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...wd......wd......wd...【V-S图像】1.〔2017年朝阳一模〕用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动,两次运动的路程随时间变化的图象如以下列图,甲的重力大于乙的重力。那么以下说法中正确的选项是〔〕〔多项选择〕A.甲的速度大于乙的速度B.弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力C.甲物体的动能转化为重力势能D.甲的机械能一定大于乙的机械能2.〔2017年东城一模〕一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶,假设所受到的阻力不变,其ʋ-t图象如图6所示。其中0~1s内和3~4s内的图象为直线,1~3s内的图象为曲线,那么以下说法中正确的选项是〔〕〔单项选择〕ʋ/(km/h)ʋ/(km/h)t/s130210503020404B.1~3s内电动汽车做减速运动C.3~4s内电动汽车处于静止状态D.3~4s内电动汽车的牵引力一定最小1234560t/ss/m1234图123.〔2018年石景山二模〕一物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,1234560t/ss/m1234图12示,以下判断正确的选项是A.物体5s时的速度小于2s时的速度B.前3s拉力对物体做的功大于后3s做的功C.前3s拉力对物体做功的功率小于后3s做功的功率D.前3s物体所受的拉力大于后3s物体所受的拉力【机械能转化】图8图81.〔2017年东城一模考〕两年一届的世界蹦床锦标赛于2015年12月1日在丹麦欧登塞落幕,中国队以8金3银2铜领跑奖牌榜。关于运发动从图8所示的最高点下落到最低点的过程中〔不计空气阻力的影响〕,以下说法中正确的选项是()图8图8重力势能一直减小接触到蹦床时开场减速C.所受重力等于弹力时动能最大D.在最低点时速度为零、受力平衡〔提示,画受力分析图〕2.如以下列图,一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上,上端处于a位置,当一重球放在弹簧上端静止时,弹簧上端被压缩到b位置.现将重球(视为质点)从高于a位置的c位置沿弹簧中轴线自由下落,弹簧被重球压缩到最低位置d.以下关于重球运动过程的正确说法应是().〔多项选择〕重球下落压缩弹簧由a至d的过程中,重球作减速运动重球下落至b处获得最大速度由a至d过程中重球抑制弹簧弹力做的功等于小球由c下落至d处时重力势能减少量重球在b位置处具有的动能等于小球由c下落到b处减少的重力势能3.图9乙轨甲轨〔2017年西城区一模〕中国科技馆中有一件叫做“最速降线〞的展品,图9是它的示意图。其中有甲、乙两条轨道,甲为直轨,乙为弯轨,两轨道的起点高度一样,终点高度也一样。假设将两个一样的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点,同时释放,发现在乙轨道上的小球B先到达图9乙轨甲轨A.假设不计阻力,A和B两小球到达终点时动能相等B.在起点处小球B的重力势能大于小球A的重力势能C.小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度D.全程中重力对小球B做的功大于重力对小球A做的功4.〔2018北京海淀初三物理中考一模〕在中国科技馆的展厅里,摆着一个如图6所示,叫做“最速降线〞的展品:两个并排轨道的起点高度一样,终点高度也一样;一个是倾斜的直轨道,另一个是向下弯曲的弧形轨道。将甲、乙两个完全一样的小球同时分别从直轨道直轨道弧形轨道图6甲球乙球和弧形轨道的起点释放,弧形轨道上的乙球先到达终点。假设不计一切摩擦阻力,那么直轨道弧形轨道图6甲球乙球A.乙球的重力势能先变小后变大B.甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少C.甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功快D.甲球的动能一直变大【探究滑动摩擦力】能力拓展:拉力、静摩擦力、滑动摩擦力、最大静摩擦力之间关系;滑动摩擦力表达式;力与速度关系。〔力与速度,可以从力的作用效果和功能转化两个角度分析讲解。〕1.为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如以下列图。实验中不计弹簧测力计的重力。甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉木块,使木块在木板上面滑动,读出弹簧测力计的示数。乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动,读出弹簧测力计的示数。请你对两组同学的实验方案进展评估〔两个方面只需各写出一条评估意见〕:〔1)从实验操作方面考虑,应选择_______方案。