常见物质的检验和鉴别

中考化学常见物质的检验和鉴别考点一物质的检验1．明确解题原理(1)依据物质的特殊性质进行检验。如物质的颜色、气味、溶解性等。(2)依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象。即所选的试剂和被检验的物质在发生化学反应时，必须能够产生下列现象之中的一种：①变色；②放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)；③生成沉淀等。2.常见有特殊颜色的物质Fe2O3：______色Fe3O4：______色Fe2＋：________色

Fe3＋：_____色Fe(OH)3：_______色

Cu：__________色CuO：_____色

无水CuSO4：_____色CuSO4·5H2O：______色

Cu2＋：______色Cu(OH)2：_______色

S：_______色(注：离子代表含有这种离子的溶液)红棕黑浅绿黄红褐紫红黑白蓝蓝蓝黄物质颜色小结（1）白色固体：

P2O5MgO

CaOCaCO3BaSO4

BaCO3Mg(OH)2AgCICa(OH)2...（2）黑色粉末：

Fe3O4CuOMnO2木炭粉铁粉...（3）红色固体：

CuFe2O3HgO...（4）一些离子在溶液中的颜色：

Cu2+--蓝色；Fe3+--黄色；

Fe2+--浅绿色

（5）、闻气味：白醋、酒精（6）、溶解性：如碳酸钙和氢氧化钙的溶解性不同，可以区分。（7）、溶于水时热量的变化：氢氧化钠、浓硫酸溶于水时放热，硝酸铵溶于水时吸热（注意氧化钙和水反应放热，是化学方法）。·人教版3.常见气体的检验气体检验方法现象O2用带火星的木条伸入现象：__________H2点燃现象：点燃纯氢气有轻微“噗”声并安静燃烧，火焰呈______色(在玻璃管口燃烧略带黄色)；混有空气时点燃有____________________CO2(1)通入澄清石灰水(2)用燃着的木条伸入现象：石灰水________现象：木条________木条复燃淡蓝尖锐的爆鸣声变浑浊熄灭·人教版气体检验方法现象CO(1)点燃，将生成的气体通入澄清的石灰水(2)通过灼热的氧化铜现象：火焰呈______，澄清石灰水________现象：______________________CH4点燃，把一个干燥的冷烧杯罩在火焰上，片刻，迅速倒转烧杯，加入适量澄清石灰水干冷烧杯壁上出现________，石灰水变________N2用燃着的木条伸入；再加入澄清石灰水振荡木条______，石灰水__________[注意]H2、CO、CH4都具有可燃性，可根据它们燃烧后生成的产物不同来区别。蓝色变浑浊固体由黑色变为红色水珠浑浊熄灭不变浑浊考点聚焦·人教版4.常见物质的检验方法酸(H＋)(1)加酸碱指示剂现象：可使紫色石蕊变________色，无色酚酞________色(2)加活泼金属(Mg、Fe等)现象：__________碱(OH－)(1)使酸碱指示剂变色现象：可使紫色石蕊变____色，无色酚酞变____色(2)与其他盐溶液反应，如CuSO4现象：与CuSO4反应生成________沉淀盐酸可溶性氯化物(Cl－)加AgNO3溶液(滴几滴稀HNO3)现象：生成______色沉淀硫酸可溶性硫酸盐(SO)加Ba(NO3)2溶液(滴几滴稀HNO3)现象：生成________色沉淀红不变有气泡产生蓝红蓝色白白·人教版碳酸盐(CO)加稀盐酸现象：生成使澄清石灰水__________的气体铵盐(NH)加NaOH溶液现象：生成了使湿润的红色石蕊试纸变__________的气体水(H2O)加无水CuSO4现象：白色变______色Cu2+（1）滴加可溶性碱溶液；有蓝色沉淀生成（2）加入铁丝；表面有红色物质附着Fe3+加入可溶性碱有红褐色沉淀生成。变浑浊蓝蓝[注意]

