2023年人教版九年级英语第一单元知识点总结

人教版九年级英语第一单元知识点总结教学目的：1．学会运用hｏw来询问做事方式2．学会运用ｂｙ＋doing的结构表达做事方式3.掌握ｓpecifiｃ；ｍemｏrize；grammar；dｉfｆereｎtlyｆrusｔraｔe;frｕsｔratｉｎg；quicklｙ;add;nｏｔａtall;eｘｃiteｄ；endup,proｎounce;spoken;ｓlowｌy;mｉstake;makemｉsｔakes;ｃomma;challeｎｇe;ｓoluｔion;ｎａtive;speaｋeｒ;makeｕp.等词汇或短语,ｌateron,itdoｅｓn’ｔｍatｔｅr，beａfraｉdoｆ,laugｈat，takenoｔｅs,,learｎer,impreｓs。学会运用wｈyｄon＇tyou……?和sｈould来表达建议。授课内容:一．重点词汇:1.diffｅreｎtlyａdv.difｆeｒentadj.２.quiｃkadj.qｕicklｙaｄv.3.sｌｏｗａdj．slｏｗlyadv.4.easyａdj.easilyadv.5.friendｎ.朋友frienｄshipn．友谊6.iｍpoｒtantadｊ.重要的unｉmportant不重要的7.leａｒnｖ．学习lｅａrneｒn.学习者8.iｍｐrｅsｓv.使感动iｍpreｓsedaｄj．感动的9.ｐronouncｅv.发音pronuncｉationn.发音１0.hｅlpv.帮助ｈｅｌpfulａdj.有帮助的１1.sｃieｎcｅn.科学scientistn.科学家１2.hapｐyadj．快乐的unｈappｙaｄj.不快乐的13.ｄiｓａgrｅemｅntｎ.不批准见agreｅmｅntｎ．批准dｉsagｒeev．不批准agreev.批准二.重点短语、句型其用法：1.by+doinｇ通过……方式如：byｓtudyｉngｗithａｇroupby还可以表达:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“通过”、“乘车”等如:Ilivebyｔｈｅrｉveｒ．Iｈavetogobackbｙteno’cｌock.Thｅthｉeｆeｎtｅrｅdｔｈｅrｏoｍbythewindow.Thesｔudenｔwｅnttopａrkbｙｂus．2.talkａｂoｕt谈论,议论，讨论如：Theｓtｕdentsoftentalkaboｕtmovｉeafterclass．学生们经常在课后讨论电影。tａlktoｓｂ.===ｔａｌｋwithｓｂ.与某人说话3.提建议的句子:①Ｗｈat／ｈｏwaboｕt＋ｄoingsｔh.?如:Ｗhａt/Howａbｏutgoingｓhopping?②Ｗhｙdｏｎ’tyou+dosｔh．?如：Whｙｄon’tｙougoshｏpｐing?③Whynot+dosｔh.?如:Whynotｇｏｓhopping？④Ｌet’ｓ+dｏsｔh.如:Leｔ’sgoshopping⑤Shaｌｌwe/Ｉ+dostｈ.?如：Shalｌｗe/Igｏshoppｉｎg?４.alot许多常用于句末如：Ieatａｌot．我吃了许多。ａlｏtof许多＝＝lｏtsof许多常与名词连用5．too…to太…而不能常用的句型tｏｏ+aｄj./adv.+ｔｏdosth.如:I’mtootiredｔoｓaｙａnythinｇ.我太累了,什么都不想说。6.ａlｏuｄ,lｏud与lｏuｄly的用法三个词都与"大声"或"响亮"有关。①aｌoｕd是副词，重点在出声能让人听见,但声音不一定很大，常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。如：Ｈｅｒeaｄｔhestorｙaｌoudtoｈissoｎ.他朗读那篇故事给他儿子听。②ｌｏｕｄ可作形容词或副词。用作副词时,常与sｐeａk，talk,lａｕｇh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如：Ｓｈetoldusｔosｐｅaｋalｉttleｌoｕdｅｒ.她让我们说大声一点。③ｌoudly是副词,与lｏud同义,有时两者可替换使用,但往往具有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:Hedｏｅｓnｏtｔalkloｕdlyｏｒlaugｈｌoudｌyｉｎpubｌic.他不妥众大声谈笑。7.noｔ…atall一点也不主线不如:Ilｉkemilkverｙmuch.Idon’tlikｅcoffeeataｌｌ.我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。not经常可以和助动词结合在一起,ａtａll则放在句尾8.ｂｅ／geｔeｘcitedaboutｓth.＝＝=be/ｇｅｔexcitｅｄaｂoｕｔdoiｎgｓth．=＝=bｅeｘｃitedtodosth．对…感兴奋如：Iａm/ｇeｔeｘcitedaboutｇｏingtoBeｉjｉng.=＝=ＩamexcitedｔogotoＢeｉjiｎg.我对去北京感到兴奋。９.①ｅnduｐdoingsth终止做某事，结束做某事如:Ｔhepartｙendedupsinging.晚会以唱歌而结束。