简述你选择的理由答:〔2〕从实验误差方面考虑,应选择_________方案。简述你选择的理由答:【传送带】力与速度,可以从力的作用效果和功能转化两个角度分析讲解。滑动摩擦力表达式。1.把一个物体放在传送带上,传送带原来有的速度对物体起什么样的作用呢?分析:物体放上传送带后,相对于传送带向后运动,因此受到传送带给予的滑动摩擦力方向向前,因此大小为f=umg无论传送带速度快,还是慢,滑动摩擦力的大小与其无关,还是umg.由于在该方向物体只受摩擦力作用,合力就是摩擦力。那么传送带速度对物体的影响是什么呢?由于物体一直在加速,当其与传送带速度一样后就一起运动,那么根据运动公式V末=V传=at(高一物理,可以从加速时间长短给初中学生分析〕,也就是说传送带速度越快,物体要与传送带共速所花的时间就越长。2.〔2017年东城一模〕以下说法中正确的选项是〔〕〔单项选择〕A.力可以使物体发生形变B.压力是由于重力产生的C.气体分子间只存在相互斥力D.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向一样【探究滑动摩擦力问题】参考答案:〔1〕选择乙方案。选择理由:甲方案中,木块运动要求匀速,实际很难控制;乙方案中,木板滑动时可以是变速的,实验操作容易。〔2〕选择乙方案。选择理由:甲方案中,由于弹簧测力计是运动的,不易读准示数;乙方案中,弹簧测力计是静止的,容易读准示数。【惯性】牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有不平衡的外力迫使它改变这种状态。惯性:物体保持\t"://baike.so/doc/_blank"静止或\t"://baike.so/doc/_blank"匀速直线运动状态的性质叫做物体的惯性。一切物体都具有惯性。惯性大小与物体的\t"://baike.so/doc/_blank"运动状态无关。惯性大小与物体质量大小有关。力的作用效果:力可以使物体的形状发生改变(简称\t"://baike.so/doc/_blank"形变),也可以使物体的\t"://baike.so/doc/_blank"运动状态发生改变。运动状态:静止、运动;描述物体运动:速度大小与方向变化〔正向、反向、直线、曲线运动〕图61.〔2017年平谷一模〕某同学在科技馆参观时发现,在水平光滑轨道上有一小车,车内有一竖直放置被锁定的压缩弹簧,弹簧上放置一个小钢球〔示意图如图9所示〕。给小车一推力后,小车在光滑轨道上匀速直线运动,当运动到轨道上的P点时,锁定的弹簧被释放,小钢球相对于小车被竖直向上弹出。关于小钢球的落点,以下说法中正确的选项是〔不计小球受到的空气阻力〕〔〕图6A.小球将落到小车内弹簧上端B.小球将落到小车的前方C.小球将落到小车的前方D.小球将落到轨道的P点处如以下列图,一小车内有水,水中有一气泡,当小车水平向右匀速运动时,突然刹车,气泡将水平向_____运动【属性、特性、性质的区分】属性运动、质量、惯性特性状态、熔点、沸点、比热容、密度、热值、电阻性质化学性质属性:指事物在任何条件下具有的性质。如运动是物体的属性,因为一切物体都在运动;质量是物体的属性,因为质量不随形状、温度、状态、位置等改变;惯性是物体的属性,因为任何物体、在任何条件下都具有惯性。铜块和铁块各10kg,两个物体质量属性一样,但是两物体是有所不同。因此,要借助物质的密度特性,才能区分两种物体。特性:物质在一定条件下具有的性质。特性也是用来将这种物质跟其他物质区分开来的性质。通常条件变化时,这种性质也会发生变化。如状态是物质的特性,因为状态与温度有关;熔点是晶体的特性,因为熔点与压强等有关;沸点是液体的特性,因为沸点与液体外表的气压有关;密度是物质的特性,因为密度与温度、状态、压强等有关;比热容是物质的特性,因为比热容与状态等有关;热值是燃料的特性,气体燃料的热值与压强有关;电阻是导体的特性,因为有温度降低到一定温度时,会出现超导体性质:一件事物与其它事物的联系【如果一件事物能使一件事物发生改变那么这两件事物便有联系】。例如:氢气的\t"://baike.baidu/item/_blank"化学性质之一是具有\t"://baike.baidu/item/_blank"可燃性,燃烧就是使氧气发生化学变化,这种与氧气的联系就是氢气的化学性质之一。【压强特殊考点】1.如以下列图两只一样的试管内盛有等质量的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管中的液面相平,那么两管中的液体对试管底的压强的人小关系是〔B〕〔单项选择〕A.p甲=p乙B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.p甲>p乙2.把盛有液体竖直放置的一根试管逐渐倾斜〔液体不流出〕,那么试管底部受到的液体的压强〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕3.