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文档简介
人教版初英语上册知点一、48个国际音标及26英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,元音字母(a,e,i,)字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀:我”用“你”用are,is用于“他、她、它;单数全都用is,复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)三种人称:第一人称I,we),第二人称you,you),第三人称he,she,it,Maria。人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态I,We,You,You,He,She,It,Maria。人称代词的宾格即人称代词位于句子宾语位置时的形态me,us,you,you,him,her,it。形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。五、一般疑问句及特殊疑问句一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。11规则变化:一般情况直接在词尾加“-sbag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;s,x,sh,ch结尾的词要在词尾加“es”如bus-buses,watch-watches,box-boxes等以辅音字母加y尾的词,变i再加“-es”,如:baby-babies,country-countries,family-families等;部分以(e)结尾的词,变(e)为“ves,如:knife-knives,half-halves等;5尾的词-s或“es”zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀:除英雄”hero外,凡是能吃的,加“es”,不能吃的加“-s。2不规则变化:改变单数名词中的元音字母man-men,foot-feet,tooth-teeth等;单、复同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;3其他形式:mouse-mice,child-children等。七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来当。主谓一致原则就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性当主语是第三人称单(简称三单”时谓语动词也要相应变成单数形式当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:一般动词在词尾加“-s,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;以字s,x,ch,sh尾的动词加es,如guess-guesses,teach-teaches,watch-watches;以o尾的动词一般加-”如:do-does,go-goes等;以辅音字母加y尾的动词y为“-而是”fly-flies,等;5have的三单形式是八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。2定冠词the表示“特”,可译为这个、“那个”、“这些”、那些”。不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是一个”。用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。3不定冠词a,an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调数量”,而基数词则强调“数量”。九、助动词(do,does)的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以为例:1当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.2句子为否定句时据主语的人称来决定使用相应的助动词主语“三单”时要使用does;当主语为非三单”时用助动词原形例如把下列句子变否定句:Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.Theylikesports.------Theydon'tlikesports.3当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用或Does.例如下列句子变问句:MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.十、名词所有格Kangkang'sbooks;TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;用示“......的,但要从of后往of前翻译abookofmine(我的一本书)have与of的区别:have一般表示“主动拥有”往往用于有生命的人或动物生命的物体一般不能主动拥有”,表示所属关系时要用of例如:Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse十一、课本中的知识点1Unit1——Unit231问候语:Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?---JustOK,thankyou.Howareyou?---Notbad,thanks.Hi!Hello!Howdoyoudo?2道别用语:Nice/Gladtomeet/seeyou.meet用于初次见,see用于熟人间)Nicetomeet/seeyou,too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Goodnight!介绍人或者物的句型:Thisis...Excuseme.I'msorry.的区别:Excuseme.是要引起对方的注意,I'msorry.是向对方道歉。5词组befrom=comefrom来自于inEnglish----用英语5当问句中问this/that时,回答要用it问到these/those时,要they来回答。例如:thisinEnglish?----It'saneraser.Whatarethose?----Theyarebooks.对Thanks.的回答:That'sOK./You'rewelcome./Mypleasure.lookthesame=havethesamelooksgivesth.tosb.=givesb.sth.belike=looklike看起来像inthetree/onthetree(树上结的、长出来的用on,否则用ininred(穿着红色衣服)inthedesk(在空间范围之内)inEnglish(用英语)helpsb.dosth.助某人做某事8bothall的区别:both表示“两者都......”;all表示“三者及以上都.”。2Unit3——Unit41speak的用法speak与say同:speak示说”的动作,不表“说的内容;则表示说”的内容。speak后面除了能接“语言外,不能直接接东西,后面加to表示“对.....说”。helpsb.withsth.(帮助某人做补习......)wanttodosth.(想要做某事)4wouldliketodosth.想做某事not...atall一点都不);Notatall.(没关系别介意)like...alot=like...verymuch非常像2someany的区别:口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。例如:Ihavesomemoney.Idon'thaveanymoney.Doyouhaveanymoney?haveaseat=takeaseat(请随便坐)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't头。例如:Don'tgothere!5问职业:Whatdoessb.do?Whatissb.?What'ssb.'sjob?6work与job区别:work是未必有报酬的“工作,例如homework,housework;而则一定是有报酬的“工作”。7on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:onthedesk/wall/farm/playground8inhospital(住院)inthehospital(在医院里lookafter照料/照顾/照看)helponeselfto请自便/随便吃)9表示“建议的句型:“做某事如何?”Whatabout(doing)sth.?(英式英语)Howabout(doing)sth.?(美式英语)Whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?10“吃一日三餐要用havehavebreakfast/lunch/supperhave...forbreakfast/lunch/supper吃,,,晚餐takeone'sorder收取菜单betosb对…友好.tryon这个词组可合可分:名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。在口语中往往用take表示买”。howmanyhowmuch的区别:howmany+可数名词;much+不可数名词514)Whatdoyouthinkof...?
是询问对方对某事物的看法;Howdoyoulike...?
是问对方对某事物喜欢的程度。thinkabout考虑)Thankyouallthesame.(即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢)Thanks.=Thankyou.(thank作为动词,不能单独使用。)15one与it的区别:当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it。例如:Ann:Ihaveayellowbag.Jane:haveagreenone.Tom:Hey,Mike.Whereisyourbike?Mike:Look,it'soverthere.16倒装句Hereyouare.Hereitis.17befree(有空/费)forgettodosth.(忘了去做某事)forgetdoingsth.(忘了做过某事)What'sup?=What'swrongwith...?=What'sthematterwith...?18go+v.-ing结构的含义:为了实现某目的才去的。例如:gofishing/boating/swimming/shopping等19havetodosth.(非主观因素,强调客观因素,不得不去做某事”)must则表示主观愿望flyakite=flykites放风筝befree=havetime有时间时间的表述当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时,用“分钟”past时”。例如:823——pasteig
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