马克思主义基本原理期末复习考试要点_第1页
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1、马克思主义基本原理期末复习要点:绪论:一、什么是马克思主义(狭义、广义)从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承 者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。二马克思主义的产生和发展1马克思主义哲学的理论来源及代表人物德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国的空想社会主义是马克思主义的理论来源。德国古典哲学最有代表性的人物是乔馄t娜然格尔德国古典哲学最有代表性的人物还有路蹴尔巴哈2古典政治经济学的代表人物资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当斯密和大卫汴嘉图3十九世纪空想

2、社会主义的代表人物空想社会主义的最杰出的代表就是法国的昂利怪西门和英国的罗伯特 做文第一章第一节一、物质世界的客观性1什么是哲学,其研究对象是什么?哲学是专门的学问,它是对世界观的各种问题,用一系列特有的概念和范畴按照逻辑组织起来,所形成的一个完整体系。研究 存在、真实、知识、善等的意义和本性的一门学问。2什么是世界观?什么是方法论?世界观:人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观人人都有,但未必人人都能把它理论化和系统化。方法论:方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。3什么是哲学的基本问题?它分为哪两个

3、方面?哲学的基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。哲学的基本问题:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,它又分为两个方面 :A:思维和存在(意识和物质)哪个是第一性的问题(本体论)B:思维和存在(意识和物质)是否具有统一性的问题(认识论)相对于B问题来说,A问题是最根本的方面,它是一切哲学学说的出发点和立足点。(社会历史观的基本问题是什么?历史唯物主义如何看待社会存在与社会意识?历史唯心主义如何看待社会存在与社会意识?)社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。历史唯物主义认为社会存在决定社会意识, 历史唯心主义认为社会意识决定社会存在。4什么是唯物主义?什么是唯

4、心主义?二者如何划分?根据对基本问题第一方面的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。唯物主义是把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义是把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。5什么是可知论?什么是不可知论?二者如何划分?根据对基本问题第二方面的不同回答,哲学又可以划分为可知论和不可知论。1 / 13可知论认为世界是可以被认识的;不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的。6什么是辩证法?什么是形而上学?辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学则主张用孤

5、立的、静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。7什么是物质?其本质属性是什么?什么是意识?其本质是什么?(意识形成经历了哪几个阶段?)物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉 而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。本质属性是客观实在性。意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。意识从其本质来看是物质世界的主观映像,是客观内容与主观形式的统一。意识的形成经历了三个发展阶段,即由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再 到高等动物的感觉和心理,最终发展为人类的意识。8什么是运动?什么是时间?什么是空间?运动

6、是物质的存在方式和根本性质,运动是标志物质世界一切事物和现象以及过程的变化的哲学范畴。时间:物质运动过程的持续性。时间的特点是一维性或不可逆性空间:运动物质的广延性或伸张性空间的特性:三维性客观事物都有一定的长度、宽度和高度,也就是事物所具有的上、下、前、 后、左、右伸张的性质。9物质、运动、时间、空间的关系是什么?物质运动离不开时间和空间 一一所有的运动都是在一定的时间和空间之中进行的时间和空间离不开运动的物质 一一对时空的认识和度量, 物质、运动、时间、空间具有内在的统一性O10社会的物质性主要表现在哪些方面?第一,人类社会依赖于自然界是整个物质世界的组成部分。第二,人们谋取物质生活资料的

7、实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改造物质力量 的活动,仍然是物质性的活动。第三,物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性。综上所述,包括自然界和人类社会在内的整个自然界,其真正统一性在于它的物质性二社会生活本质上是实践的1什么是实践?实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。2实践具有哪些基本特征?实践具有物质性,自觉能动性和社会历史性等基本特征。3人类实践活动的具体形式有哪些?实践的基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等。物质生产劳动是人类最基本的实践活动。第二节一、 联系和发展的普遍性1唯物辩证法的总特征是什么?联系和发展是