①对被检验的物质，要先取样再实验，即先“各取少许”进行实验。②检验物质的方法尽量简便易行，选择常用试剂且现象明显。提示：鉴别离子必须在溶液中，不溶于水的物质，不能解离出离子。例如氢氧化铜不能解离出氢氧根离子，不能使指示剂变色。氯化银也不能解离出银离子。5、常见的几种物质的鉴别（1）真假黄金：金和锌铜合金的鉴别方法一：灼烧，变黑的是假黄金，没变化的是真黄金。方法二：加酸，有气泡产生的是假黄金，没有变化的是真黄金。方法三：测密度，密度大的是真黄金，密度小的是假黄金。方法四：放入硝酸银或硝酸铜溶液中，有反应的是假黄金，无现象的是真黄金。（2）软水和硬水的区别：加肥皂水，有大量肥皂泡的软水，较少或没有的是硬水。（3）几种化肥的区别：一看颜色，二加碱（是否有氨气产生）（4）天然有机高分子材料和合成有机高分子材料的区别：灼烧法。考点二物质的鉴别1．鉴别的基本思路(1)鉴别主要是寻找各物质的特殊现象，包括颜色、状态、气味、反应情况等。(2)如果要加入试剂进行鉴别，一定要先取样，不能直接对样品进行鉴别。(3)选用鉴别方法时先简单后复杂，先考虑物理方法后化学方法。2、鉴别的方法物理方法鉴别物理方法主要包括观察物质的特殊物理性质如：状态、颜色，闻气味、溶于水等情况。化学方法鉴别(1)利用指示剂进行鉴别常用的指示剂主要为石蕊试剂和酚酞，而使用范围比较广的则为石蕊试剂。(2)加入其他试剂进行鉴别常见的用来鉴别的试剂有H2SO4、HCl、Na2CO3、CuSO4、BaCl2、Ba(OH)2等，通过加入这些试剂，使物质呈现不同现象如生成气体、生成不同颜色的沉淀等来鉴别。(3)有关气体的鉴别鉴别气体主要是利用各气体的特性，如氧气可以支持燃烧，氢气燃烧后生成水，一氧化碳燃烧后生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊等。三、鉴别题的答题步骤1．取样试剂于指定的仪器中。2．分别向样品试剂中加入鉴别药品，观察现象。3．得出结论。物质的检验和鉴别依据物质特殊性质进行检验(物理性质)颜色气味密度溶解性......燃烧变色生成沉淀放出气体......依据物质反应时产生的特殊现象（化学性质）小结：(2011·苏州)下列有关物质的检验方法和结论都合理的是(

)A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐【解析】活泼金属与稀盐酸反应产生无色气体氢气，故A错；氮气也不支持燃烧，故B错误；氢气、一氧化碳的燃烧火焰都是蓝色的，故C正确；实验室中不能品尝化学药品，且亚硝酸钠有毒亦有咸味，故D错。【答案】C利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究。食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你不能完成的实验为()A．检验自来水中是否含有氯离子B．除去热水瓶中的水垢C．鉴别食盐和纯碱D．检验鸡蛋壳能否溶于酸A(2011·苏州)下列区别两种不同物质的方法合理的是(

)A．用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C．用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D．用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水【解析】四氧化三铁、二氧化锰都不溶于水，故A错误；氯化钠溶液、稀醋酸都不能使酚酞变色，故B错误；氯化钠加热不反应，加热碳酸氢铵有能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C正确；烧碱溶液、石灰水都能使石蕊变蓝，故D错误。【答案】C某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的一种或几种溶质，为验证其组成，实验如下：(1)混合溶液的溶质中一定有________________，一定没有_______，可能有____________。(2)第②步的反应方程式_________________________________。Na2CO3、NaClNa2SO4NaNO3BaCO3＋2HNO3===Ba(NO3)2＋H2O＋CO2↑(3)如果把第①步所加试剂改为“过量BaCl2溶液”，不能验证的物质是__________，原因是_________________________________________。(4)只改变上述三步骤中所用三种试剂的滴加顺序，也可得到同样的验证结论，则这三种试剂滴加的顺序依次为_________________________________________

(填写化学式)。NaClHNO3、Ba(NO3)2、AgNO3因为加入的氯化钡中的氯离子对NaCl中氯离子的检验造成了干扰一、选择题(每小题4分，共44分)1．(2010中考变式题)为证明木炭粉中是否混有氧化铜，某兴趣小组设计了以下四种方案，其中可行的是(

