政治复习课思想品德课八年级上

越秀区《思想品德》八年级期末统考说明二、关于考试的要求1、试题结构及考试时间：考试时间：80分钟（闭卷25分钟，收发卷5分钟，开卷55分钟）总分120分，第一卷72分，第二卷48分第Ⅰ卷：（考试时间25分钟，闭卷作答）一、单选题（共24小题，每小题2分，共48分）；其中包括4小题时事题；二、多选题（共8小题，每小题3分，共24分）；其中包括1小题时事题；第Ⅱ卷：非选择题，共5大题，共48分，考试时间55分钟，开卷作答。2、考试内容（1）时事范围《中学生时事学习》第一分册、第二分册的国内国际广东广州时事：老师给的复习范围（2）初二上册全册。试题考点覆盖全书，每课都有考点。其中第七、第十课肯定各有一道问答题。三、课文知识结构归纳：本册书主要内容是让学生知道“交往及不同场合、对象的交往是什么？”“为什么要交往？”“怎么样交往？”。要求老师们帮助学生对书本知识进行梳理，对主题理解到位。例：第一单元：家庭：亲子第二单元：学校：同学、异性、师生第三单元：世界：全球友人、网络（网友）第四单元：交往的技巧、方法、艺术、品德等

从课文知识整体结构来看，考试的落脚点应在第四单元，不过，由于是基础年级的过关性考试，所以考查的题量会在每课中覆盖。除时事外，占90%。

八年级思想品德（上）知识框架八年级思想品德（上）知识框架交往与沟通学会与他人和谐共处，共同提高需要需要交往的品德交往与沟通掌握基本的交往礼仪与技巧正确处理网络中与他人的关系正确处理与不同文化背景人的关系正确处理与异性同学的关系正确处理与老师的关系正确处理与父母的关系八年级思想品德（上）知识框架理解竞争与合作的关系克服青春期闭锁心理八年级思想品德（上）知识框架理解竞争与合作的关系竞争合作竞争与合作的关系目的善于与人合作，努力建立良好的人际关系竞争在生活中各方面的表现提倡公平竞争合作的含义合作的作用在合作中竞争在竞争中合作竞争所起的作用积极作用消极作用克服嫉妒心理内涵方法与原则体现双赢原则形成团队精神掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通正确处理与父母的关系正确处理与老师的关系正确处理与异性同学的关系克服青春期闭锁心理掌握基本的交往礼仪与技巧理解父母的关爱学会与父母沟通克服逆反心理认识教师的工作特点认识和处理与老师的矛盾学会与老师积极沟通人际交往中礼仪所起的作用掌握基本的交往礼仪与技巧青春期闭锁心理的成因青春期闭锁心理的危害养成乐观性格的方法认识异性同学之间的情感问题了解异性同学之间不恰当交往的危害学会用恰当的方式与异性交往家庭中的人际关系学校中的人际关系交往的品德平等待人，与人为善做诚实守信的人做孝敬父母的人八年级思想品德（上）知识框架理解生命的来源理解父母关爱父母诚实的含义正确理解诚实做到平等待人学会换位思考，能够与人为善珍视集体的团结尊重社会公德友好交往，尊重不同的文化与习俗最重要的交往品德人与人交往的基本要求做人的基本要求

四、考试注意事项（1）注意答题时间的分配

在考前先大概地略读全卷，对全卷的题目和难度有个初步的了解，防止漏做题，防止前紧后松等现象。第二卷开放性问题，有不同的设问方式：建议式提问；列举式提问；辨析式提问；理解式提问等。由于第一卷（选择题）部分共有32题（24题单选，8题多选），但时间只有25分钟，所以要合理安排好时间的使用。在第二卷（非选择题）部分，共有5小题。辅导学生注意答题顺序：有的学生习惯按顺序做题，或会出现“有话多说，无话不说”的现象，看上去没什么问题，但对于考试来说不够科学。按顺序做，假如遇到难题或不会做的题，卡壳了，就应该先放下，抓紧时间做下一题；但注意回过头来不要忘记做。“有话多说，无话不说”的现象容易造成答题时间前紧后松的结果。（2）注意开、闭卷不同考试形式的要求

第一卷选择题闭卷作答，学生不能提前交卷，也不能离开考室，25分钟答题时间结束后（以铃声为准），学生把答题卡放在桌上让监考老师收齐，然后按照监考老师的要求取回开卷考试用的课本和资料，并迅速返回原座位准备开卷考试。第二卷作答的课本资料只限于《思想品德》八年级上册课本，携带其他资料是作违规。