8、唯物辩证法的总特征。联系和发展具有普遍性和多样性。2 / 132什么是联系?它有哪些基本特点?联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性、普遍性、多样性。3什么是发展?发展的实质是什么?发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。4什么是新事物?什么是旧事物?新事物 指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。旧事物一一指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。5为什么说新事物是不可战胜的?第一,就新生事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是因为有新的结构和功能,它适应已 经变化了的环境和条件;旧事物之所以旧,是因为它的各种要素和功能已不适应

9、环境和客观条件的变化, 走向灭亡就成为不可避免的。第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的它既否定了 旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的,仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不 能容纳的新内容。这两方面也就是新事物在本质上优越于旧事物,具有强大生命力的原因所在。二、对立统一规律是事物发展的根本规律1什么是矛盾?其基本属性是什么?为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。对立统一规律是唯物辩证法的实质和

10、核心, 这是因为:对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些范畴的钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法一一矛盾分析法2什么是矛盾的同一性?矛盾的同一性在事物发展中的作用是什么?矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有两个方面的含义:一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并处于一个统一体中;二是矛盾着的对立 面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。作用:第一,同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一

11、方的发展以另一方的发展为条 件;第二,同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中得到发展;第三,同一性规定 着事物转化的可能和发展的趋势。3什么是矛盾的斗争性?它在事物发展中的作用是什么?矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥,相互分离的性质和趋势。作用:第一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件。第二,矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性的原理指导实践,还要正确把握和谐对事物发展的作用。和谐即和而不同,同则不继”。不能片面理解矛盾的斗争性

12、4什么是矛盾的普遍性和特殊性?二者之间的关系是什么?矛盾无处不在,无时不有,是对矛盾普遍性的简明表述。其含义是:矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生。事物始终在矛盾中运动。矛盾普遍存在,但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的。这就是矛盾的特殊性。矛盾的特殊性有三种情形:一是不同事物的矛盾各有其特点3 / 13二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用由此我们可以把矛盾分为根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。矛盾普遍性与矛盾特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的

13、询T矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。5什么是质、量、度?质变?量变?质变与量变的辩证关系是什么?或是一事物区别于其他事物的内在规定性。量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。度这一哲学范畴启示我们,在认识和处理问题时要掌握适度的原则。量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。二者的关系是:量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果;量变和质变相互渗透。6什么是肯定?什么是

14、否定?什么是辩证的否定?肯定因素是维持现成事物存在的因素,否定因素是促使现成事物灭亡的因素。辩证否定观的基本内容:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果;第二,否定是事物发展的环节;第三,否定是新旧事物联系的环节;第四,辩证否定的实质是 扬弃” 三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法1什么是原因?什么是结果?其辩证关系是什么?引起某一现象的现象叫做原因;被某种现象引起的现象叫做结果。客观世界到处都存在着引起与被引起的关系,唯物辩证法把这种关系称为因果关系。A、掌握事物或现象间的因果关系是有效地从事实践活动的先决条件B、正确地把握因果关系才能很好的总结经验教训。C、分析事物的

15、因果关系是人们进行科学预测的基础。2什么是必然性?什么是偶然性?其辩证关系是什么?必然性是指客观事物联系和发展过程中合乎规律的、确定不移的趋势,是在一定条件下一定要发生的、不可避免的。偶然性是指事物 在联系和发展过程中可以这样出现、也可以那样出现的、不确定的趋势。必然性与偶然性是揭示事物发生、发展和灭亡过程中不同趋势的一对范畴。立足于必然性,抓着 偶然性,防止两种错误倾向:一种是把一切都看作是必然的机械决定论观点;另一种是否认必然 性只承认偶然性的非决定论观点。3什么是可能性?什么是现实性?其辩证关系是什么?现实性是 指现在的一切事物、现象的实际存在。可能性是现实事物所包含的预示事物发展前途的

