长。数量特征③ 经济结构的变革速度是高的。（产业结构升级）④ 社会结构与意识形态的迅速改变。（城市化）结构特征⑤ 增长在世界范围内迅速扩大。（运输和通讯）⑥世界增长的情况是不平衡的。（3/4处于落后）国际扩散特征3.经济增长理论研究的主要类型1）从经济史的角度考察西方国家怎样从传统的封建社会，通过经济增长逐步实现现代化的过程。2）把经济史和经济分析同丰富的数量资料结合起来，对一个国家的增长过程进行经验研究。3）对经济增长源泉的分析。4）建立经济增长模型，进行抽象的理论分析。5）从制度变化的角度去解释经济增长。4.经济增长理论研究的主要问题经济增长理论研究的主要课题是：哪些因素决定了国内生产总值的增长？什么样的增长是合乎理想的？怎样才能实现这种合乎理想的增长？1）存在性问题，即一个国家的经济是否存在着一种长期增长的可能性？2）稳定性问题，即一个国家的经济是否存在着一种稳定增长的可能性？3）恢复性问题，即一个国家的经济如果偏离正常的增长轨道，怎样才能使其恢复？5、经济增长的衡量Yt表示t时期的总产量，Yt-1表示(t-1)时期的总产量。增长率为：如果是人均水平的，也可以把Y折算成当年的人均平均数。6、产出的增长趋势ty

经济发展经济增长生活质量社会经济结构社会制度结构二、长期经济增长国际比较从人均GDP数据来看，不同国家存在很大差别。收入差异决定了人民物质生活水平高低不同，象每千人拥有电话和医生数量，每千人每年乘坐飞机旅行人次，电力消费等反应居民物质生活水平指标，最穷国与最富国之间存在几十甚至上百倍差距。从纵向时间角度看，现实发展水平与历史增长绩效存在联系。下表显示了过去一百年不同国家和地区长期增长率差别：长期增长的“70”规则某个变量年增长率为X%，则该变量在70/X年内翻一番，因而称作“70规则”。例如，甲国经济增长率为1%，GDP翻一番需要70年；乙国经济增长率为3%，翻一番仅为23年（70/3）。中国经济增长前景我国改革开放以后人均收入年增长率大体为5-6%，年均增长5%的变量将在大约14年内翻一番，在一百年间翻7番以上。一国在100年长期内持续保持5%人均收入高速增长，极为困难。假定在未来40年间保持人均GDP年均5%增长率，则可以在21世纪中期达到12，000-13，000美元人均GDP，实现赶上现在中等发达国家人均GDP水平的目标。购买力平价（PurchasingPowerParity，简称PPP）在经济学上，是一种根据各国不同的价格水平计算出来的货币之间的等值系数，以对各国的国内生产总值进行合理比较。但是，这种理论汇率与实际汇率可能有很大的差距。购买力平价汇率对于比较不同国家之间的生活水平。现行的货币汇率对于比较各国人民的生活水平将会产生误导。例如，如果墨西哥比索相对于美元贬值一半，那么以美元为单位的国内生产总值也将减半。可是，这并不表明墨西哥人变穷了。如果以比索为单位的收入和价格水平保持不变，而且进口货物在对墨西哥人的生活水平并不重要（因为这样进口货物的价格将会翻倍），那么货币贬值并不会带来墨西哥人的生活质量的恶化。如果采用购买力平价就可以避免这个问题。如果一个巨无霸在美国的价格是4美元，而在英国是3英镑，那么美元与英镑的购买力平价汇率就是3英镑=4美元。生活水平差异还可以归结为生产率差别。不同国家经济发展水平差别与社会劳动专业分工水平具有紧密联系。三、经济增长的源泉（决定一国经济增长的因素）常规因素：资本积累、人力资本等关键因素：技术进步、制度进步等其他因素：与自然资源、地理位置、气候条件等有关的因素四、研究经济增长问题的方法增长理论：把经济增长的影响因素模型化增长核算：把不同因素的贡献程度数量化第二节哈罗德—多马经济增长模型几个假设：1、社会只生产一种产品；2、生产中只使用两种生产要素：K与L；3、资本-劳动比例不变，从而资本-产量比例也就不变；4、生产规模收益不变；5、储蓄率不变；6、技术状态既定；7、人口按一个固定速度增长。哈罗德—多马经济增长模型涉及三个变量经济增长率G储蓄率S资本-产量比率V在V不变时，增长率取决于储蓄。说明投资或资本积累在经济中的重要性。G=Sv三种增长率之间的关系：GA=实际S实际v实际增长率GW=合意的S合意的v有保证的增长率GN=适意的S预期的v自然增长率要实现经济的稳定的充分就业下的经济增长，即要实现经济长期均衡增长的条件是：GA=GW=GNGA=GW表明只有实际的与意愿的经济增长率相等，经济才处于平衡状态，不会引起短期波动。表明经济增长不会受劳动力的制约，也不会产生失业，不会引起长期波动。GA=GNGW与GN