托里拆利实验时,如果上端是橡皮膜,且里面有空气,下面是760mm水银柱(大于、小于、等于〕,将试管倾斜,水银柱的竖直高度怎么变化橡皮膜怎么变化4.如以下列图,甲、乙、丙三个容器〔容器重忽略不计〕底面积都一样、高度也一样,如果三个容器都装有同种液体,求:〔1〕哪个容器受到液体的压强和压力最大〔2〕哪个容器对桌面的压强和压力最大5.水桶上大下小,是为了。如以下列图,A、B是由同种材料制成的大小规格一样的实心长方体,长方体的密度为ρ,长度为l、高度为h,现将两长方体按图5甲、乙所示的方式放置,那么甲图中A对地面的压力F甲与乙图中B对地面的压力F乙的关系F甲F乙〔选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕。假设甲图中A对地面的压强为p甲,乙图中B对地面的压强为p乙,那么p甲可表示为,p甲和p乙的比值为。【液体对容器底部压力】能力拓展:容器足够大,液体不溢出的情况下,物体放入液体中,容器底部压力变化量等于物理的浮力;对桌面的压力增加量等于物理重力。〔可用受力分析和利用压强公式推导〕1.甲、乙、丙三种一样的容器,将同一正方体物体先后放入a、b、c三种液体中,物体静止时如以下列图,那么以下判断不正确的选项是〔〕〔多项选择〕在三种液体中,物体受到的浮力相等;在三种液体中,物体下外表受到的液体压强关系Pa>Pb=Pc三种液体对容器底部压力关系F液甲>F液乙=F液丙三个容器对容器底部压强关系P容甲>P容乙=P容丙2.〔2018年海淀二模〕向甲、乙两个完全一样的柱形容器内分别倒入等质量的不同种液体,并将容器放在水平桌面上;把完全一样的物体A、B分别放入甲、乙容器中,当物体A、B静止时,它们所处的位置如图8所示,那么图8甲乙A.甲容器中液体图8甲乙B.物体A所受浮力等于物体B所受浮力BAC.甲容器底部所受液体压强小于乙容器底部所受液体压强BAD.甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力【浮力测量】1.〔2018年北京市东城区初三物理一模〕小东同学做了如图8甲、乙、丙、丁所示的探究实验。测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F4;图丙中A物体所受的浮力为F浮,A物体排开水的重力为G排。以下说法正确的选项是A.F浮=F3B.G排=F4甲乙丙丁C.假设图8甲中溢水杯中未装满水,那么F浮<F1甲乙丙丁图8D.假设图8甲中溢水杯中未装满水,那么G排〉F4-F2图8电子秤甲电子秤乙图9电子秤甲电子秤乙图102.〔2018年北京市海淀区初三物理一模〕小明将一个实心的塑料块放在水中,塑料块漂浮在水面上,而将塑料块放在酒精中,塑料块下沉。为了探究该塑料块在水中受浮力情况,小明设计了底部装有一个定滑轮的溢水杯。实验中他将已调零的甲、乙两个电子秤放在水平桌面上,然后将溢水杯和烧杯分别放到甲、乙电子秤上,按实验操作标准将溢水杯中装满水,甲电子秤的示数为m1,乙电子秤的示数为m2,如图9所示。用已调零的弹簧测力计测出该塑料块的重力为G,用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将塑料块拉入装满水的溢水杯中,使其浸没在水中,该过程从溢水杯中流出的水全部流入烧杯中,塑料块静止时甲电子秤的示数为m3,乙电子秤的示数为m4,弹簧测力计的示数为F,如图10所示。ρ酒精=0.8ρ电子秤甲电子秤乙图9电子秤甲电子秤乙图10A.m1=m3B.m1–m3=m4–m2C.2F=(m1–m3)gD.G+F=(m1–m3)g3.〔2018昌平二模〕小林设计了如图15所示的四组实验,测量物体在水中所受的浮力F,物体密度大于水的密度,图中各实验器材均符合实验要求,那么能够测出浮力F的是〔多项选择〕图图15ABCD甲01N2345012345F101N2甲01N2345012345F101N2345012345F2图6乙A.物体浸没在水中静止时,所受到压力的合力为F2B.物体浸没在水中静止时,绳对物体的拉力的大小等于F1C.弹簧测力计前后示数变化量的大小等于浮力的大小D.物体浸没在水中时与未浸入水中时相比,水对烧杯底的压力不变【大气压强】静脉输液,瓶内的液体即顺畅地流入静脉。必须具备的三个条件是:液体瓶有一定高度,从而形成足够的水柱压;液面上方必须与大气相通,〔除液体软包装袋〕,使液面受大气压的作用;输液管道通畅,不得扭曲、受压,针头不得堵塞,并确保在静脉管腔内。水柱压:正常情况下静脉压力大于\t"s://zhidao.baidu/question/_blank"大气压力,输液时溶液瓶应挂于距穿刺部位约50~60cm高度,形成一定水柱压,使水柱压大于静脉压,输液溶液顺利流向病人血管内。1.如以下列图的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,A管是输液管、B管是空气管。在输液的过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流。这是因为当吊瓶升高后,增大了流入患者血管药液的,阻止了血液的流出。B管的作用是。3.