16、种种趋势。可能性与现实性揭示的是现实的事物与可能的事物之间的本质联系和转化过程。立足于现实, 把握可能。4什么是现象?什么是本质?其辩证关系是什么?现象:事物的外部联系和表面特征,是事物的外在表现。现象分为真象和假象4 / 13真象是正面直接表现本质的现象;假象则是从反面歪曲表现本质的现象。本质:是一事物区别于它事物的最根本性质。事物的本质是由它本身所固有的特殊矛盾决定的。本质同必然性、规律性是同等程度的范畴,规律就是本质的关系或本质之间的关系。现象和本质的辩证关系决定了人类科学认识的必要性和可能性。正因为现象与本质是对立的, 这才产生了科学认识的必要性;又因为现象与本质是统一的,才决定了科学

17、认识和科学研究的可能性。5什么是内容?什么是形式?其辩证关系是什么?世界上的一切事物都是内容与形式的统一。内容是指构成一事物的一切要素,即事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特 性、成分、运动过程、发展趋势等等的总和。形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。力争做到内容与形式的统一。既要反对形式主义,又要反对形式虚无主义。第三节一、自然规律和社会规律1什么是规律?其根本特点是什么?在事物的发展过程中,既有偶然的转瞬即逝的方面,也有其必然的稳定的方面。规律这一范畴,揭示的就是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。客观性是规律的根本特点。2自然规律与社会规律的联系与区别

18、是什么?二者之间的联系是:自然规律和社会规律都具有不以人的意志为转移的客观性。人不能任意改变、创造或消灭自然规律。二者之间的区别主要是:自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用;自然规律只要具备了同样的客观条件就可以以完全相同的形式反复出现。相对来说,自然规律容易被认识。社会规律是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实 现的;社会规律则是历史的,在不同的国社会、国家、民族以及不同的历史阶段都有不同的表现 形式认识社会规律比较困难。二、 意识的能动作用1什么是意识?意识的能动作用有哪些表现?意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。第一,意识是能动的,具有目的

19、性和计划性第二,意识活动具有创造性第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用2主观能动性与客观规律性的辩证关系是什么?人们在实践活动中要达到预想的目的,就一定要使自己的思想符合客观事物的发展规律,如 果不符合,就会在实践中失败。因此,正确理解主观能动性和客观规律性的关系,在理论和 实践上都是一个重要问题。对于这个问题,还是要用唯物的、辩证的观点去思考和把握。3正确发挥人的主观能动性,应当注意哪几点?(如何才能正确发挥人的主观能动性?)首先,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。其次,实践是发挥人的主观能动作用的基本途径最后,要依赖于一定的物质

20、条件和物质手段第二章5 / 13第一节一、 实践是认识的基础1什么是实践?认识?主体?客体?什么是中介?实践是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人客体是指实践和认识活动所指向的对象;(客体包括自然客体、社会客体、和精神客体)中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。2实践在认识中的决定作用主要表现在哪几个方面?第一,实践产生了认识的需要;第二,实践为认识提供了可能;第三,实践使认识得以产生和发展;第 四,实践

21、是检验认识的真理性的唯一标准二 认识是主体对客体的能动反映1认识的本质是什么?认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。2唯物主义的认识路线是什么?唯心主义的认识路线是什么?从物到感觉和思想”一唯物主义认识路线从思想和感觉到物”一唯心主义认识路线3辩证唯物主义和旧唯物主义在认识论上有什么区别?辩证唯物主义和旧唯物主义虽然都坚持反映论,认为认识是主体对客体的反映,但是二者之间又有着性质上的区别。旧唯物主义认识论的根本缺陷脱离实践考察认识不了解认识的辩证性质辩证唯物主义认识论的特点把实践引入认识论把辩证法运用于认识论三、认识运动的基本规律1什么是感性认识?

