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本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022年10月大学生会计实训报告两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平日学习的理论学识与实际操作相结合，在理论和实训教学根基上进一步稳定已学根本理论及应用学识并加以综合提高，学会将学识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的才能。

我们以**公司为实训资料，通过用友软件建立一套系统管理，对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个对比全面的熟悉。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次实训那么截然不同。开启《会计电算化实训教程》，目次的上篇就是用友软件的的实训片面，也就是我们要求实训的内容。总观目次，其内容分为十六个片面，如管理系统、根基设置、总账初始化、凭证处理等。靠着这些文字及其解释，我们开头了自己的工作。

不做不知道，一做吓一跳。单枪匹连忙阵还真是作对，错误百出。首先，是会计科目。开头时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才察觉要新增会计科目，更换操作员再进入“根基数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。其次，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，那么会展现该“科目系统受控不能应用”。这时我们理应调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，举行出纳签字时展现了“没有符合条件的凭证”，原来是由于在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指示才察觉，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。结果，在生成报表时遇到的问题更多，好多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，察觉切实错了后不得不举行反记账、取消审核取、消出纳签字举行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。

“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践，重新过滤了一遍所学学识，让我学到了好多在课堂上根本不会体验到的学识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也开启了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都对比莽撞的我来说，也更深刻的熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么轻易，最重要的还是细致严谨。

总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅要求手工记账，还要求掌管会计电算化，并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务，并根据经济业务举行会计电算化制单、记账、本金核算、报账的才能;提高了我们电算化会计实务处理才能;加强了我们的分析经济业务并举行正确核

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