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文档简介

6/6七年级数学人教版(上)期末专题过关训练几何图形初步一、选择题1.如果有一个正方体,它的展开图可能是下列四个展开图中的(

)A.

B.

C.

D.2.下列说法中,正确的有(

)①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③两点之间,垂线最短;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点.A.1个

B.2个

C.3个

D.4个3.如图,已知O为直线AB上一点,OC平分∠AOD,∠BOD=3∠DOE,∠COE=α,则∠BOE的度数为(

)A.360°﹣4α

B.180°﹣4α

C.α

D.2α﹣60°

4.一个角比它的余角大18°22′46″,则这个角的补角的度数为()A.35°48′37″

B.144°11′23″C.125°48′37″D.36°11′23″5.如图,已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,P为NA的中点,Q是AM的中点,则MN:PQ等于(

)A.1

B.2

C.3

D.46.下列四个有关生活、生产中的现象:①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有(

)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④7.如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为(

)A.5cm

B.1cm

C.5或1cm

D.无法确定8.线段AB被分为2:3:4三部分,已知第一部分和第三部分两中点间距离是5.4cm,则线段AB长度为(

)A.8.1cm

B.9.1cm

C.10.8cm

D.7.4cm9.数轴上有A、B两点,A在B的左侧,已知点B对应的数为2,点A对应的数为a.(1)若a=﹣3,则线段AB的长为(直接写出结果);(2)若点C在线段AB之间,且AC﹣BC=2,求点C表示的数(用含a的式子表示);(3)在(2)的条件下,点D是数轴上A点左侧一点,当AC=2AD,BD=4BC,求a的值.10.如图所示,两人沿着边长为90m的正方形,按A→B→C→D→A……的方向行走.甲从A点以65m/min的速度、乙从B点以72m/min的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形的(

)(A)AB边上

(B)DA边上

(C)BC边上

(D)CD边上

二、填空题11.∠AOB与锐角∠BOC互补,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,若∠AOB=α,则∠DOE=_____(可用含α的式子表示).12.已知A、B、C三点在同一条直线上,M、N分别为线段AB、BC的中点,且AB=60,BC=40,则MN的长为

13.平面内两两相交的三条直线,如果它们最多有a个交点,最少有b个交点,则a+b=.14.已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段AC=2cm,则BC的长是______cm.15.如图,点C是线段AB上一点,AC<CB,M、N分别是AB和CB的中点,AC=8,NB=5,则线段MN=.16.把一张正方形纸条按图中那样折叠后,若得到∠AOB/=70°,则∠B/OG=______.三、计算题17.(1)90°-78°19′40″(2)27°56′24″÷3(3)132°26′42″-41.325°×3.四、解答题18.图中的甲、乙是否是几何体的平面展开图,先想一想,再折一折,如果是,请说出折叠后的几何体名称、底面形状、侧面形状、棱数、侧棱数与顶点数.19.(1)若时针由2点30分走到2点55分,问分针、时针各转过多大的角度?(2)钟表上2时15分时,时针与分针所成的锐角的度数是多少?20.根据下列语句画图,并回答相应问题:已知:∠AOB.(1)作射线OA的反向延长线OE;(2)向上作射线OC,使∠AOC=90°;(3)作射线OD,使∠COD=∠AOB;(4)图中共有_________个角;(包括平角)(5)锐角是,钝角是,直角是,平角是.(6)你能找出图中所有相等的角吗?(除∠COD=∠AOB外)尽可能都写出来.(7)与∠COD互余的角有_______个,互补的角有_______个.OOBA21.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示)22.如图,,D为AC的中点,,求AB的长.23.数轴上有A、B两点,A在B的左侧,已知点B对应的数为2,点A对应的数为a.(1)若a=﹣3,则线段AB的长为(直接写出结果);(2)若点C在线段AB之间,且AC﹣B

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