22、有哪几种形式?各是什么?感性认识 -人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、 事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和表象三种形式。它是认识的初级阶段。感觉是对客观事物个别属性的反映一一是客观事物作用于人的感官而引起的一种最简单的反映形式。知觉是对客观事物整体的反映 一一是对事物表面现象和外部联系的综合反映。表象是客观事物在头脑中形成的映象一一是在知觉的基础上形成的感性形象2什么是理性认识?有哪几种形式?各是什么?理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识的形式:概念、判断、推理

23、6 / 13 概念是反映事物特有属性的思维形式。判断:运用概念对事物的状况和性质作出肯定或否定断言的一种思维形式,它表现为概念与概念之间的联系或关系,通常用一个句子来表达推理:是由已知合乎规律地推出未知的思维形式,是通过对某些判断的分析和综合再引出新的判断的过程,通常由两个以上的句子组成3认识运动的基本规律是什么?从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证途 径。4 为什么认识过程有反复性和无限性?造成认识过程反复性和无限性的原因是:第一,主体对客观事物的认识受客观事物本身的发展过程及其表现程度的限制第二,主体对客体事物的认识还受到历史条件和科学技术条件

24、的限制第三,主体对客观事物的认识受到实践范围、知识水平、认识能力、实践能力、立场、观点和 方法以及生理条件等等的限制第二节一、真理的客观性、绝对性和相对性1什么是真理?为什么说真理是客观的?真理的二重性是什么?真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。人类的认识活动从总体上讲是为了获得真理,并用真理 指导实践,以取得实践的成功。真理具有客观性,凡真理都是客观真理。首先,真理的内容是客观的;其次,检验真理的标准也是客观的。真理的二重性:绝对性和相对性。2什么是真理的绝对性?什么是真理的相对性?二者的辩证关系是什么?真理的绝对性即具有绝对性的真理,是指真理的无条件性、无限性。真理的相对性即具有相对

25、性的真理,是指真理的有条件性、有限性。在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。辩证关系:第一,具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。第二,具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。总之,绝对性真理和相对性真理,从 静态”上看,即从它们的相互渗透上看,任何客观真理既是绝对的, 又是相对的;从 动态”上看,即从真理的发展上看,任何客观真理都是由相对性真理向绝对性真理转化 的一个环节,又都表现为一个过程。二、真理的检验标准1为什么说实践是检验真理的唯一标准?实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。? 首

26、先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和 客观相符合。? 其次从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。? 除此之外,无论在主观领域还是在客观领域都找不到可以检验真理的方法了2怎样理解“实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性?”(1)实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性,是指实践作为检验认识真理性的标准的唯 一性。即离开了实践,再也没有另外的标准。7 / 13肯定了实践标准的客观性和唯一性,也就必须承认实践标准的确定性、绝对性。(2)实践作为检验认识真理性的标准的不确定性即相对性,则是指实践对认识真理性

27、的检验的条件性。即任何实践都受到一定具体条件的制约,因而都具有一定的局限。(3)任何具体的实践活动对于真理的检验作用,都会由于历史条件的种种限制而表现出某种相对性、有限性和不确定性的特点。因此,我们必须把实践对真理的检验,看作是全部人类的实践即无数个别的、历史发展着的、整个社 会的实践对真理的检验。实践检验和证明真理是一个过程,这个过程永远不会完结。三真理与价值的统一1什么是价值?价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。哲学上的价值概念具有最大的普遍性,是对各种特殊的价值现象的本质概括。哲学的价值概念概括了各种特殊的价值现象的共同的、

28、普遍的、本质的内容,即概括了其中所包含的外部客观世界的事物(客体)对于人(主体)的需要与满足与否(意义)的关系2价值具有哪些特性?第一,价值具有客观性这是因为,价值关系的各个环节都是客观的。首先,人的需要具有客观性。其次,用来满足人的需要的对象也具有客观性。最后,满足人的需要的过程和结果也具有客观性。第二,价值具有主体性价值的具体的主体性是指价值本身的特点直接同主体的特点相联系,价值的特点表现或反映 着主体性的内容。第三,价值具有社会历史性。由于价值关系的主体具有社会性和历史性,因此人们的需要、实践以及需要满足的形式都表现出了社会性和历史性,这就决定了价值的社会历史性的特点。第四,价值具有多维