)A．在样品中加氢氧化钠溶液，观察粉末是否会减少B．在样品中加稀硫酸，充分反应后过滤，观察滤液是否呈蓝色C．在空气中加热样品，恢复至原温度后，称量固体质量是否减少D．在样品中加水，观察是否有蓝色沉淀巩固提高【解析】A.向固体粉末中加入氢氧化钠溶液，木炭粉、氧化铜均不能与氢氧化钠溶液发生反应，因此观察不到粉末的变化，故A不可行；B.向固体粉末中加稀硫酸，氧化铜能与稀硫酸反应形成蓝色硫酸铜溶液，因此，溶液变蓝色可说明含有氧化铜，溶液颜色不变说明不含氧化铜，故B可行；C.将固体粉末加热，木炭粉与空气中氧气反应生成气体二氧化碳，固体质量减少，但却不能说明固体中是否含有氧化铜，故C不可行；D.将固体粉末放入水中，木炭粉、氧化铜都不溶于水也不与水反应，因此含不含氧化铜都不能观察到有蓝色沉淀，故D不可行。【答案】B2．(2011·潍坊)某同学在自己家厨房中找到一种白色粉末，到学校实验室进行实验，实验过程与现象如下：对此粉末的成分判断正确的是(

)A．该粉末一定是碳酸钠

B．该粉末一定是碳酸氢钠C．该粉末一定是氯化钠

D．该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠【解析】Na2CO3和NaHCO3都与盐酸(HCl)反应产生使澄清石灰水变浑浊的CO2气体，故无法确定该粉末是Na2CO3还是NaHCO3。【答案】D3．(2010·黄石)不用其他试剂，仅仅利用试管和胶头滴管就可以区别下列四种物质的溶液：①CuSO4；②MgCl2；③KOH；④NaNO3，则正确的鉴别顺序是(

)A．②③①④

B.①②③④C．①③②④

D．②①③④【解析】CuSO4溶液显蓝色，可以先鉴别出来；将CuSO4溶液再分别滴加到另外三种溶液中，能反应且生成蓝色沉淀的是KOH溶液；用已鉴别出的KOH溶液再分别滴加到另外两种溶液中，能反应且生成白色沉淀的是MgCl2溶液，无明显变化的是NaNO3溶液。【答案】C4．(2011·上海)只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来，它是(

)A．CuSO4溶液

B．Na2SO4溶液C．酚酞溶液

D．Fe(NO3)3溶液【解析】CuSO4溶液与NaOH反应产生蓝色沉淀，与BaCl2反应产生白色沉淀，故选A；Na2SO4溶液只与BaCl2反应，酚酞溶液只遇NaOH变红，Fe(NO3)3溶液只与NaOH反应，故B、C、D不能将三种物质鉴别出来。【答案】A5．(2011·新疆)在区别下列四组常见物质的方法中(括号内为实验操作)，你认为错误的是(

)A．CO2与CO(点燃)B．稀盐酸与稀硫酸(加入锌粒)C．硬水和软水(加肥皂水，振荡)D．N2与O2(用带火星的木条)【解析】CO2无可燃性，CO有可燃性，故A正确；稀盐酸与稀硫酸都能跟锌粒反应，产生气泡，现象相同，故B错误；向水样中加入肥皂水，若泡沫少而浮渣多是硬水，反之是软水，故C正确；N2不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，O2支持燃烧，能使带火星的木条复燃，故D正确。【答案】B6．(2011·河南)下列实验不能达到实验目的的是(

)【解析】分析实验图可知：B通过烧杯中下端蜡烛先灭可以证明CO2密度比空气大；C通过用手加热使试管中气体体积膨胀，发现烧杯中有气泡冒出，说明气密性良好；D通过纯铜和黄铜互划，可以确定硬度大的可以在硬度小的上面留下划痕。【答案】A7．(2011·泰州)下列鉴别物质的方法中错误的是(

)A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末

D．用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸【解析】根据物质的性质不同对物质进行鉴别。稀盐酸和稀硫酸都不能使酚酞溶液变色，故B错误；氧气能使木条燃烧得更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭；碳酸钙粉末不能溶于水，碳酸钠粉末能溶于水；灼烧棉布有烧纸的气味，而灼烧丝绸则有烧羽毛或头发的特殊气味，故A、C、D的鉴别方法正确。【答案】B

8．(2011·黄冈)下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是(

)A．HCl

CuCl2

NaNO3

Na2SO4

B．BaCl2

Na2CO3

HCl

(NH4)2CO3C．FeCl3

HCl

NaCl

NaOHD．Na2CO3

Na2SO4

HCl

H2SO4【解析】首先根据颜色鉴别出氯化铁，然后再将氯化铁分别滴加到另外三种溶液中，有红褐色沉淀生成的是氢氧化钠溶液；再过滤，将两种未鉴别的溶液分别与红褐色沉淀混合，能使红褐色沉淀溶解的是盐酸，无明显现象的是氯化钠。【答案】C9．(2012中考预测题)下表列举了两组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不合理的是(