（3）注意养成良好的书写习惯

对于答题卡的填涂、第二卷的答题规范性练习，老师要注意在考前做好指导，提醒学生除答题卡填涂部分，其他增色用黑色水笔填写，不能使用涂改液、涂改纸，如果答错的内容用笔直接划去，然后在后面接着写下去，等等。

06、07年统考题中的6—10课问答题（06年统考题）35．网络交往是现代社会生活的重要内容。某校初二（2）班同学就未成年人上网情况进行了一次调查。调查结果列表如下：调查项目每周上网时间上网目的因上网而违法犯罪情况3天以上8小时以上玩游戏看电影查找学习资料交友聊天浏览不良网页一般违法犯罪人数比率37%24%21%7%5%20%47%8%2．1%⑴调查结发现，大多数同学上网时间太长，浪费时间和精力。其中，上网玩游戏的占21％，查找资料的占5％。为此，请你谈谈中学生应如何处理网络游戏与学习的关系？⑵调查结发现，上网交友聊天的占20％。你认为中学生上网交友应如何保护自己？(3)调查结发现，不良网页是引发未成年人违反犯罪的重要原因。请你就预防不良网页引发未成年人违反犯罪问题提出最少两条合理化建议。35．（11分）⑴调查结发现，大多数同学上网时间太长，浪费时间和精力。其中，上网玩游戏的占21％，查找资料的占5％。为此，请你谈谈中学生应如何处理网络游戏与学习的关系？（1）①明确自己的学习任务，把学习摆在首位。②发展多种业余爱好，不把眼光只盯在网络游戏上。③学习是大事，消遣是小事，而网络游戏更只是小事中的一种选择而已。（3分）①中学生上网必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；②现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。（4分）⑵调查结发现，上网交友聊天的占20％。你认为中学生上网交友应如何保护自己？①有关部门应加强对网吧的管理，对未成年人实施社会保护；②学校和家长加强对学生的教育和保护，引导学生科学利用网络，做到文明上网；③未成年人自身要学会自我保护，遵守网络规则，远离不健康网吧和网页。（4分。只答两点即可。）(3)调查结发现，不良网页是引发未成年人违反犯罪的重要原因。请你就预防不良网页引发未成年人违反犯罪问题提出最少两条合理化建议。

36、2006年11月，广州体育学院一硕士研究生公开发表的一篇论文因涉嫌抄袭，受到了应有的处分，此事在全国引起了轩然大波，也引发了学校、老师、学生对校园诚信问题的大讨论。近期，学校为提高学生的思想道德素质，打造“诚信”校园，举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。你和张倩同学设计的手抄报内容包括：⑴在“诚信问题警示”栏目中列举同学中普遍存在的诚信问题，以警示大家。⑵在“诚信风采展示”栏目中列举同学中诚实守信的事迹，作为同学们学习的榜样。⑶在“诚信座右铭”栏目中列举名言警句，提供给同学们学习。（4）在“做诚信的中学生”栏目中提出倡议，指引同学们的行动。张丽同学已经完成了部分内容，剩下部分请你完成。希望你和张倩能够成为最佳合作伙伴！诚信问题警示：诚信风采展示：（1）考试作弊，抄袭作业；（1）李明借了郑英的小说《红楼梦》，读完后准时归还（2）欺骗家长、老师；（2）（3）（3）诚信座右铭：做诚信的中学生：（1）告别谎言，诚信为本；（1）（2）诚信是做人的根本（2）（3）（3）（4）（4）36、评卷标准：列举的诚信事例符合事实；诚信座右铭可以是借用的，也可以是原创的；做诚信中学生的倡议具有可操作性。（每点1分，共9分）37．大雁是一种候鸟，在迁徙过程中，要么排成“人”字型，要么排成“一”字型。原来，雁群飞成一字形是在替换领头雁，替换后马上又会恢复成人字形。领头雁在前方开路时，能帮助飞行在它左右两边的大雁形成局部的真空，减少空气的阻力，同样，这两只雁在飞行时形成的局部真空，又帮助他们左右两边的大雁，使飞行更省力，就这样依次传递。而且领头雁时常发出叫声，以此鼓励队员不要掉队。当领头雁感觉疲倦时，另外的大雁会及时补上，就是通过这种精神，雁群1至2个月的迁徙飞行顺利完成了。运用所学知识，结合自己的学习与生活实际，谈谈雁群迁徙飞行给你的启示。（10分）37．（1）①个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果；②合作的核心是发扬集体主义精神。③合作是事业成功的土壤。④大雁在飞行中精诚合作，聚集了力量，战胜了困难，节省了消耗，完成了迁徙任务，共享了胜利的成果。（8分）。（2）结合生活实际谈启示。如：生活学习上互帮互学，共同解决难题等。（2分）（07统考题）35．（8分）现代社会，网络已经成为青少年学生生活的重要内容。但网络的应用是一把锋利的双刃剑，我们要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。（1）避免“网毒”的伤害，才能过上健康的网络生活。请谈谈你避免“网毒”伤害的做法。（答2点即可。4分）（2）利用网络不仅能解决自己工作学习生活中的问题，还能做一些对他人和社会有用的事情。请你从以下3个问题中选择其中一个回答（只需要回答其中一个问题，超出的只对写在前面的答案评分。4分）①你或你所在的班集体有利用网络为他人和社会做有用的事情吗？请举一例加以说明。②你或你所在的班集体打算利用网络做哪些对他人和社会有用的事情？（列出2点即可）③你认为利用网络可以做哪些对他人和社会有用的事情？（列出2点即可）35．（8分）（1）学会保护自己；遵守网络道德和法律；拒绝不良诱惑等。（学生能结合自己的具体做法回答，合理、有效即可。4分。）（2）要求紧扣：①行为的主体——我或我所在的班集体；②作用的对象——他人和社会；③行为的预期效果——有用或有益；④利用的工具——网络。（4分）36．（10分）漫画：36．（10分）材料：首次在全国开展道德模范评选活动要求分别评选出“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”。下面是被人民群众评选出的楷模中的一个代表。

