段考小结班主任段考工作总结

段考小结_班主任段考工作总结一年一度的段考又结束了，翻看同学们的段考试卷发现存在好多问题，从以下几个方面来剖析；成功之处：同学们在此次的考试中阅读理解部分广泛做的都很好，详细表此刻：短文理解较透策，选择做的都正确。因为短文内容自己不算太难，再加上短文中的生词都注了然意思，同学们较简单理解。何况平常我也比较着重这方面的训练，都是让同学们自己阅读剖析，而后独立达成。所以，在做题过程中一路畅行无阻。弊端：这段测试中最糟糕的是听力和写作。因为听力训练较少，我们在平常学习中不太注意阅读课文。所以听力很差。能够说，在听的过程中，说的速度快了一点，学生们听不懂，所以他们在此次考试中损失沉重。至于写作，这不单是学生们广泛存在的问题，也是学生们心中最大的悲伤。至于怎样提升我的写作能力，我也希望从我的同事那边获得好的建议。3改良举措：关于听力，我想在此后的教课过程中要着重同学们的朗诵与口语，让同学们在谈话入耳懂对方，在朗诵中注意对方的语速语调以便能听懂对方。慢慢提升。至于写作，我想此后要让同学们多察看，多读课外书，多听英语歌曲，甚至要让他们写日志，经过努力，必定会提升上去的我相信！最后，我希望回报和收获！篇一今日，我们的段测试结果出来了。我语文得了96

分，数学得了

96.5分。这两门课的总分在年级上排名第三。在这个时候，我的心是清楚的。我上学期期考是排在年级第一名的，可此刻只得了年级第三名。原由是：有些题目我还没有完整理解。还有一个原由就是马粗心虎，居然把两个西瓜当作一个西瓜了。所以选择题就已经被扣了两分了。我很懊悔我当时没有看清楚题目，但是此刻懊悔已经来不及了。所以，我信心在本学期下半学期挣脱马粗心虎的问题，认真阅读和检盘问题，认真回答问题，认真检查，并就还没有完整理解的内容征采更多老师的建议，努力在期末考试中创建绚烂！周五，我们举行了一场强烈的段子考试，只有语文和数学。我本来认为能够考到九十五分以上，可段考卷子一发来，出乎我的预料以外，语文88.5，数学90。都怪我马粗心虎，自认为是，卷子做完此后我都没有检查，我真懊悔啊

!回到家后，我伤心地告诉父亲母亲：爸爸妈妈，此次我考得太差了，中文88。5.数学90。听了以后，我的父亲母亲没有打我，也没有骂我。他们不过对我说：女儿，我不怪你在段子考试中表现不好。我们相信你能在未来的考试中获得好成绩。听了爸爸妈妈这番话，我下定信心必定要好勤学习，每日向上，期考争取考到前三名。这就是我考试后的感觉！篇三礼拜五上午，老师散发了分区考试的试卷。试卷很简单。我想我会获得好成绩的。结果，当我拿到试卷时，我很吃惊。我只得了89分。看到同桌的成绩比我好，我很悲伤。我看错了试卷上的问题并扣了分，因为我没有认真阅读和计算。回家后，我认真地纠正了错误的问题，并与母亲一同剖析了错误的原由。我妈妈告诉我，好成绩来自好习惯。在考试时期，我应当看、想、算、查。这四个步骤是必不可以少的。简单的问题不可以粗心，困难的问题应当认真考虑。只有这样，我们才能获得好的成效。此后，我一定改掉马粗心虎的坏习惯，掌握正确的学习方法，养成优秀的学习习惯。期末考试立刻就要到了，我要依据我对知识掌握的状况，拟订一份复习计划，并按计区分类复习，劳役联合，考出好成绩。我相信我能做的到。第一章期望着，期望着，终于到了期中考试。因为前一次月考没考好，所以特别希望此次期中考试到临，好让我一雪前耻。没想到，此次考得更差。可是在这里悔悟是不可以的，得自己剖析一下原由，好让下一次不犯相同的错误。