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文档简介
第6页共6页2023年好人好事征文活动总结___德育处、共青团委根据上级文件精神,及时与学校领导沟通,召开班主任会议,认真贯彻落实。学校团委书记专门负责好人好事的材料收集工作。为确保好人好事活动的顺利进行,德育处、团委采取多种宣传形式和___一系列活动,使全体同学能够深刻理解好人好事的真正涵意,从而使我校的日常管理工作由上了一个新的台阶。一、具体措施___分阶段张贴宣传海报,确定好人好事定义。2.以班级为单位搜集学生身边各种好人好事的事迹材料。3.开展争创文明班级活动。4.开展“校园服务队”志愿者活动,___志愿者活动共计___次,参与人数___余人。二、活动效果活动开展得很有实效性,也非常有意义.每个学生都受到了教育,受到了感染,体会到积极做出好人好事的快乐,同时学习雷锋精神,做好人好事的理念的注入也使班___的凝聚力得到了进一步的提升。学生更热爱班___,学生与学生之间通过互助互爱的过程也变得更加团结和谐,特别是___为学校献爱心活动更是,塑造了良好的班级形象.我们相信同学们一定会将好人好事的精神永远留在我们的生活中发扬光大并传承下去。______年___月___日第二篇:好人好事征文我身边的好人好事希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个___,但是___都不孝顺,三个___出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个___都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的___把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。想到这里,我的脑海里就浮出一句话。道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。在万籁俱寂的夜晚,我独自在灯光下写这篇文章,心想:当今社会好真是好文明好事大家做坏人坏事快没有希望社会越美好好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年___岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,用实际行动告诉我们这些小辈:勿以事小而不为,勿以善少而为之。每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是___岁了呀。看着他忙碌的身影,我不禁担心起来。星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗。他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷。”我亲切着叫道。“呦,是雯雯啊。你来干什么啊。”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家,”我回答道,“您又来美化美化环境啦。”“哦,你看这墙上的小广告太多,有碍市容,是城市“牛皮癣”哦。一来,___是奥运会的赛场之一,世博会也快要举行了,外国人到了___。说小了国际性的大都市___会让外国人眼中大跌眼镜,会说是个布满千疮百孔的___;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视。这例子多得数不胜数,我们不能让它们得趁。”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补。我看了说:“王爷爷,我也来帮你,让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说:“好吧。小区是我家,爱护靠大家。只要我们大家做好身边看似不禁意的小事,我们的天会变得更蓝,城市会更整洁。”王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列,可不是嘛。他不是连我这么懒的人都“改造”了吗。是啊,让我们一起从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人。第三篇:好人好事征文比赛___开展“我身边的好人好事”主题征文活动__通知各班级:为弘扬社会正气,加强青少年思想道德建设,营造和谐的校园文化氛围,进一步弘扬雷锋精神活动的深入开展,我校团委决定在全校各班级中举办“我身边的好人好事”征文活动。现将有关事项通知如下:一、征文主旨此次征文活动,目的在于让学生在熟悉的人群中推举好人,在日常学习生活中发现好事;让每一个学生都能在身边找到可以学习效仿的榜样,都来做力所能及的好事。通过一个好人带动一群学生,通过一件好事影响一群学生,大力营造学习好人、争当好人,宣传好事、争做好事的浓厚氛围。二、征文要求征文体裁以记叙为主,主要展现身边涌现的真实的好人好事。“身边的好人”可以是个人,也可以是群体,事迹令人感动,群众认可度高,体现平凡人中的不平凡事迹,要经得起考证核实,不得杜撰夸大。征文题目自拟,文体不限,各班至少推荐三篇作品,书写整洁,否则不予参赛,字数在___字以内。三、征文范围:各班级四、征文时间。于___年___月___日各班级将参赛作品上交于团委。五、奖项设置。征文分高、初中组设置奖项;初中年级一等奖___名、二等奖___名、三等奖___名;高中年级一等奖___名、二等奖___名、三等奖___名。六、相关要求来稿须注明作者年级、班级、姓名、指导教师。___第二中学团委___年___月___日第四篇。好人好事活动总结[好人好事活动总结]春意融融的___月即将过去,在学校___的好人好事活动月中,我们班的学生表现出了很高的参与热情,现将本班学雷锋活动总结如下,好人好事活动总结。1、在第一周班会课上,同学们动情的讲述了自己搜集的关于雷锋的小故事,是同学们真正了解了雷锋精神的内涵。2、利用午休和音乐课学唱了《学习雷锋好榜样》这首具有教育意义的歌曲,激发了学生学习雷锋的热情。3、学生由身边小事做起,每天由班长记录好人好事,拾金不昧的、主动帮助同学辅导的、间操结束主动为同学把门的、义务参加班级大扫除的,很多好人好事为促进形成良好的班风奠定了基础,工作总结《好人好事活动总结》。4、特色活动。___月___日,由学生自发,班级干部参加的敬老院献爱心活动,使这次活动达到了___,也从根本上让学生体会到了社会上有那么多需要爱心的人,体会到了助人的快乐。坚信,___年___班的可爱的学生们会在以后的人生道路上,将助人二字诠释的更加___。感谢您阅读好人好事活动总结这篇文章,如果您对本文有什么建议,可以在下面___[我要写评论],同时您也可以查看其他朋友的评论。本栏目右方有其他更多总结范文。第五篇:好人好事雷锋活动总结好人好事雷锋活动总结艺术系本次活动我们大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学
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