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文档简介

1.2同位角、内错角、同旁内角浙教版数学七年级下册复习回顾如图,直线与相交于点O,则图中共有几个角?观察这些角的顶点有什么特征?这些角之间有什么数量关系?o同一平面上的两条直线有什么位置关系?3124创设情景创设情景创设情景31245876通常说:两条直线被第三条直线所截可以说成:直线a、b被直线c所截。或者说:直线c截直线

a、b创设情景abc三线八角直线c是截线直线a、b是被截线有4对,它们分别是∠1与∠3,∠2与∠4,∠5与∠7,∠6和∠8是对顶角如图,直线a、b被直线c所截,有几对对顶角,它们分别是哪些角?31245876abc∠1与∠5处于直线

c的同一旁∠1与∠5都处于直线a、b的同一侧从直线a、b来看,∠1与∠5又处于哪个位置?从直线c来看,∠1与∠5处于哪个位置?这样的一对角(∠1与∠5)就是同位角图中的同位角还有哪些?同位角还有∠2与∠6、∠3与∠7、∠4与∠8。(F型)cαb1234587615观察交流在形如字母“F”的图形中有同位角。变式图形:图中的∠1与∠2都是同位角。观察交流从直线c来看,∠4与∠6处于哪个位置?∠4与∠6都处于直线

c的异侧从直线a、b来看,∠4与∠6又处于哪个位置?∠4与∠6都处于直线a、b的之间这样的一对角(∠4与∠6)就是内错角图中的内错角还有哪些?内错角还有∠3与∠5。(Z型)cba1234587646观察交流变式图形:图中的∠1与∠2都是内错角图形特征:在形如“Z”的图形中有内错角。观察交流从直线c来看,∠4与∠5处于哪个位置?∠4与∠5处于直线

c的同一旁从直线a、b来看,∠4与∠5又处于哪个位置?∠4与∠5都处于直线a、b的之间这样的一对角(∠4与∠5)就是同旁内角图中的同旁内角还有哪些?同旁内角还有∠3与∠6。(U型)cαb1234587645观察交流变式图形:图中的∠1与∠2都是同旁内角。图形特征:在形如“U”的图形中有同旁内角。

观察交流31245876角的名称位置特征基本图形在截线的(

),在被截两直线的(

),ca同位角同旁直线a、b被直线c所截同侧b截线在截线的(

),在被截两直线的(

),同旁之间同旁内角在截线的(

),在被截两直线的(

),两旁之间内错角课堂练习识别哪些角是同位角、内错角、 同旁内角。12(1)同位角12(2)12(3)12(4)12(5)abc12(6)12(7)12(8)1212(9)(10)同位角同位角同位角同位角内错角同旁内角如图,直线a截直线b,直线c所得的同位角有_____对,它们是

;内错角有______对,它们是______________________;同旁内角有_____对,它们是______________________。1与5,2与6,3与7,4与8422与8,1与722与7,1与8找一找baC31245876“三线八角”中同位角有4对,内错角有2对,同旁内角有2对例1.如图,直线DE截AB,AC,构成8个角,指出所有的同位角,内错角,同旁内角(1)解:两条直线是AB,AC,截线是DE,所以8个角中同位角:∠2与∠5,∠4与∠7,∠1与∠8,∠6和∠3内错角:∠4与∠5,∠1与∠6,同旁内角:∠1与∠5,∠4与∠6。练一练(3)归纳:两个角若有一边在同一直线上,这条直线就是截线,其余两边所在的直线是两直线(AB与DE被AC所截,是内错角)∠A与∠6呢?∠A与∠5呢?(AB与DE被AC所截,是同旁内角)(AB与DE被AC所截,是同位角)(2)变式:∠A与∠8是哪两条直线被第3条直线所截的角?它们是什么关系的角?练一练合作学习如图1—3,两只手的食指和拇指在同一平面内,它们构成的一对角可以看成是什么角?类似的,你能用两只手的大拇指和食指构成同位角和同旁内角吗?例2:如图,直线DE交∠ABC的边BA于点F,如果∠1=∠2,那么:①同位角∠1和∠4相等,②同旁内角∠1和∠3互补。请说明理由例题精讲F1、三个特殊的角谈一谈2、在图形中找这三类角3、根据角找三线小试牛刀下列各图中与哪些是同位角?哪些不是?12()12()()12()12(1)如果把图看成是直线AB,EF被直线CD所截,那么∠1与∠2是一对什么角?∠3与∠4呢?∠2与∠4呢?(2)如果把图看成是直线CD,EF被直线AB所截,那么∠1与∠5是一对什么角?∠4与∠5呢?ABCDEF12345(3)哪两条直线被哪一条直线所截,∠2与∠5是同位角ABCDEF找出图中所有的同位角、内错角、同旁内角.已知:如图,直线l1

,l2

被直线l3所截

,其中∠1=58º,∠1=∠3.求∠2、∠4的度数.1234l1l2l3123456ABCDEFPQ燕子风筝的骨架如图所示,它是以直线为对称轴的轴对称图形。已知∠1=∠4=45O.问∠2为多少度?∠5呢?你还能说出哪些

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