Gw>GNGw<GN

Gw＝GN新古典经济增长模型是由美国经济学家索洛(R.M.Solow)、斯旺(T.Swan)和英国经济学家米德(J.Meade)所提出的。第三节新古典经济增长模型该模型解决了哈罗德-多马模型中的“刃锋”问题。经济增长取决于资本K；劳动L；资本与劳动在生产中的组合比例；技术进步新古典经济增长模型同哈罗德－多马经济增长模型的主要区别，反映于新古典经济增长模型的两个假定上。第一，假定有资本和劳动两个生产要素，但这两个生产要素是能够互相替换的，资本和劳动能够以可变的比例组合。而在哈罗德－多马经济增长模型，资本和劳动是按固定比例组合的。第二，假定在任何时候，资本和劳动这两个生产要素都可以得到充分利用。而哈罗德－多马经济增长模型则不包含这样一个假定。正因为新古典经济增长模型假定资本和劳动这两个要素都可以得到充分利用，于是对哈罗德－多马经济增长模型来说有意义的实际增长率与均衡增长率之间的背离状态，对新古典经济增长模型就失去了意义。该模型解决了哈罗德-多马模型中的“刃锋”问题。解决方法：由价格调节实现适当的K—L组合比例，该模型强调了市场机制调节实现稳定增长的过程。第四节

经济发展因素：自然因素具有先天秉赋性，是人类不可控制的条件。自然资源指自然界提供的作为生产过程投入品的资源，如耕地，河流，森林，矿产资源等等。自然资源分为可再生资源与不可再生资源两类。一、自然条件二、资本积累通过资本积累提供物质资本。物质资本是用来生产商品和劳务的技术设备及其附属物的存量，又简称资本。资本存量是一国经济发展和生活水平的重要因素。发达国家人均资本存量比较高，而不发达国家人均资本存量比较低。三、人力资本人力资本指劳动者通过教育，培训和实际经历获得的知识和技能，它们附着在劳动者个人这一特殊载体上并表现为他们素质差异。经济学家同样把人力资本看作生产要素，认为它们能够有效地提升一个劳动者或国家生产产品和提供服务的能力或效率。四、对外开放经过对几十年经济发展绩效的分析检验，现在大多数经济学家认为，出口导向的外向型政策比较有助于穷国经济发展。减少对贸易的限制，扩大开放，从参与全球经济体系过程中学习，是经济长期发展的必要条件。五、技术进步现代经济增长理论认为，只有储蓄积累而没有技术进步的经济，其增长过程存在上限，即在某个较高收入水平就会出现停滞，实现经济持续增长的必要条件是加入技术升级。技术进步是现代经济长期增长的发动机。六、制度条件可以把制度因素理解为有关经济体制和政策安排的总和，它所涉及的中心问题，是如何合理界定市场与政府的边界。绝大多数经济学家认为，通过计划经济实现长期经济增长和福利改善目标具有难以克服的困难，市场经济体制虽然存在很多问题，但是在总体上具有不可被政府行为替代的基本经济功能，因而应当充分发挥市场机制作用。然而，历史经验表明，计划经济扼制经济活力，并存在难以克服信息处理和协调困难，因而长期绩效普遍不如市场经济制度。充分发挥市场机制作用是谋求长期经济增长的前提性制度条件。市场经济是一种有效的资源配置方式，需要许多配套制度：货币制度专利与版权制度和约制度诚信制度分配制度现代企业制度

第五节经济周期理论

1、经济周期概论

经济周期：经济活动沿着经济发展的总体趋势，所经历的扩张与衰退，两者相互交替，使经济总量螺旋式增长的经济现象。经济周期的中心是：国民收入的波动。

2、经济周期的阶段1）两个主要的大的阶段扩张阶段——繁荣收缩阶段——萧条2）四个阶段主要阶段－繁荣与萧条过渡阶段－衰退与复苏主要阶段－繁荣与萧条繁荣AB：国民收入与经济活动高于正常水平的一个阶段。B—顶峰。生产迅速增加，投资增加，信用扩张，价格水平上升，就业增加，公众对未来乐观。衰退BC：繁荣萧条。经济开始从顶峰下降，但仍未达到正常水平。过渡阶段－衰退与复苏萧条CD：国民收入与经济活动低于正常水平的一个阶段。D—谷底。生产急剧减少，投资减少，信用紧缩，价格水平下跌，失业严重，公众对未来悲观。复苏DE：萧条繁荣。经济开始从谷底回升，但仍未达到正常水平。3、经济周期的特征

具有以下特征：

1）经济周期不可避免。

2）经济周期是经济活动总体性、全局性的波动。

3）一个完整的周期由繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段组成。

4）周期的长短由周期的具体性质所决定。4、经济周期的类型1）基钦（美国，1923）短周期，平均长度为3.5年。2）朱格拉（法国，1860）中周期，平均长度为8~10年。3）康德拉季耶夫（俄国，1925）长周期，平均为50年。4）库兹涅茨（美国，1930）中长周期，平均长度为20年。5）熊彼特（美国，1939）综合周期：每一个50~60年的长周期包括6个8~10年的中周期，每一个中周期包括三个长度约40个月的短周期。他在年提出，人类进入工业社会后大约经历了三个长周期：第一个长周期：18世纪80年代~1842年，“纺织机时代”第二个长周期：1842年~1897年，“蒸汽机和钢铁时代”第三个长周期：1897年以后，“电气化和汽车时代”5、经济周期的一般原因P6731）消费不足论。2）投资过度论。3）信用过度论。4）创新理论。5）预期过度论。6）政治周期论。7）太阳黑子论。经济周期概括起来有两大类：一是内生经济周期理论；另一类是外生经济周期理论。1、宏观经济学研究的问题2、四部门的模型3、GDP4、均衡国民收入5、消费函