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文档简介
4、由于忙于打理生意,父母对小亮的关注很少,小亮的日常起居由奶奶照顾。为弥补对孩子所欠的爱,父母从人限制小亮零花钱,以致小亮养成了花钱大手大脚的坏习惯。他学港台电影中黑老大的样子,喜欢被前呼后拥,好像自己也成为老大。他学会了抽烟、喝酒并经常旷课,有时还留宿网吧……有一次,在放学回家的路上,他以看着不顺眼为由,将本班一同学暴打一毒顿。(1)小亮的周围存在着哪些不良诱惑,这些不良诱惑有什么危害?(8分)(2)材料中小亮的行为属于什么行为?(3分)试从个人、家庭、社会三个方面分析小亮产生这一行为的原因。(6分)答:抽烟、喝酒、网吧等(2分)①会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。(2分)②会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。(2分)③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走向违法犯罪的道路。(2分)答:属于不良行为。(3分)个人:小亮法制观念淡薄,辨别是非的能力差,自我保护意识不强
(2分)
家庭:父母打理生意,疏于监护。没有以健康的思想品行和适当的方法教育小亮,教育责任缺失(2分)社会:监管不力,使一些不利于未成年人健康成长的场所非法对未成年人开放(2分)(3)我们应当从小亮身上吸取什么样的教训?(6分)答:①不良行为和严重不良行为,都有可能发展到违法犯罪。预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。②青少年要遵纪守法,防微杜渐,从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,防微杜渐,使自己健康成长。③抵制不良诱惑,杜绝不良行为。④克服猎奇和盲目从众心理,提高自我控制力。⑤增强自我保护意识,提高自我保护能力。⑥明确是非善恶的标准,提高辨别能力。5、诱惑,往往看上去很美,美的背后却常常隐伏着危险.虚幻的网络世界诱惑着无数莘莘学子,进去是一个世界,不进去是另一个世界.青少年因沉迷网络而犯罪的案例逐年递增,越来越多的人开始用声色世界编织自己的青春,让自己的妙龄湮灭在网络的虚幻空间.落花流水,零落成泥.别让美好的青春,葬送于种种不良诱惑中.坚守心灵,坚守寂寞,坚守纯真,让心灵在浮华中宁静.阳光中学七年级一班准备召开一次“拒绝不良诱惑,珍惜美好青春,建设和谐校园”的主题班会。
(1)请列举三例在现实生活中存在的不良诱惑?(3分)你觉得不良诱惑会对青少年造成哪些危害(6分)
答:举例:①淫秽的读物、音像制品②赌博③吸毒危害:①会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。②会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走向违法犯罪的道路。
(2)在主题班会上,请你就“抵制不良诱惑,珍惜美好青春”向你的同学发出倡议。(6分)
答:在我们的生活中,存在着许多诱惑。不良诱惑会影响到我们正常的学习、生活,有的甚至因此走上了犯罪道路,因此,面对不良诱惑,我们不能“心动”,不能“行动”,不能“犹豫”,要理智,我们不能成为诱惑的俘虏,而要成为战胜不良诱惑的将军。因此,我倡议:①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力。②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争。④掌握战胜不良诱惑的方法技巧。8、16岁的魏明一直是三好学生,但自从结识了社会上一些不务正业的朋友后,逐渐发生了变化。上课经常迟到,作业经常不交,学习成绩直线下降;他还经常躲在厕所里吸烟,家里给的零花钱越来越满足不了他的需求,于是开始小偷小摸。后来发展到把同学的自行车偷偷骑出去卖掉,为此,曾被公安机关拘留。出来后仍不思悔改,又多次入户盗窃,最终被人民法院依法判处有期徒刑。(1)魏明的行为中哪些是违纪行为、一般违法行为、犯罪行为?(2)魏明的行为变化说明了什么?答:违纪行为:上课经常迟到,作业经常不交,躲在厕所里吸烟;一般违法行为:小偷小摸;把同学的自行车偷偷骑出去卖掉;犯罪:入户盗窃。答:①不良行为、一般违法和犯罪之间有着密切的联系,有不良行为的人很容易发展为一般违法,进而发展为犯罪。
②一般违法和犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。(3)魏明的行为变化给我们什么启示?答:①不良行为和严重不良行为,都有可能发展到违法犯罪。预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。②青少年要遵纪守法,防微杜渐,从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,防微杜渐,使自己健康成长。③抵制不良诱惑,杜绝不良行为。④克服猎奇和盲目从众心理,提高自我控制力。⑤增强自我保护意识,提高自我保护能力。⑥明确是非善恶的标准,提高辨别能力。12、青年黄某中学毕业后,迷恋网络游戏,因没钱上网,走上了扒窃的道路,一次,他在行窃时被逮捕,被公安机关拘留15天。