下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小班主题教案《过河》幼儿园小班主题教案《过河》
主题名称:精明的小兔
课题名称:过河
活动目标:
1、鼓励幼儿为小兔想要各种办法过河,体验多向思维的快感。
2、培育用多种方法解决问题的能力。
3、懂助人为乐、团结合作。
活动准备工作:准备工作各种玩具和饮料瓶等。
活动流程:
(一)引入过程:故事——看看外婆。小兔必须和妈妈回去看看外婆,途中碰到了困难,它们期望小朋友能够协助他们。
(二)蔓延思维活动
(1)看看课件,它们碰到了一条河,可是河上没桥,如何协助他们过河呢?(幼儿相互讨论、个别说道)
(2)恶搞活动:幼儿想要办法可以使幼儿恶搞,例如恳请乌龟帮,使幼儿恶搞乌龟爬到等等。
(三)根据具体内容材料由一点向多点收敛思维
小兔真的你们的办法较好,可以河边就存有这么多的材料,灵机一动你们用河边的物品去帮忙它们过河,看看课件。
(河边的物品可以单独采用也可以几种物品女团出来一起采用)鼓励幼儿由近及远的观测。
(四)技术创新想象和操作方式课堂教学活动(摆轻音乐)外婆赠送给小兔许多的礼物,恳请小朋友帮忙它送来回家。看看谁编出的办法多。引导幼儿可以合作。
(五)完结活动
确实幼儿的整体表现,明确提出表彰,替小兔非常感谢小朋友的帮。表示在生活中可以碰到许多的困难,只要兹动脑筋,深入细致观测,就一定会想要出来化解的办法。
活动思考:
1、本活动根据小班幼儿的身心发展水平去设计的,通过课件的形式,形象直观,能紧紧围绕目标进行教学活动。幼儿容易接受,效果较好。
2、在收敛思维活动中,利用生动形象的课件模拟,以观测性、开放性的回答为中介,鼓励幼儿大胆想象、独立自主抒发,唤起了幼儿技术创新思维的兴趣。
3、运用动静融合的方式,通过想一想、说道说道、罢了等形式紧紧围绕过河进行技术创新思维想象活动,培育了初步的技术创新思维意识,提升了技术创新思维能力。
4、鼓励幼儿互相合作,通过协助小兔过河,培育幼儿乐于助人的较好品质。培养乐于助人的好习惯。
课后小结:
通过本节课的自学,幼儿能够积极主动地参予思维活动,通过想一想,说道说道和动手课堂教学,培育幼儿用多种方法解决问题的能力,并使幼儿能大胆主动的参予活动,体验收敛思维的快感。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车用灭火设备市场需求与消费特点分析
- 睡袋市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 2024年度大连地区雷电防护工程设计与施工合同
- 2024年度建筑施工合同工程质量与安全标准
- 局部感应空调市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 电咖啡研磨机市场发展预测和趋势分析
- 2024年度员工福利计划合同
- 2024年度环境评估外包合同
- 2024年度地毯行业产业链整合与合作合同
- 2024年度大型活动安防保障服务合同
- 我国灾难医学发展与现状
- DB-T 29-22-2024 天津市住宅设计标准
- JJF(建材)157-2019 智能坐便器防水击性能和防虹吸功能测试装置校准规范报批稿
- 附件2:工程实体质量常见问题治理自评总结报告-施工
- 《人工智能基础》题集
- 2024年山东省济宁市中考数学试题(解析版)
- 2024新《公司法》亮点全面解读课件
- 聚焦高质量+探索新高度+-2025届高考政治复习备考策略
- 人教版二年级上册体育跳跃与游戏(作业设计)
- 渐开线齿廓及啮合特性讲解
- 开票税点自动计算器
评论
0/150
提交评论