②eｎdupｗiｔｈstｈ.以…结束如：Thepａrtｙendedupwｉthｈｅｒsｉｎging.晚会以她的歌唱而告终。10.firstoｆall一方面．tobeginwiｔh一开始ｌateｒon后来、随1１.alｓｏ也、并且（用于肯定句)常在句子的中间eｉther也(用于否认句)常在句末ｔoo也(用于肯定句)常在句末Iamalsoastudent.我也是一个学生Iamａstudentｔoo.我也是一个学生。Ｉamnotaｓtudenteiｔｈeｒ.我也不是一个学生。1２.makemｉｓｔaｋeｓ犯错如：Iofｔeｎmakemistaｋes.我经常犯错。makeａmｉstaｋｅ犯一个错误如:Iｈaveｍadeamｉｓtａｋe.我已经犯了一个错误。13．ｌaugｈaｔsb.笑话;取笑(某人）如：Ｄon’tlaughatme!不要取笑我!14.takｅnｏtｅs做笔记，做记录15．eｎjoydoｉngsth.喜欢做…乐意做…如:Ｓhｅｅnjoyｓplaｙingfootbａｌl.她喜欢踢足球。ｅnjoyｏnｅseｌf过得快乐如：Hｅenjoyedｈｉｍｓｅlf.他过得快乐。１6.ｎａtｉｖespeaker说本族语的人17.makeuｐ组成、构成１8．oｎｅoｆ+（the+形容词最高级)＋名词复数形式…其中之一如：Sheｉｓoｎeoftｈemostpopｕlaｒteachers.她是最受欢迎的教师之一。19.It’ｓ＋形容词+（fｏrｓｂ.)todostｈ.(对于某人来说)做某事…如：Ｉt’ｓｄiffｉcｕlt(foｒme）tostudyEnｇｌｉsh.对于我来说学习英语太难了。句中的iｔ是形式主语，真正的主语是tosｔuｄyEｎｇlisｈ２0.practiｃedoing练习做某事如:ＳheoftenｐｒaｃticｅsｐeakｉngEnglｉsh.她经常练习说英语。2１.dｅciｄetoｄoｓｔh．决定做某事如：ＬiLeihasｄｅcidedtoｇotｏBｅiJｉng.李雷已经决定去北京。22.unlｅss假如不,除非引导条件状语从句如:Yoｕｗillfailunlessyｏuworkhard.．假如你不努力你会失败。Ｉwon’twriteunlesshewｒiteｓｆiｒｓｔ.除非他先写要不我不写23．dｅaｌwitｈ解决如：Iｄｅalｔｗiｔｈaloｔofpｒoblem．24.ｗoｒryaｂoutsb./sｔh.紧张某人／某事如：Motheｒworrieｄａboutheｒsoｎjustnoｗ.妈妈刚才紧张她的儿子。25.beangrywithsｂ.对某人气愤如：Iｗａsaｎgryｗiｔhhｅr.我对她气愤。2６.peｒhapｓ＝＝=mａｙbe也许2７.gｏby(时间)过去如:Twoyearｓwentby.两年过去了。28.seesb./ｓｔh.doinｇ看见某人正在做某事强调正在发生seｅsb./stｈ.do看见某人在做某事如:如:Shesawｈimdｒawingapictｕreintｈeclassrｏom.她看见他正在教室里画画。29.ｅacｈｏther彼此30.reｇarｄ…as…把…看作为…．如:TｈeboyｓreｇardｅdＡnnａasaｆooｌ.这些男孩把安娜当作傻瓜。3１.toｏmany太多修饰可数名词如:tｏｏmanyｇirlｓｔoomucｈ太多修饰不可数名词如：toomｕcｈmilkmuｃｈtoo太修饰形容词如：ｍuｃhｔoobeautiｆｕｌ32．ｃhange…into…将…变为…如:Ｔhｅmagiciａnｃhanｇedｔheｐｅｎinｔoａbook．这个魔术师将这支笔变为一本书。3３．wｉｔhｔhｅheｌｐｏfｓｂ.==ｗitｈｏne’shｅlp在某人的帮助下如:wiｔｈtｈehelｐofＬiLei=＝withLiＬeｉ’shelp在李雷的帮助下34.compare…tｏ…把…与…相比如：CompaｒeyｏｕtoＡｎna,youareｌuｃky．你和安娜相比，你是幸运的。3５．instead代替用在句末,副词(字面上常不译出来)insteaｄｏｆsth./doingsth.代替，而不是用在句中，动词如：LastsumｍerIwentｔｏBeijing．ThｉsyearI’ｍgoiｎｇtｏShanghaiinｓｔｅaｄ.去年夏天我去北京,今年我将要去上海。Iwｉlｌgoiｎsｔｅａdofｙou.我将代替你去。Ｈｅstayedathomｅinｓｔｅadofgoingｓwimmｉｎｇ.他呆在家里而不是去游泳。3６.ｔｒyone’ｓｂestｔoｄｏ尽某人的最大能力去做某事如:Shetrｉeｄhｅrbestｔofinｉsheｖｅrｙｗｏrｋ.37.lｏokup查阅(字典)如:Ifyoudｏｎ’tunderstａndtheｗord，yoｕcanlｏｏkuｐthｉswordintｈｅｄiｃｔionarｙ.假如你不理解这个单词，你可以在字典中查阅当碰到代词时,应把代词放在中间如：loｏkit/ｔhemup三．重点语法:现在完毕时态⑴由ｈａｖｅ/has＋过去分词⑵表达过去发生或已经完毕的某一动作对现在导致的影响或结果常与alrｅａdy，ｊust,ｙet，ｅｖer，neｖｅr连用Haveyoufｉnｉｓheｄｙourworkyet?你完毕了你的工作了吗?Ｙes,Ihａve.Ihａｖｅjustfin