这一次，几乎全部的军队都被摧毁了，没有一支让我满意。让我们先说说汉语。固然我的中文不是很好，但我不会很差。并且，我复习了很长时间的中文。开初，我的喉咙不好，但经过检查，我的喉咙几乎发炎。我原认为我的中文应当考得很好，但当我参加考试时，我很吃惊。我实质上忘掉了我老师例子中的两个词。经过长时间的思虑，我最后失败了。我记适当我复习的时候，我知道这个句子很简单混杂，所以我读了好几遍，背诵了好几遍，并且往常背诵得特别流利，但是这个时候它是怎么被卡住的呢？往下看名着导读，看了那一段话，这段话我没看过，但出现了祥子二字，我本认为是《骆驼祥子》，但是我并无在这本书里看过这段话呀，踌躇中，我仍是没有填祥子。所以失了分，能够说是平常看书不认真造成的。阅读也多多少少错了好多分。至于数学，我真的很生气。数学，往常我不可以问同一张桌子上的问题，而后我就能获得问题。从逻辑上讲，我的数学不错。但是考试老是很差，原由也是相同——粗心！这道计算题做得太快了，但在发错试卷以后，这道错误的题就能够正确地达成了（在老师说以前）。还有一些大问题。公式是正确的，但结果是错误的。我什么也没给我。还粗心，算计！这仿佛是我的短处。我一定战胜它！英语，考的还不错，就是作文拉分了。物理和化学，物理向来是我的弱项，但是仍是错了很多不该错的题目。化学，这是我最生气的!化学是一门新课程，对比较与物理而言，真是简单了太多!惋惜，化学掌握的不坚固!知识太甚于琐碎，可是这也不可以怨它。我到现在还不知道，东扣扣，西扣扣，错的也不多，怎么考的这么差!《历史与政治》这本书在考试中考得很好。总的来说，这真的很糟糕，但我会更为努力！你能给我介绍什么好的学习方法吗！篇二段子考试终于结束了，我的心忽然放松了好多。但是,段考试成绩单调出,我的心就像被刀割了相同。因为我的测试结果很不令人满意。我语文得了95分，数学得了97分。我才四年级。我甚至没有进入前三名。我真的很悲伤！我的语文试卷里的改正病句的第一小题被扣了2分，因为，我把正确句子里的坚持写成了坚定;阅读题里认真的近义词我写成了认真，结果又扣了0。5分;还有阅读题的最后一题，答案明显是蒲公英的变化，我却恰恰在这个时候画蛇添足，多加了个花瓣，又被扣了1。5分;还有作文也居然也被扣了1分。数学试卷我竟被扣了3分，此中，最不该当做的就是这道算式683/4=1703，我居然少个3。我这学期成绩不太好。为了在期末考试中夺回第一名，我一定拟订一个学习计划！。每日正午放学回到家，先把作业写完，而后把买回来的练习题做几页。你不可以每周从周一到周五看电视。3。每周礼拜一到礼拜五不可以玩电脑。(除了查资料、发布作文)从礼拜一到礼拜五你不可以出去。。每一次老师部署的作业都应当要准时达成。不要在讲堂上发言和闲逛。。写的作业要工工整整、不可以糊涂。每日练习一页书法。。学完每一课生字，都要复习一遍。要争取听写每一课生字、词语，都得满分。假如我每日都能坚持这个学习计划，我将是期末考试的第一名！考试后，我认真地检查自己的学习状况和表现，感觉和老师的要求对比，还有很大的差距。一是要求长进不够，简单知足现状。二是学习的自觉性不够，还有时没能准时达成老师部署的作业。三是要求自己不够严格，上课说话，做小动作，没有专心听讲。回忆起来是自己不对。我认识到：我们的学习时间是十分可贵的。要想保证学习成效，讲堂纪律是前提，没有一个优秀的讲堂纪律，同学无法学，老师无法教，我们会失掉很好的、很宝贵的学习时间。