29、性任何一个层次的主体都表现为一定的整体,由于其结构和规定性又是复杂的、立体的和全面的,因而每一主体的价值关系都具有多维性或全面性。3价值评价的特点是什么?第一,评价是以主客体的价值关系为认识对象的。评价性的认识与知识性的认识不同,知识性的认识对象是客体,以 真”为目的。而评价性的认识则以客体和主体间的价值关系为反映内容,以善“美”为目的。第二,一般说来,评价结果与评价主体有直接联系,是依主体的特点而转移的。知识性的认识是主观反映客观,不依主体的具体特点为转移;而评价结果依主体的具体特点而转移。第三,评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。能否作出恰当的判断,一是取决于主体对客体的属性、本质和

30、规律的认识,二是主体对自身的规定性、需要和发展规律的认识。第三章第一节一、 社会存在与社会意识1什么是历史唯物主义?什么是历史唯心主义?二者划分的标准是什么?历史唯物主义(唯物史观):认为社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。历史唯心主义(唯心史观)认为社会意识决定社会存在,人们的思想动机是社会发展的根本原因否认社会发展的客观规律。8 / 13划分的标准:社会存在与社会意识的关系问题,是社会历史观的基本问题。2什么是社会存在?(社会物质生活条件都包括哪些方面?)社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面, 主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。3什

31、么是地理环境?什么是人口因素?什么是物质资料的生产方式?地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件,而且它作为劳动对象也不断进入人们的物质生产领域。人口因素也是重要的社会物质生活条件,对社会发展起着制约和影响的作用。物质资料的生产方式是人类借以向自然界谋取物质生活资料的方式,它包括生产力和生产关系两个方面,是特定社会生产力与生产关系的统一。4为什么说生产方式是社会发展的决定力量?? 首先,物质生产及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。? 其次,物质生产及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。? 最后

32、,物质生产及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。5什么是社会意识?哪些社会意识形式属于上层建筑? 社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。社会意识具有复杂的结构,根据不同角度 可以将意识划分为个人意识和群体意识、社会心理和社会意识形式以及作为上层建筑的意识形式和非上层建筑的意识形式。 属于上层建筑的社会意识形式称为社会意识形态,主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、 哲学等6什么是社会的基本矛盾?社会基本矛盾就是指贯穿社会发展过程始终,规定社会发展过程的基本性质和基本趋势,并对社会历史发展起根本的推动作用的矛盾。生产力和生产关系、经济基

33、础和上层建筑的矛盾 是社会基本矛盾。它们规定并反映了社会的基本结构的性质和基本面貌,涉及社会的基本领 域,囊括社会结构的主要方面。二、生产力与生产关系矛盾运动的规律1什么是生产力?其基本要素是什么?为什么说科学技术是第一生产力?生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。生产力具有客观现实性和社会历史性。? 生产力具有复杂的结构:其基本要素包括:?一是劳动资料,也称劳动手段。?二是劳动对象。一切自然物质都是可能的劳动对象,其中引入生产过程的部分则是现实的劳动对象。?三是劳动者。劳动者是人,但不是所有的人都是劳动者,生产力中还包含着科学技术。科学技术能够应用于生产过

34、程、渗透在生产力诸基本要素之中而转化为 实际生产能力。科学技术是第一生产力的原因:科学技术上的发明创造, 会引起劳动资料、 劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步; 科学应用于生产的组织管理,能够大幅度提高管理效率; 科学技术为劳动者所掌握,可以极大的提高劳动生产率。在现代,科学技术发展日新月异, 应用于生产过程的周期日趋缩短,对于生产发展的作用越来越大,日益成为生产发展的决定性因素,从这个意义上说,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,是第一生产力!9 / 132什么是生产关系(狭义)?它包括哪几种关系?狭义的生产关系是指人们在直接生产过程中结成的相互关系;? 生产关系可以分为两种基本

