基本国情复习

认清基本国情

解读民生问题市八中刘玉萍情感目标：理解党和国家大政方针、重大战略决策的意义，关注民生、热爱人民。

能力目标：提高审题答题能力，特别是理论联系实际的能力。知识目标：了解相关热点知识，把握本质，掌握热点知识与教材主干知识的联系，构建热点与教材相结合的知识体系。

学习目标当代中国的（最）基本的国情中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段我国处在社会主义初级阶段是我国的基本国情一、生产力水平还比较低，各地区生产力发展不平衡（根本原因）二、科学技术水平和民族文化素质还不高三、社会主义制度还不完善，体制还不健全

(原因或表现).初级阶段的主要矛盾和根本任务A、经济、政治、文化和社会生活各方面存在着矛盾B、阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在C、主要矛盾是：人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（贯穿于初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面）所以，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。初级阶段基本国情、主要矛盾和国家根本任务之间的关系社会主义初级阶段的基本国情社会主义初级阶段的主要矛盾国家的根本任务决定决定基本国情的考察角度:通过对当前社会中看病、就业、住房等民生问题的调查，考查学生对社会主义初级阶段这一基本国情及其特征、表现、主要矛盾及根本任务等方面知识的理解或探究解决问题的途径措施模拟考场

生活实践

为了响应党的关于改善民生问题的一系列政策，某中学开展了以关注民生为主题的系列活动。活动中，该校九年级（1）班同学，通过网络查询、访谈、观察等方式获取了有关民生的资料，在活动中遇到了以下问题，请你帮助该班同学回答以下问题：1、目前我们身边存在哪些“民生问题”？(2分)2、从不同角度谈谈为什么要改善民生？（改善民生的意义？）（3分）3、对于改善民生，你有什么建议？（3分）4、国家如此重视教育、养老等民生问题，青少年应怎样做？（2分）目前我们身边存在哪些“民生问题”？住房问题就业问题教育问题医疗问题交通问题环境问题社保问题分配问题…评分标准：可任选角度回答，只要答上4点即可得2分（2分）①是由我国国情决定的。我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。只有改善民生，才能解决现阶段的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要。②是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。只有改善民生，才能维护人民利益；③是实践“三个代表”、落实以人为本的科学发展观的体现。只有改善民生，才能维护最广大人民的根本利益；④是实现共同富裕、维护社会公平的需要。只有改善民生，才能使全体人民共享改革发展的成果，实现全体人民的共同富裕，维护社会公平。⑤是全面建设小康社会、实现共同理想的需要。只有改善民生，才能使人民生活更加殷实，实现全面小康。⑥是维护社会稳定、构建和谐社会的需要。只有改善民生，才能减少或避免社会冲突，维护社会稳定和谐。从不同角度谈谈为什么要改善民生？（3分）①是由我国国情决定的。我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。只有改善民生，才能解决现阶段的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要。②是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。只有改善民生，才能维护人民利益；③是实践“三个代表”、落实以人为本的科学发展观的体现。只有改善民生，才能维护最广大人民的根本利益；④是实现共同富裕、维护社会公平的需要。只有改善民生，才能使全体人民共享改革发展的成果，实现全体人民的共同富裕，维护社会公平。⑤是全面建设小康社会、实现共同理想的需要。只有改善民生，才能使人民生活更加殷实，实现全面小康。⑥是维护社会稳定、构建和谐社会的需要。只有改善民生，才能减少或避免社会冲突，维护社会稳定和谐。（改善民生的意义？）可任选一角度回答，只要答上3点即可得3分3、怎样改善民生？（如何解决民生问题？对于改善民生你有什么建议？）（3分）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；(根本途径)②深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；③健全社会保障体系，保障人民基本生活；④实施再就业培训，增加就业岗位；⑤优先发展教育，保障公民的受教育权；⑥建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。统筹城乡、区域发展；坚持依法治国，维护社会稳定等。住房问题就业问题教育问题医疗问题交通问题环境问题社保问题分配问题可从一个或多个角度考虑可任选一角度回答，只要答上3点即可得3分4、国家如此重视教育、养老等民生问题，青少年该怎么做？（2分）（1）珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务；（2）学好科学文化知识、培养社会责任感、奉献社会；（3）孝敬父母、尊敬老人，敬老爱老是中华民族的美德，我们要发扬这种传统。评分标准：可任选一角度回答，只要答上2点即可得2分基本国情主要矛盾根本任务（途径）生产力低下不能满足人民需要大力发展生产力民生问题是什么(考查角度)1、民生问题：即有关国民的生计与生活问题。2、民生问题的表现（现象例举题）问法：你身边存在哪些民生问题？3、民生问题反映了我国目前的主要矛盾是什么？4、民生问题反映了我国仍处在什么阶段？5、民生问题体现了教材中的哪些观点？理论知识链接

1、从“是什么”的角度理解诸多民生问题的存在表明：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低且发展不平衡，我国仍处在社会主义初级阶段；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是社会的主要矛盾；我国现在实现的总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。中考真题再现