但是，我没有正确的认识这一点，听任自己，真感觉痛心。我没重视自己学习，浪费学习时间。更为不对的是，损坏了讲堂纪律，影响他人的学习，影响了班集体的荣誉。中学的学习阶段是十分重点的，要想保证学习成效，讲堂纪律是前提，没有一个优秀的讲堂纪律，同学无法学，老师无法教，我们会失掉很好的、很宝贵的学习时间。但是，我们没有正确的认识这一点，听任自己，我们学习，第一要正直学习态度。一些学生老是在上课时间说话，自己不学，还影响他人学习，他们是没有把学习当回事。认为自己什么都不会?学不学差不多。我们认可自己的学习基础单薄，但是这更需要增强学习，要利用可贵的自习时间，迎头追上。只需有信心、有信心，大家都会伸出帮助之手的。我们学习的目的，是为让我们走上社会、适应社会。他们不重视自己学习，浪费学习时间。更为不对的是，损坏了讲堂纪律，影响他人的学习，影响了班集体的荣誉。这是要从学习态度长进行认真的认识和剖析。想一想自学班。假如你不抓紧时间自学，你就是在浪费时间。***就是缺少学习热忱，没有激发自己的学习热忱。学生在学校的主要任务是学习。我们一定第一安排学习时间。就我们当前的学习内容和应当掌握的知识而言，自学时间不够。更重要的是，我们应当提升自己，填补过去的不足？往常，你什么时候不可以玩？此刻只需专注于学习。它不可以给人无聊的感觉。假如你不知道学习是好的，不要考虑结果，对自己没有信心，什么都看不见，经过发言或玩东西来找寻精神寄望。但你应当知道，你的父亲母亲能够永久陪同你在社会上？我能陪你多少年？假如你此刻不学习，你就没有自己未来的发展方向。我们要学会做自己学习的主人。变要我学为我要学，踊跃主动地去试试、学习和探究，去谋求个体潜能的充散发挥。我们对自己的每一节课都要作出安排，达成那些内容，来拘束自己。只有当我们对自己的主体角色有了高度的认可感，才会在整个学习过程中真实展现自主、自信、自强的精神风采，改变学习中，等、靠和无所谓的现象。未来社会是一个学习型社会。自主学习切合未来社会对现有学校教育的要求。在学习和生活中，要养成优秀的学习习惯，主动学习，擅长思虑，独自自主。在未来，我们不会懊悔今日的学习放松，而是为今日的学习感觉骄傲！期望着，期望着，终于到了期中考试。因为前一次月考没考好，所以特别希望此次期中考试到临，好让我一雪前耻。没想到，此次考得更差。可是在这里悔悟是不可以的，得自己剖析一下原由，好让下一次不犯相同的错误。这一次几乎三军淹没，没有一门让我满意的。让我们先说说汉语。固然我的中文不是很好，但我不会很差。并且，我复习了很长时间的中文。开初，我的喉咙不好，但经过检查，我的喉咙几乎发炎。我原认为我的中文应当考得很好，但当我参加考试时，我很吃惊。我实质上忘掉了我老师例子中的两个词。经过长时间的思虑，我最后失败了。我记适当我复习的时候，我知道这个句子很简单混杂，所以我读了好几遍，背诵了好几遍，并且往常背诵得特别流利，但是这个时候它是怎么被卡住的呢？我低头看着那有名的导游，读到了那一段。我没见过，但是祥子这个词出现了。我认为是骆驼祥子，但我在这本书里没见过。我仍旧没有踌躇地填写祥子。所以，失分能够说是平常不当心阅读造成的。阅读也犯了好多错误。至于数学，我真的很生气。数学，往常我不可以问同一张桌子上的问题，而后我就能获得问题。从逻辑上讲，我的数学不错。可考试的时候就是总考差，并且都是同一个原由---粗心!此次计算题因为做的太急，而错卷子发下来以后，错的题却能做对(老师没讲以前)。还有大题，算式对了，结果