35、类型:一种是以生产资料公有制为基础的生产关系,其根本特征是:生产资料为劳动者共同占有,人们在生产过程中处于平等地位,产品分配上不存在剥削。另一种是以生产资料私有制为基础的生产关系,其根本特征是:生产资料归少数非劳动者占有, 劳动者占有很少或根本没有生产资料并在生产中处于被支配地位,人与人的关系包含剥削关系。3什么是生产关系(广义)?在生产关系,哪一种关系是最基本的、最具有决定意义的? ? 广义的生产关系是指人们在再生产的过程中结成的相互关系,包括生产、分配、交换和消费。在生产关系中,生产资料的所有制关系是最基本的,具有决定意义的。4生产力与生产关系的相互关系是什么?表现为怎样的矛盾运动?生产力

36、和生产关系是社会生产不可分割的两个方面。二者的有机结合和统一,构成社会的生产 方式。生产力与生产关系的相互关系是:生产力决定生产关系,而生产关系又反作用于生产力。? 生产力与生产关系的相互作用是一个过程,表现为二者的矛盾运动,这个矛盾运动就是生产关系 一定要适合生产力状况的规律。这一规律就内容看,概括了生产力和生产关系相互作用的两个方面:一方面,生产力的状况决定 一定的生产关系的产生及其变化发展的方向和形式;另一方面,生产关系反作用于生产力,当生 产关系适合生产力的状况时对生产力发展起着促进作用,反之将起着阻碍作用。三、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律1什么是经济基础?经济基础:经济基础是指由

37、社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。2什么是上层建筑?什么是观念上层建筑(意识形态)它包括哪些意识形式?? 上层建筑:上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。意识形态又称为观念上层建筑,包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等思想观点。3什么是政治上层建筑?它包括哪些方面?政治法律制度及设施和政治组织又称为政治上层建筑,包括:国家政治制度、立法司法制度和 行政制度;国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱等政治组织形态和设施。4 经济基础与上层建筑的辩证关系是什么?表现为怎样的矛盾运动?*上层建筑对经济基础具有能动的反作用经济基础是上层建筑赖以产生

38、、存在和发展的物质基础, 上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想条件。经济基础的性质决定上层建筑的性质,有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑。经济基础的变更必然引起上层建筑的变革,并决定着其变革的方向。?经济基础与上层建筑相互作用构成二者的矛盾运动:其一,在同一性质的经济基础和上层建筑的关系中,上层建筑的不完善部分、没有反映经济基础要求的部分都会同经济基础发生矛盾。其二,在不同性质的经济基础与上层建筑的关系中,矛盾更为复杂。其三,当一种社会形态处于上升发展阶段时, 上层建筑对于经济基础一般是适应的; 当一种社会形态 处于没落时期,上层建筑同经济基础变革的客观要求则

39、是不适应的,其矛盾则变为对抗性的、 全局性的矛盾。10 / 13第四章第一节二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾1什么是商品经济?商品经济产生的历史条件是什么?商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式,它是一定历史条件下的产物。商品经济产生的历史条件:一是社会分工的出现,二、是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。什么是自然经济?商品经济与自然经济有什么区别?自然经济是一种以自给自足为特征的经济形式。自然经济以分散的、自给自足的家庭生产为基础,生产规模狭小,社会分工低下,以使用价值为生产目的。(与分工不发达的社会生产力相对应,以简单再生产为特征)区别:(从定义就可以看出来,自己整理)2什么是

40、商品?其二因素是什么?商品:商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。3什么是劳动的二重性?什么是具体劳动?什么是抽象劳动?商品是劳动产品,生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动,马克思也称之为有用劳动。抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动,即人的体力和脑力消耗。4什么是商品的价值?如何确定商品的价值量?商品的价值是凝结在商品中的劳动,价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的,而劳动量则按照劳动时间来计量。决定商品价值量的,不是生产商品的个别劳动时间,而只能是社会必要劳动时间。5什么是社会必要劳动时间?影响劳动生产率的因素有哪些?社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。”6什么是简单劳动?什么是复杂劳动?简单劳动是指不需要经过专门训练和培养的一般劳动者都能从事的劳动。复杂劳动是指需要经过专门训练和培养的,具有一定文化知识和技术专长的劳动者所从事的劳动。7什么是价值规律?价值规律的表现形式是什么?商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交

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