)待鉴别的物质鉴别方法A烧碱和熟石灰加入无色酚酞，观察溶液颜色的变化B氢气、氧气、二氧化碳用燃着的木条检验，观察燃烧情况C硝酸铵和生石灰加水溶解，用手触摸试管外壁，感觉温度的变化D食盐水和蒸馏水滴加硝酸银溶液，观察有无白色沉淀生成【解析】【答案】AA×烧碱和熟石灰的溶液都呈碱性，都能使无色酚酞溶液变色B√氢气可燃、氧气助燃、二氧化碳能灭火，因此能燃烧的是氢气，木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳C√硝酸铵溶于水吸热，生石灰溶于水放热，因此试管外壁发热的是生石灰；试管外壁变冷的是硝酸铵D√氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，故有白色沉淀生成的是食盐水，无现象的是蒸馏水10．(2010中考变式题)下列区分物质的试剂或方法不正确的是(

)A．用水区分氯化钙和碳酸钙

B．用闻气味的方法区分白酒和白醋C．用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D．用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸【解析】氯化钙易溶于水，而碳酸钙难溶于水，可以用水区分，A正确；白酒有芳香气味，而白醋有酸味，它们气味不同，可以用闻气味的方法区分，B正确；黄金不能和盐酸反应，而黄铜中的锌可以和盐酸反应放出气体，可以用盐酸区分，C正确；氯化钠和盐酸都不能使酚酞变色，不能区分，D错，所以应该选择D。【答案】D11．(2010中考变式题)下列各组物质对应的鉴别方法正确的是(

)A．硬水和软水——观察是否澄清B．合成纤维和羊毛——用手触摸C．黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸D．食盐水和白糖水——观察颜色【答案】C二、填空题(共56分)12．(8分)(2010·襄樊)小强在化学实验室做实验时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2]，进行如下实验：(1)取氢氧化钙粉末样品少量溶于足量水中，有____________现象出现，小强判断该药品已变质。(2)小强进一步做如下实验探究，请你参与并完成下表。实验操作步骤实验现象实验结论取样，加适量水，搅拌，过滤①取少量滤渣于试管中，加入____________有气泡产生氢氧化钙粉末已经变质②取少量滤液于试管中，滴入___________溶液_____________氢氧化钙粉末只是部分变质沉淀稀盐酸酚酞溶液变红色13.(14分)(2010·河北)某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。【提出问题】废液中含有什么物质？

【交流表达】(1)小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是___________________。(2)小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：_____________________________________________________。溶液显蓝色铁丝与稀硫酸(或硫酸铜溶液)反应生成硫酸亚铁【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。【实验验证】(1)小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法：_____________________________________________________________。(2)小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是________________________________________。通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。将待测液滴到试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡比较，确定pH滴加一定量氢氧化钠溶液后才有沉淀生成【拓展应用】(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的__________。写出该反应过程中的一个化学方程式______________________________。(2)完全反应后，过滤，滤渣中物质为____________，滤液中溶质为硫酸亚铁。铁片Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑铁和铜14．(12分)(2011·桂林)现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验(假设实验过程无损耗)。请回答：(1)根据实验可以确定白色沉淀是_________；原固体粉末中一定含有_________，它的可能组成有

种。CaCO3Na2CO33(2)若实验取固体粉末20g，生成白色沉淀10g，最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g(只含一种溶质)，则X溶液中溶质的质量是_________g，固体粉末由_________________________

(填化学式，下同)组成，其中质量小于10g的是___________________。11.7CaCO3、CaO、Na2CO3CaCO3、CaO15．(12分)(2011·兰州)实验室有一包粉末状物质。可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、氯化铁中的一种或几种组成，为了确定原粉末的成分，某校化学兴趣小组的同学，按下图所示进行实验：(1)若A是相对分子质量最小的氧化物，则A是________；无色气体是_________。(2)该粉末中一定不含_________，操作1的名称是_________。(3)为了不干扰对第③步实验现象的判断，试剂B最好选择_______，请写出步骤③的化学方程式：_______