有理数、代数式_第1页
有理数、代数式_第2页
有理数、代数式_第3页
有理数、代数式_第4页
有理数、代数式_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《有理数》、《代数式》

复习课整数分数a、-a，和为01、代数意义2、几何意义原点、正方向和单位长度方法正数、0、负数顺序：⑴、⑵、⑶四舍五入数学思想：1、数形结合；2、转化思想；3、分类讨论；经典例题—35分钟要求：责任同学解决（加星星）

非责任同学注意聆听、纠错、补充（加星星）注意：A正确答案B解题思路（关键点、易错点）C考察的知识点D所属类型E总结升华类型一：概念理解与应用1、上海浦东磁悬浮铁路全长30km，单程运行时间约为8min,那么磁悬浮列车的平均速度用科学记数法表示约为

m／min.2、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则3、近似数0.4062精确到

位，有

个有效数字;4、在数轴上画出表示下列各数的点，并按从大到小的顺序排列，用“>”号连接起来。4，-|-2|，-4.5，1，05、绝对值不大于11的整数有()A．11个 B．12个 C．22个 D．23个千分4D类型二：大小比较、数形结合、分类讨论1、比大小：

_2、有理数a，b，c在数轴上对应的点如图：则

．3、已知，，且ab＜0，则a－b=

．5或-5类型三：有理数的运算、应用1、设[x]表示不超过x的最大整数，计算下列各式的值：(1)[2.7]+[–4.5]=_______=_______(2)2、有理数的混合运算3、已知a>0，b<0，且，化简4、已知有理数a，b，c在数轴上对应的点的位置如图所示：化简：|3a-c|+|2a+b|-|c-b|类型四：找规律观察下列两组等式：1.根据你的观察，先写出猜想：(1)()－(

)，()×()(2)~轻松一刻~字母和数字数字所有字母的指数和1、字母相同2、每个字母指数相同几个单项式的和次数最高项的次数降幂、升幂系数相加，字母和字母指数不变已知多项式,是否存在m，使此多项式与x无关？若不存在，说明理由；若存在，求出m的值.化简多项式与x无关总结升华：1、化简：注意合并同类项、以及去括号符号的变化；2、抓住关键点：“多项式与x无关”→x项的系数为0；已知：与的差中不含2次项，求：的值.不含2次项代入总结升华：1、化简：注意合并同类项、以及去括号符号的变化；2、抓住关键点：“不含2次项”→2次项的系数为0；3、注意单项式的次数是每个字母次数之和已知：a、b互为相反数，c、d互为倒数，x=3(a-1)-(a-2b),

，求：的值.a+b=0cd=1化简、代入化简代入cd=1代入代入x=-3,y=2化简已知关于x的二次多项式,当x=2时的值为-17，求当x=-2时，该多项式的值.化简将a=-1，x=2代入将a

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论