人教版三年级语文上册《富饶的西沙群岛》

富饶的西沙群岛青白江区姚渡学校罗兴强富饶的西沙群岛富饶：物产多，财富多

富饶的西沙群岛自读课文1、找出一句概括西沙群岛特点的句子，用“——”划下。

西沙群岛是南海上的一群岛屿(yǔ)，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

西沙群岛是南海上的一群岛屿(yǔ)，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。富饶的西沙群岛再读课文想一想文中是从哪几个方面介绍西沙群岛的？（请找关键词句）第2自然段：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比第4自然段：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。第6自然段：西沙群岛也是鸟的天下。物产丰富风景优美物产丰富风景优美海面海岛海滩海底认读词语

风景优美物产丰富各种各样成群结队千奇百怪四脚朝天飘飘摇摇高低不平渔业工人祖祖辈辈懒洋洋颜色（五光十色）：深蓝淡青浅绿杏黄披甲威武形状茂密肥料交错爱学生字lǎn懒洋洋爱学生字pī披甲爱学生字wēi威武爱学生字wǔ武术爱学生字zhuàng形状注意读音富饶（ráo）围绕（rào）岛屿（yŭ）渔（yú）民

鸟粪（fèn）栖（qī）息：鸟停留在树上。栖栖（xī

）：忙碌不安定的样子。

注意区别挑三拣四：挑选捡东西：拾取选字填空：jiăn捡拣1、（）好的苹果送给奶奶。2、请帮我把笔（）起来。3、挑肥（）瘦（）柴蓝篮：（）天（）球（）色（）子状壮：形（）强（）（）大告（）渔（捕鱼）鱼（鱼儿）：（）民草（）海（）打（）授人以（）不如授人以（）。翻译：送给别人鱼吃,还不如教会他如何捕鱼。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。深蓝淡青绿的淡绿杏黄五光十色瑰丽无比

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。山崖峡谷颜色浅颜色深练兵场句式练习:

海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

因为______________________，所以___________________。

_________________________，是因为___________________。物产丰富风景优美海面海岛海滩海底五光十色瑰丽无比学习三、四段---海底齐读3自然段，边读边想想，西沙群岛的海底下都有着哪些物产？在文中圈出来。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。23

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。23海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。13海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。31海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。13

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。12

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。12

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。12

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。物产丰富风景优美海面海岛海滩海底五光十色瑰丽无比珊瑚海参大龙虾鱼学习四段---海底海底真是个大宝库，数量最多的还要数什么？

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

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有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨(yīng)；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

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有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨(yīng)；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。排比：就是把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在一起。

下课了，校园里顿时热闹起来。同学们有的（）；有的（）；有的（）；有的（）。练习说话：有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插了好些扇子，游动的时候，飘飘摇摇；

有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆;各种各样的鱼多得数不清。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这句话运用夸张的手法，强调了西沙群岛里的鱼非常多。突出了物产丰富的特点。小结：本段开始先写成群结队的鱼，好看极了,给我们留下鱼多的印象,然后分别介绍了四种美丽的鱼，最后用夸张的手法强调了鱼非常多。这种结构叫（总-分-总）结构。这种写法我们在写作时也可以用。学习五段---海滩

海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。物产丰富风景优美海面海岛海滩海底五光十色瑰丽无比珊瑚海参大龙虾鱼贝壳海龟

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。物产丰富风景优美海面海岛海滩海底五光十色瑰丽无比珊瑚海参大龙虾鱼贝壳海龟鸟的天下富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。1、最后一段在全文中起到什么作用呢？2、第一段和最后一段是什么关系？3、本文的结构是（）的结构。（总结）（首尾呼应）想一想

总--分--总

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课文按照（）结构，先总述西沙群岛（）、（），是个（）的地方，然后从（）、（）、（