如图是医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管.输液过程中,以下说法正确的选项是〔〕〔多项选择〕A.如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当的升高B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C.瓶内上方气体的压强始终不变D.空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压4.〔2018平谷一模〕如图11所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的选项是〔多项选择〕④③流体压强与流速关系④③流体压强与流速关系虹吸现象②连通器原理ABCDABCDC图11b热气球a“公正杯〞c汽车尾翼d划龙舟【大气压强】1.给病人注射是在医院常见的一种工作,完成这项工作利用了大气压的是〔〕〔单项选择〕A.用注射器将药液推入人体B.将药液吸入注射器的针管里C.在输液瓶上插入针头让空气进入D.把吊瓶挂高一些2.以下现象中没有利用大气压的是〔〕〔单项选择〕医生用吊瓶给病人输液的过程B.用吸管吸饮料的过程C.自来水笔吸墨水的过程D.人的呼吸过程3.(2017年石景山一模〕如图甲所示为医院用的一种输液报警器,当管内药液流完时电铃发声报警。报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时电阻大,无液体时电阻小,电路如图6乙所示,当闭合开关报警器工作时,以下分析正确的选项是〔〕〔单项选择〕乙报警器乙报警器SAV甲jiaB.输完药液时,电压表示数变小C.输完药液时,电铃响的原因是其两端电压变大,电铃能正常工作D.未输完药液时,电铃不响是因为没有电流通过【漂浮与悬浮】甲乙甲乙图5p甲=p乙m甲=m乙p甲<p乙m甲>m乙p甲<p乙m甲=m乙p甲>p乙m甲>m乙2.〔2017年海淀物理一模〕如图10所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,以下说法正确的选项是〔〕〔多项选择〕图10甲图10甲乙甲受到的浮力大于乙受到的浮力水对甲下外表的压力大于水对乙下外表的压力水对甲下外表的压强小于水对乙下外表的压强【凸透镜成像】1.在探究凸透镜成像规律的实验中,小东同学选择焦距为10cm的凸透镜、蜡烛、光屏和光具座进展实验。他先点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调整到,如图13所示,保持凸透镜位置不变,将蜡烛由远到近逐渐向凸透镜方向移动到10cm刻度线处,移动光屏到某位置,在光屏上得到清晰倒立、______〔选填“放大〞、“缩小〞或“等大〞〕的像。现保持凸透镜和光屏位置不变,仅将蜡烛移动到25cm刻度线处,在光屏上不能得到清晰的像。如果把凸透镜看作人眼的晶状体,光屏看作人眼的视网膜,那么该成像情况相当于〔选填“近视眼〞或“远视眼〞〕看物体。此时,要使光屏上成清晰的像,可以在烛焰和凸透镜之间的适当位置添加______〔选填“凸透镜〞或“凹透镜〞〕。00图132.小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度,如图11所示。那么以下四个选项中,判断正确的选项是A.光屏上呈现的像是虚像B.光屏上呈现的像是倒立的C.蜡烛放置在10cm刻度线处,光屏上呈现的像与普通照相机成像的性质一样D.蜡烛放置在20cm刻度线处,光屏上呈现的像是等大、倒立的实像00图113.〔2018年昌平二模〕如图5所示,小红在做探究凸透镜成像规律的实验时,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,移动光屏至82cm刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像。以下分析正确的选项是00cm图5A.此时在光屏上成放大的虚像B.该透镜的焦距可能为15cmC.将蜡烛远离凸透镜时,烛焰在光屏上所成的清晰的像将变大D.图中的实验现象能够说明幻灯机的成像特点【电路连接】1.〔2018平谷一模〕一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇(电动机M),使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作.以下如图7电路中,符合上述要求的是图7ABC图7S1R0RXS22.〔2018平谷一模〕 如图9所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中R0为阻值的定值电阻。当开关S1闭合时,电压表示数为U1;当开关S1、S2闭合时,电压表示数为U2。那么S1R0RXS2A.B.图9C.图9D.【故障电路】SA2A1PRLV图81.如图8所示,电路中电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,电压表V的示数为U。