1、下列漫画反映了什么民生问题？上学贵看病贵就业难情景分析为什么1、民生问题存在的根本原因是什么？2、解决民生问题有什么重要意义？（十二五规划为什么特别强调民生？)3、党和政府为什么高度关注并着力解决民生问题？知识链接

从“为什么”的角度联系：中国共产党的性质与宗旨；社会主义国家性质；三个代表重要思想；全面建设小康社会；构建和谐社会;落实以人为本的科学发展观；实现共同富裕这一社会主义的根本目的；维护社会公平；保持社会稳定与国家长治久安等。怎么做1、破解民生难题的根本途径是什么?2、解决民生问题，你有什么好建议？青少年怎么做？3、解决民生问题体现教材的那些观点？4、国家为解决民生问题，促进社会和谐所采取的政策措施有哪些？（惠民政策）住房难-----廉租房、经济适用房、遏制房价过高等就业难-----就业政策、扶持和指导、职业技能培训、鼓励创业上学难-----免除义教阶段学杂费、免费午餐,补助贫困生、加大教育投入看病难-----新农合医疗、公共卫生体系建设、基本药物制度弱势群体----健全最低生活保障制度、扶贫帮扶、社会慈善等稳定物价、调收入分配、知识链接

从“怎么做”的角度懂得国家为关注民生应采取的措施：坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力；优先发展教育，建设人力资源强国；实施扩大就业的发展战略，依法保护劳动者的合法权益；改革完善分配制度、完善社会保障体系；统筹城乡、区域发展；坚持依法治国，维护社会稳定等。考点扫描初级阶段国情：正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。现阶段主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。改革、发展、稳定三者之间的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。

分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

现阶段小康的特点：低水平、不全面、发展很不平衡。社会主义的根本原则：共同富裕、公有制占主体

和谐社会的要求：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。您最关注的十大热点问题两会调查

网络调查中排名前十位的热点问题是“社会保障”、“收入分配”、“医疗改革”、“教育公平”、“三农问题”、“物价问题”、“食品安全”、“房价调控”、“反腐倡廉”、“社会管理”。就民生问题的某个方面谈谈。就食品安全问题谈解决措施注重收入分配公平的重大意义

：①相关部门完善立法，加强检查监督管理；②生产者应严格遵守国家的法律法规，生产合格产品；③销售者应诚信经营，杜绝假货；④消费者应增强自我保护意识，配合执法部门与制假售假行为作斗争。体现了社会主义本质，有利于实现共同富裕；有利于调动人们积极性，促进经济发展；使人民共享改革发展成果；有利于维护公平和正义，维护社会稳定；有利于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。就民生问题的某个方面谈谈为稳定物价，党和政府采取了一系列切实可行的举措。举例，并谈谈这样做的意义。（１）举措：稳定政府定价和政府指导价格；加强对重要生活必需品的价格监督；严格执法，严厉查处操纵市场价格、哄抬物价的违法违规行为。加大市场供给.（２）意义：有利于贯彻落实科学发展观；切实维护广大人民的根本利益；规范经济行为，维护社会主义市场经济秩序等小结基本国情主要矛盾根本任务考查角度：民生问题是什么为什么怎么做典题训练1、<<小康>>杂志社在全国范围内对“2011年中国民众最关注的十大焦点问题展开了调查.结果显示,物价居首,房价次之,医疗改革居三.我国要解决住房难、看病难等民生问题，最根本的是A、坚持改革开放B、加强社会建设，促进社会和谐C、贯彻落实科学发展观D、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力2、民生无小事，民生最关情。胡锦涛总书记时时惦记着，广大人民群众的生活，隆冬时节他来到北京市一些基层单位，深入困难群众家庭，详细了解民生工作落实情况，给大家带来了党的真情关爱。这从一个侧面说明

①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。②党和政府积极践行以人为本的科学发展观。③保障和改善民生是党和国家的生命线。④党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

A②③④B①③④D①②③C①②④

解读对联

上联“农民种田不交税

下联：学生上学不缴费

横批：国恩浩荡

（1）请问这幅对联反映了党和政府深切关注什么问题？

（2）你还能举出几项党和政府的惠民政策吗？

（3）请问当前社会生活中面临的民生问题（即影响和谐社会的矛盾问题，也是不公平的社会现象）有哪些？

（4）依据所学的知识，解决民生问题政府总体上应从哪些方面入手？

（5）政府解决民生问题体现了教材哪些观点？

谢谢！基础知识梳理:认清基本国情

世界舞台上的中国形象国际定位发展中国家国际局势

现代化建设取得了辉煌的成绩国内定位处于初级阶段社会的主要矛盾贴进生活

列举我国近年来为解决民生问题所采取的措施。★取消农业税★发放粮食补贴★实行新型农村合作医疗制度★建立最低生活保障制度★免除城乡义务教育阶段学生学杂费列举近年来我国