中考英语中考英语及评析看图3_第1页
中考英语中考英语及评析看图3_第2页
中考英语中考英语及评析看图3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中考英语中考英语及评析看图3

看图作文

根据图示，写一篇80词左右的短文。要求故事完整，句子通顺，内容与图片相符。

参考词汇：newspaper(报纸)，bird(鸟)，nature(自然)

Onedaymyunclewasreadinganewspaperan()dlearnedthatbirdswereourfriends.Weshouldgetalonewellwiththem.Helookedathisnicebirdinthecage,anddecidedtoletitflybackhome-nature.Hetookthecagewiththebirdinitandwenttoalittlehillnearhishousebybike.Hewenthomewiththeemptycage.Whenhegotback,hesatinachairandhadarest.Amomentlater,tohissurprise,hefoundthebirdbackinthecage.

分析：该例四幅图画描述的是一位先生养护动物的故事，内容贴近考生的生活实际，有利于对考生举行养护生态平衡、养护地球环境的教导。内容要点是：

（1）看报（LetBirdsFly）；

（2）上山去放飞笼中鸟；

（3）提着空笼返家；

（4）诧异地察觉鸟儿重飞回笼。

通过观图、分析、判断，列出了要点，可写草稿，再举行润色，留神运用简朴的、熟谙的句型布局，检查要点有无遗漏，留神拼写、词汇、语法及搭配上是否有误。

说明：看图作文是从直观入手，通过查看、分析、理解，运用联想，将图画语言转换成书面文字的写作过程。答题的思路和方法如下：首先，查看图画，弄清故事梗概。留心查看每幅图画的内容，抓住图中的主要情节，把握关键的信息与联系，诸如人物、时间、地点、动作等。其次，明确信息，编拟提纲。经过专心的查看和分析，我们掌管了每幅图的主要信息。为了在表达中不漏要点，可为每幅图配上一个提纲性的句子，即用一句话表达这幅画的大意，这几句话实际上就是短文的写作提纲。有了提纲，我们在写作过程中就能做到重点突出，有条理，不会离题。再次，依据图示、提纲，连句扩写成篇。连句成文时，要按照确定的依次和图画间的关系，中间加上一些符合规律关系的过渡词、句，从而使所写短文层次清晰，内容连贯，浑然一体。同时留神尽可能运用简朴易懂、自己熟谙的有把握的句型布局。结果，结合要求与图示，复查所写短文。写完短文后要检查格式、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论