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文档简介
认识地球
2014年黄山实验初中地理上课系列资料地球的形状和大小纬线和纬度一、地球的形状认识地球形状的过程:盖天说浑天说麦哲伦环球航行现代探测技术1、“盖天说”-----“天圆地方”“浑天说”-------“天之包地,犹壳之裹黄”2、麦哲伦环球航行------证实“大地球形说”大西洋大西洋太平洋ABC麦哲伦海峡DE南美洲非洲你还能举出例子,说明地球不是平面而是球体吗?在海边远方的航船,首先看到船的桅杆,然后才能看到船体;大草原上远处奔跑的马群,首先看到的是前面马匹,然后看到整个马群.一、地球的形状1、“盖天说”-----“天圆地方”“浑天说”-------“天之包地,犹壳之裹黄”2、麦哲伦环球航行------证实“大地球行说”3、现代宇宙观测研究-----证实地球的真实形状是不规则的球体
【典例1】人类对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。图2-1-1中有关人们对地球形状的认识阶段,按顺序排列正确的是()A.①③②④B.④②③①C.①②③④D.③②④①图2-1-1
【思维点拨】由于科学条件的限制,人们对地球形状的认识经历了漫长而艰难的探索过程:天圆地方说→浑天说→球体→两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。真理的获得是一个不断修正的过程。【答案】B3、现代宇宙观测研究地球卫星图片二、地球的大小1、地球的平均半径:6371千米2、地球的赤道周长:约4万千米3、地球的表面积:5.1亿平方千米地球的真实形状是不规则的球体DOWN赤道周长4万千米极半径6357千米赤道半径认识地球6378千米地心二、地球的大小地球平均半径6371千米地球表面积约5.1亿平方千米三、地球仪仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作的地球的模型。地球与地球仪赤
道北极认识赤道南极北半球南半球定义——在地球仪上,同赤道平行的线;也就是与经线圈垂直的线。地球—经纬网—纬线纬线赤
道北极认识纬线纬线形状指示方向长度彼此关系赤道北极南极纬线的特点知道吗?纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。特点——1.都自成圆圈——纬线圈。2.赤道最长,往两极纬线圈越来越小两极为点。3.所有的纬线都相互平行。4.纬线指示东西方向。(相对的)N地球—经纬网—纬线0o10o10o20o20o30o30o90o90o赤道北纬南纬越向北度数越大越向南度数越大纬线度数规律NS1、向北读数越大,为北纬2、向南读数越大,为南纬规律1:90o低纬度中纬度高纬度0o0o30o30o30o30o60o60o60o60o90o高中低纬度的划分高纬度中纬度23.5o赤道南回归线北回归线北极圈南极圈0o0o23.5o23.5o23.5o66.5o66.5o66.5o66.5o90o90o几条重要的纬线NNNNNsssss形状长度指示方向经线半圆等长南北方向彼此关系相交北极南极怎么样,我学得还可以吧?棒极了!我们一起来学习下面的知识吧!纬线定义形状长度指示方向地球表面与赤道平行的圆圈。每一条纬线自成纬线圈。从赤道开始,向两极逐渐缩短,到极点时成一点。东西方向起点度数划分半球划分赤道把地球划分为南、北两个半球。赤道(0o)向北、向南各分为90o23.5o赤道南回归线北回归线北极圈南极圈0o0o23.5oN23.5oS23.5o66.5o66.5o66.5o66.5o90o90o几条重要的纬线南北半球30o赤道0o0o30o30o30o60o60o60o60o90o90oNNNNNsssss度数变大长度变短度数变大长度变短纬度越大,纬线越短90o低纬度中纬度高纬度0o0o30o30o30o30o60o60o60o60o90o高中低纬度的划分高纬度中纬度纬线和纬度1、纬线的形状:(1)所有的纬线都是
;(2)所有纬线的长度
;(3)纬线指示
方向。2、纬度:(1)赤道的纬度是
度;(1)南北两极的纬度是
度;(2)从赤道向南北两极纬度逐渐
。(3)北半球是北纬,用
表示;(4)南半球是南纬,用
表示。3、高中低纬度的划分:(1)
为低纬度;(2)
为中纬度;(3)
为高纬度。
圆不相等东西090增大NS00--300300--600600--9001、向北纬度越大,为北纬(北半球)2、向南纬度越大,为南纬(南半球)判断南北纬:30°N20°10°NN练习:纬度的判读10°S20°30°SS课堂练习1.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”适用于()A、极地地区B、赤道地区C、回归线D、极圈附近2.关于地球大小的数据正确的是()A、表面积5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道长四万千米B、表面积5.1亿平
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