武秀君，女，46岁，辽宁省本溪市本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民。武秀君夫妇从事建筑施工生意多年。5年前，武秀君的丈夫因车祸去世，留下个人名义的外债270多万元、债权300多万元。武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同时，顶着家庭和债务双重压力，走上了代夫还债之路。5年里，她还清了数百笔欠款。别人欠她的钱，有的是折价偿还，有的始终拖欠，但都没有影响她主动还债。（1）上述漫画反映了什么社会现象？（2分）（2）你认为武秀君具有什么样的优秀品质？（2分）（3）你从漫画和材料反映的事实中得到什么启示（6分）（1）上述漫画反映了什么社会现象？（2分）漫画反映了当前社会还存在一些不诚信的现象（2）你认为武秀君具有什么样的优秀品质？（2分）武秀君具有诚实守信的优秀品质（3）你从漫画和材料反映的事实中得到什么启示？（6分）①社会上既存在不诚信现象，也有许多人具有诚实守信的优秀品质。青少年应该做诚实守信的人，做到对人守信，对事负责，把做人与做事统一起来。②诚实是获得信任的基础，践约守信是诚实做人的核心，诚实守信是个人得以立足、事业得以成功的保证。③青少年学生要积极践行诚信做人的原则，坚持实事求是，反对弄虚作假。37.（13分）在初二（5）班的QQ群，同学们在热火朝天地议论着：同学一：报纸说：中国将成为世界第一大旅游目的地国，第四大客源输出国，中国人富裕了，腰包有钱了。同学二：一些中国人有许多旅游陋习，如：不排队、大声喧哗，随地吐痰等，国人在外国“出洋相”的事近几年为媒体不断曝光。我们国家经济上去了，但公民的素质还有待提高，特别是礼仪。同学三：中央文明委部署在全国实施“提升中国公民旅游文明素质行动，增强中国软实力”。广州积极响应，开展了“文明交通礼让日”“小手牵大手”等活动，这些活动很有意义。同学四：政府也是多事，中国人富了，旅游是自己的事情，讲不讲礼仪也是自己的事情，花钱旅游，爱怎样就怎样，何必顾及那么多，反正有钱就可以了。┉┉┉⑴你认同“同学四”的看法吗？请简要说明理由。（5分）37．（13分）⑴（5分）我不同意这位同学的看法。②文明礼仪不仅仅关系到个人的形象和荣誉，也关系到集体的利益，甚至影响到民族和国家的形象。③中华民族的礼仪闻名世界，中国公民有责任有义务弘扬中华传统美德，提升个人的文明素质。(说明：答题需紧扣个人礼仪与民族、国家的关系。能回答“讲文明、懂礼貌是现代公民素质的要求。”加1分；能回答“懂礼貌，讲礼仪，有利于满足他人受尊重的需要，有利于营造良好的社会风气，对于构建社会主义和谐社会意义重大。”加1－2分）⑵请你充当一名“旅游礼仪使者”，对中国游客作出“温馨提醒”。请仿照示例，完成相应内容（6分）示例：①遵守公共秩序，做到上车排队，不大声喧哗②

