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文档简介

Aguidetoerrorcorrection第四部分写作(共两节,满分35分)

第一节短文改错

(共10小题,每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误。每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起),不计分。【2015年全国卷真题】10最多有共有21均1.SoonIbegantoenjoytalktomyself.2.I’msureyouwillfindoneyoulikeit.3.Ilikeplayingpiano.the错词∧talking

改错形式多词缺词短文改错“二规范”一、答题格式规范(增、删、错符号规范)二、卷面书写规范(字母大、小写规范)RightorWrong?

增加beenIhaveofferedascholarshipatauniversity.Ihaveofferedascholarshipatauniversity.beenIhaveofferedascholarshipatauniversity.been∧∧X∨XXXXIhavegotagoodnewstotellyou.Ihavegotagoodnewstotellyou.Ihavegotagoodnewstotellyou.RightorWrong?

删除XXRightorWrong?

修改ThreeweeksagoIboughttheelectronicandictionaryatashop.ThreeweeksagoIboughttheelectronicandictionaryatashop.ThreeweeksagoIboughttheelectronicandictionaryatashop.以上不规范答题,均不给分,不能手下留情新高考短文改错应试策略及答题原则三步五原则四不改1.通读全文,理解文章.2.先易后难,找出明错.3.对照考点,深入审读.1.以改变实词形式为原则.2.以单词形式变化最小为原则.3.以添删或更换虚词为原则.4.以多“改正”少“添删”为原则.5.以保持原意不变为原则.1.标点符号不改。2.大小写不改。3.词序错误不改。4.单词拼写不改

。文中出现带汉语注释的词,在句中不可能用错。如何突破高分瓶颈?得法者,事半功倍

WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.Muchrareanimalsaredyingout.Wemustfoundwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso,we’lllivetoregretit.2015课标卷IWhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.andthethoughtUnfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.seriouswithTheairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.Muchrareanimalsaredyingout.Wemustfoundwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso,we’lllivetoregretit.our/thefindManyair近四年短文改错设错点动词名词形容词和副词代词介词冠词连词行文逻辑2015年新课标全国卷312111112014年新课标全国卷23121212013年新课标全国卷1211111212013年新课标全国卷23212112012年新课标全国卷31112112012年新课标全国卷31112112014年卷I考点分布“形容词+副词”比较集中,动词偏少,仅有1题。2014年卷II考点分布比较平衡,涉及名词、动词、形容词、副词、冠词、介词;动词和形容词副词是考查重点。2015年卷II和2014年卷II相似,考点分布很平衡,涉及名词、动词、形容词、副词、冠词、介词;动词和形容词副词是考查重点。

1)动词

1.动词的时态和语态错误.2.主、谓不一致的错误。3.非谓语动词形式的误用

谓语动词1)时态语态错误;……andalltheeyesfixeduponme.IwatchTVuntil12o'clock,soIcouldnotgoovermylessons.SomethingevenworsewashappenedtomeinEnglishclass.

∧werewatched\非谓语动词2)分词错误-ing,-edIspokeloudlyinordertomakemyselfunderstand.

I’m19andastudentmajoredinEnglishatSouthChinaNormalUniversity.3)动名词短语作主语、宾语,动词原形不能作主语、宾语;

Istoodatmybenchwithoutdaretoraisemyheadunderstoodmajoringdaring并列谓语,并列宾语形式一致Helikesreadingbooks,collectstampsandlisteningtomusic.2.Besides,hespentalotoftimelyingonthesofaanddoinglittleexercise.collectingdid主谓一致1)

Drivingcarsallthetimewithoutanyexercisedoharmtoone’shealth.2)Thosewhowantstogothereraiseyourhands.doeswant2)注意形和副1.形容词、副词词性的误用。2.原级,比较级和最高级的误用。1.Wearegrowingwonderfullytomatoesatnocost!(新课标I)2.Myunclesimmediatejumpedupandshottheirarrowsonthebird.(陕西卷)3.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.(浙江卷)immediatelynoisywonderful4)IhopeIcanpractisemy

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