某时刻,在滑动变阻器滑片PSA2A1PRLV图8A.滑动变阻器出现短路B.滑动变阻器出现断路C.电灯L出现短路 D.电灯L出现断路7【家庭电路与检测问题】【参考答案】解:A、读图可知,带保险熔丝的闸刀开关连接正确;开关控制灯泡时,火线首先进入开关,然后进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋套,故图中带开关的灯泡连接错误;B、图中带开关的灯泡连接错误.带保险丝的两孔插座连接正确;C、开关控制灯泡时,火线首先进入开关,然后进入灯泡顶端的金属点,故图中带开关的灯泡连接错误;三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线,而图中上孔接零线了,那么两个器件连接错误。D、闸刀开关连接正确,三孔插座连接错误。【动态电路】〔串并联两局部,带着学生画图,培养画图能力。〕能力拓展:定值电阻与滑动变阻器串联时,电压的变化量与电流的变化量比值等于定值电阻。〔可以结合欧姆定律图像证明,或者应用数学函数中斜率知识证明〕电压表串联时,电压表测电源电压,电流表无示数。〔可以用分压原理证明〕.(2017年房山一模〕图6所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,那么以下说法中正确的选项是〔〕〔单项选择〕图6A.电流表的示数变大图6B.电压表的示数变大C.电路中的总电阻变大D.电压表与电流表示数的比值变大(2017平谷一模〕如图8所示,电源电压保持不变,当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表V2示数变小过程中,以下说法中正确的选项是〔〕〔单项选择〕A.滑动变阻器的滑片P在向右滑动B.电压表V1的示数变小C.电流表示数变小D.电阻R1和R2消耗的功率之比保持不变3.(2018门头沟一模)某化工厂为了检测车间中的某种有害气体浓度,设计了一种测试仪的电路,如图5所示。图中R为定值电阻,Q为气敏元件,它在电路中的作用相当于一个可变电阻,其阻值随被测的有害气体浓度的增大而增大。电源两端的电压不变,闭合开关S,当气敏元件所测有害气体的浓度减小时,那么以下判断中正确的选项是A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变大,电流表示数变大C.电压表示数变小,电流表示数变小D.电压表和电流表示数的比值变大4.〔2018石景山二模〕物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图6甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图6乙所示,R0为定值电阻,电源两端电压保持不变。当有害尾气浓度β增大时,那么以下判断中正确的选项是AVAVSR0R甲R乙图6B.电压表示数变大,电流表示数变大C.电压表示数变小,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大【欧姆定律图像】图101.〔2017年朝阳一模〕电源两端电压保持不变,L是标有“6V3.6W〞的小灯泡,它两端的电压和通过的电流关系如图10所示。那么以下说法中正确的选项是()〔多项选择〕图10A.灯泡两端的电压为4V时,通过它的电流为0.6AB.灯泡灯丝电阻的阻值是固定不变的C.灯泡的额定电压为6V,额定功率为3.6WD.灯泡两端的电压小于6V时,它的实际功率小于3.6W2.〔2017年西城物理一模〕图6中,甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U关系图像。将L和R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上,假设乙图中U1︰U2=m,丙图中I1︰I2=n,那么以下判断中正确的选项是()〔单项选择〕A.m=n B.m>n C.m<n D.mn=13.小明在研究通过导体的电流时,根据测量数据绘制出如以下列图的I-U图像。对此作出的判断中,错误的选项是:〔〕〔单项选择〕通过R1的电流与它两端所加电压成正比通过R2的电流与它两端所加电压不成正比C.将它们串联接入到同一电路中时,通过R1的电流较小D.将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时,通过干路的电流大约是0.46A4.在图4甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图4乙所示。以下说法正确的选项是〔〕〔单项选择〕A.当滑片P移到中点时,通过R1的电流为0.2AB.滑片P移到b端时,R2两端的电压为6vC.滑片P移到a端时,R1消耗的功率为0.2WD.电阻R1的阻值为10ΩU/V0.201.00.51.52.

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