，做到

③

，做到

④

，做到

⑶请你在QQ群上用一句话来号召同学们重视礼貌待人，提高自身精神境界。你会说：（2分）

⑵（6分）例如：②注意礼貌待人，做到微笑相对，举止文明③养成良好卫生习惯，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰④尊重别国风俗，做到入乡随俗，不随便议论⑶例如：文明礼仪，事关国体，从我做起。（2分）

06、07年统考题中的1—5课问答题(06统考题）33．如果在你的生活中遇到下列事情，请你说出正确做法，并指出相应理由。（9分）（1）小文的妈妈对男女同学交往很敏感，经常偷听小文的电话，只要有男同学找小文，总要盘问半天。为此，小文很苦恼，对妈妈不理睬，冷淡相对。正确做法：

理由：

（2）在公共汽车上，女青年：“哎！挤什么挤！你踩着我啦！”男青年：“你还来劲啦，是不……？！”眼看一场“舌战”即将发生，假如你在旁边，你会……？正确做法：

理由：

（3）王超在超市里看见了孙老师，走上去拍拍孙老师的肩膀，结果发现老师的表情特别不自然，王超心里想：“什么新型师生关系，都是假的。”你觉得：正确做法：

理由：

（1）小文的妈妈对男女同学交往很敏感，经常偷听小文的电话，只要有男同学找小文，总要盘问半天。为此，小文很苦恼，对妈妈不理睬，冷淡相对。正确做法：主动与父母沟通，消除误会（1分）理由：（2分）答案一：父母的严也是一种爱，与父母的平等交往，有助于帮助父母更新观念，走出误区。答案二：在与父母发生矛盾时，主动与父母沟通，能弄清分歧所在，找到双方都能接受的方法，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。（2）在公共汽车上，女青年：“哎！挤什么挤！你踩着我啦！”男青年：“你还来劲啦，是不……？！”眼看一场“舌战”即将发生，假如你在旁边，你会……？正确做法：对阿姨叔叔说，把心放宽一点就不挤了，大家谦让一点吧！（1分）理由：（2分）答案一：我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。答案二：对他人尊重、宽容、谦让，与人为善，是文明处事、礼貌待人的道德要求。（3）王超在超市里看见了孙老师，走上去拍拍孙老师的肩膀，结果发现老师的表情特别不自然，王超心里想：“什么新型师生关系，都是假的。”你觉得：

正确做法：从正面地与老师打招呼，热情而不失分寸。（1分）理由：主动与老师进行沟通应文明有礼、注意场合、勿失分寸。（2分）34．今年10月30日是阴历的重阳节，广州某中学组织了一次“念亲恩”的活动，布置了一项家庭作业，“为父母洗一次脚”写一篇800字左右的作文，对学校这一用心良苦的作业，同学们议论纷纷，有赞成的，也有反对的，那么，你赞成为父母洗脚，还是反对？说出你的理由。（9分）34.(9分)（持赞成或反对态度都行，但理由必须正确）答案一:我赞成为父母洗脚。（1分）理由：①孝亲敬长是我们的天职；②孝敬父母，就是子女对父母的尊敬，侍奉和赡养；③孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上；④所以，为父母洗一次脚是理所应当的。（8分）答案二:我反对为父母洗脚。（1分）理由：①报答父母的养育之恩，孝敬父母不应过于形式；②要爱父母，心理想着父母，理解、关心父母；③行动上帮助父母，为父母分忧；④努力学习，积极上进，让父母高兴……等等；⑤所以，报答父母的方式，不应流于为父母洗脚这种形式。（8分）（07统考题）33.（9分）祝贺你成功晋级“校园文明使者”评选的决赛，希望你继续努力，完成以下两个环节，取得最后的胜利。环节一：情景问答（6分）

情景做法①期末考试前，学习非常紧张，有同学经常让你为他解答问题，你会：

②当你做了错事被老师在同学面前公开批评时，你会：

③与外国朋友交往时，你会

环节二：参评感言（3分）

情景

做法①期末考试前，学习非常紧张，有同学经常让你为他解答问题，你会：如果自己会做，就毫不犹豫地帮助他；如果自己不