然而,他并未悔改,后因抢劫他人财物,触犯了刑法,被人民法院依法判处有期徒刑七年。阅读材料后回答:(1)材料中,黄某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?(2分)(2)上述案例说明了什么道理?(4分)答:扒窃是一般违法行为,(1分)抢劫是犯罪行为。(1分)答:①有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。②一般违法和犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。(3)魏明的行为变化给我们什么启示?答:①不良行为和严重不良行为,都有可能发展到违法犯罪。预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。②青少年要遵纪守法,防微杜渐,从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,防微杜渐,使自己健康成长。③抵制不良诱惑,杜绝不良行为。④克服猎奇和盲目从众心理,提高自我控制力。⑤增强自我保护意识,提高自我保护能力。⑥明确是非善恶的标准,提高辨别能力。13、有一天,哥哥把弟弟送进了戒毒所,生活在同一个家庭,为什么哥哥不吸毒,弟弟染上毒瘾呢?原来,这哥俩各有自己喜欢的朋友,哥哥的朋友是一群科技爱好者,常在一起搞小发明小制作;而弟弟则经常同一些不三不四的朋友在一起吸烟喝酒,有个朋友拿了一些白粉让大家吸,弟弟没有拒绝,就这样漫漫陷入吸毒的泥潭。(1)吸毒等不良诱惑的危害有哪些?(9分)(2)请你告诉他们哥俩如何才能走出困境呢?(9分)答:①会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。②会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走向违法犯罪的道路。答:①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力。②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争。④掌握战胜不良诱惑的方法技巧。(3)请分别为拒绝“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑设计一条宣传标语。(4分)①珍爱生命,远离毒品②热爱科学,反对迷信③杜绝不良诱惑,预防违法犯罪15、2013年3月29日,是第18个“全国中小学生安全教育日”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。(1)国家为什么高度重视中小学生的安全问题?(6分)(2)想一想:在你的身边都存在哪些安全隐患?(4分)答:①未成年人生活经验不足,各方面不够成熟,辨别是非能力差,法律意识淡薄,自我保护能力不强,容易遭受不法侵害。②青少年是党和国家的希望,是中华民族的希望,他们的健康成长,关系着民族的振兴、国家的富强。①校园周围存在黑网吧、电子游戏厅②小卖部销售“三无”产品③存在“以大欺小、以强凌弱”现象(3)面对身边存在的安全隐患,你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范?(8分)答:国家:加强安全立法和执法,严厉打击侵犯未成年人合法权益的违犯罪行为。学校:加强安全教育,排除安全隐患社会:确保学校实施安全,创造未成年人成长的社会环境。青少年:增强自我意识,提高自我保护能力17.材料一:为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对校园周边的网吧、流动食品摊点进行了清理整顿。材料二:刘某,经常旷课,玩电子游戏,顶撞老师,因难以管理,学校勒令其退学。父亲认为儿子不是读书的料,就让他到一家建筑工地打工。不久,刘某嫌活太累,就背着家人整天泡网吧并结识了一些“哥们”,沾染上了吸烟、喝酒、赌博的习惯。为了弄到钱,他多次持刀抢劫小学生,在一次抢劫中将一名妇女刺成重伤,被抓获后,人民法院以敲诈勒索罪将他判刑。(1)材料一体现了《未成年人保护法》规定的对未成年人实施哪两个方面的保护?(2分)(2)导致刘某违法犯罪的原因有哪些?(3分)(至少从三个角度)答:学校保护和社会保护。
答:①自控能力不强,不能自觉抵制不良诱惑;②交友不慎;③法律意识和法制观念淡薄;④缺乏责任意识,不能自觉承担责任。(3)这一案例对我们珍惜今天的生活、学会做人有什么启示?(3分)(至少从三个角度回答)答:①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。②不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。③只有防微杜渐,才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。19、(1)【新闻坪述】修订后的未成年人保护法规定:学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
答:①未成年人生活经验不足,各方面不够成熟,辨别是非能力差,法律意识淡薄,自我保护能力不强,容易遭受不法侵害。②青少年是党和国家的希望,是中华民族
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