第二章第一节城市空间结构

一、城市的不同等级我国城市的等级划分1000万人口以上：巨大型城市3000万～1000万人口：特大城市100万～300万人口：大城市50万人口以下：小城市50万～100万人口：中等城市北京：2069万西安市：830万蓝田县63万蓝关镇3万四、中心地理论（1）、中心地的概念

中心地是指为周围地区提供货物和服务的场所。（在实际生活中，中心地可以使城市，也可以是城市内的商业中心）1.概念（2）服务范围中心地提供货物和服务的作用范围城市本身还有附近的小城镇和广大农村地区想一想：西安市的服务范围有多大四、中心地理论

结合下表和图，你认为枣强镇附近的居民在寻求下列几组不同的服务时，会选择哪个城市？为什么？

⑴购买纸、笔、米、面等日常消费品，看头痛感冒等常见病，上小学等

⑵购买彩电、冰箱等电器，看一些大病或者上高中等

⑶购买时装等高档商品，看疑难杂症，上大学或听音乐会，参观博物馆等名称枣强镇衡水市石家庄市距离0km25km90km人口规模37000415000875000前往该地的频率每周一两次两三个月一次每年一两次寻求的服务功能1.你购买以下商品时通常选择哪些地方？☆食用油、食用盐、米、蔬菜、牙膏、香皂☆电视、冰箱、电脑、高档衣服2.你念小学、初中、高中分别在哪些地方，将来念大学会选择在哪？提供服务范围不同提供服务的种类不同中心地如油、盐、酱、醋等人们经常需要的商品，价格低，经营此类低等级商品的商店彼此距离小，服务范围小，数目多；而衣帽、手表、彩电等商品，不是经常需求，价格相对较高，经营此类高等级商品的商店彼此距离大，服务范围大，数目少。（3）门槛人口某一级中心地正常存在所必需的服务范围或服务人数低级商品，门槛人口低高级商品，门槛人口高假设一个村庄有510人,而维持一个小店生存所需的最低服务人数为50人,请问该村一般拥有几家这样相同规模的小店?为什么?（二）中心地理论的基本内容1.中心地等级、规模与数目的关系：根据中心地理论，城镇是周围乡村的中心地。

城市等级职能种类城市规模服务范围城市数目高多大大少低少小小多例如：我国现有直辖市4个，地级市275个，县级市381个。

2002年我国人口超过200万的城市13个，人口100万～200万的城市27个，人口50～100万的53个，人口20～50万的218个，人口20万以下的352个。城市等级越高，数量越少，服务范围越大城市等级越低，数量越多，服务范围越小1.图中的城镇共有几个等级？2.不同等级的城镇的数目与城镇级别有什么关系？3.不同等级城镇的分布与城镇级别有什么关系？4.试解释为什么会形成这种关系？

如果每个供应点的服务范围都是圆形相切却不重叠的话，圆与圆之间就会存在空白区。这里的消费者如果都选择最近的供应点来寻求服务的话，空白区又可以分割成三部分，分别属于离其最近的供应点2、中心地理论（1）.中心地的服务范围正六边形，中心地位于中心2、中心地理论一级中心地二级中心地三级中心地四级中心地

（2）.各级中心地的数量分布是金字塔形。（3）.同级中心地的服务范围是彼此独立和排斥的。一级中心地二级中心地三级中心地四级中心地（4）.高级中心地包容低级中心地，高级服务范围覆盖低级服务范围.2、中心地理论（1）.中心地的服务范围正六边形，中心地位与中心（2）.各级中心地的数量分布是金字塔形。高级中心地的服务范围大，距离远，数目少；低级中心地相反。（3）.同级中心地的服务范围是彼此独立和排斥的。（4）.高级中心地包容低级中心地，高级服务范围覆盖低级服务范围.费尔马曾得出这样的结论：“自然界总是通过最短的途径发生作用的。”他称之为“最小作用量原理。”他用这样几句话说明了这个原理：“自然界总是通过最简单的方法产生起作用的。如果一个物体必须没有任何阻碍地从这一点到另一点——自然界就利用最短的途径和最快的速度来引导它六边形具有完全填充和最具效率双重优势中心地理论的应用1.理论：假想模式2.实际：不存在完全呈正六边形分布的服务范围原因：地形、人口密度和交通六边形的嵌套规律客观存在3.应用：区域规划城市建设商业网点的布局注：在实际生活中，1.中心地的服务范围类似正六边形的图形2.中心地的服务范围有可能发生重叠3.中心地的服务范围大小有变化4.中心地不一定在其服务范围的正中心（三）中心地理论的应用荷兰人圩田模式

荷兰人在围海造田得来的圩田上规划居民点时，也成功地应用了中心地理论，但它并没有完全按六边形嵌套的模式来布置。政府在圩田上规划的是一个居民点体系，由三个级别组成；在安排各级居民点的空间位置时同级居民点之间的距离大致相当，高级别的居民点则布置在较低级别居民点的中间。【P35活动】问题探究

把图中的东单、东四、地安门、西四、西单、前门6个商业中心依序相连，看看所构成六边形的中心地是哪里？并就此对中心地级别与服务范围的关系展示分析。6个商业中心依序相连，构成六边形的中心地在天安门。中心地级别越低，服务范围越小，中心地级别越高，服务范围越大。

关于中心地六边形服务范围的叙述，错误的是（）

A、中心地的级别越高，六边形的面积就越大

B、同一级别的六边形服务范围是相互嵌套的

C、不同级别的六边形服务范围是相互嵌套的

D、同一级别的六边形服务范围是相互排斥的B城市区位分析（作为一个“点”考察）自然区位经济区位城市与外部环境的空间关系城市空间结构（作为一点“面”考察）

城市内部土地利用----功能区划分(建成区\郊区)----功能区空间分布西方中国同心圆扇形多核心方格井字中心地理论中心地服务区门槛城镇等级体系中心地的六边形服务范围

城市空间结构政治文化区位（二）知识网络与课标解读1．城市空间结构

1.读右图，回答问题：（1）图中R1、R2、R3分别代表三个城市的服务范围的半径。其中，最高等级的城市是

，最低等级的城市

。知识运用（2）下列城市职能，只有C城市才拥有的

。（大学、派出所、电影院、公安局、中学、音乐厅、小学、公安分局）2.下列商业部门与图中所属城市对应正确的是：A．甲普