2019级护理专业人才培养方案(中职)

PAGEPAGE302019级护理专业人才培养方案（中职）一、专业名称（专业代码护理（72020。二、入学要求三、基本学制3年。四、培养目标五、职业范围序号专业（技能）方向对应职业（岗位）序号专业（技能）方向对应职业（岗位）1临床护理护士、助理护士、护理员、导医2社区护理护士、助理护士、护理员、导医3老年护理4母婴护理护士、助理护士、育婴员、导医、康复指导及母乳喂养指导职业资格证书养老护理员证育婴员证导乐师证理师（CIM）产后康复师健康管理师（一）职业素养维护护理对象的权益。生的法律法规，依法实施护理任务。对象健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。具有良好的服务意识、人际沟通能力和团队合作精神。医学模式，为护理对象实施整体护理。和社会适应能力。（二）专业知识和技能具有一定的文化基础知识和技能。具有护理专业相关的基础医学知识和技能。理操作技能。析和解决护理对象常见健康问题，并评价护理效果的能力。疗效的观察能力。应急处理能力。具有配合医生抢救急危重症病人的基本能力。具有对病室和护理对象进行管理的基本能力。具有初步开展社区护理、进行健康教育和预防的能力。专业（技能）方向：社区护理析评估能力、决策和规划能力。多元文化的能力。复护理、社区急重症病人转诊服务等能力。检、健康教育、预防接种和家庭访视等能力。精神病病人实施护理及临终病人给予临终关怀的能力。专业（技能）方向：老年护理定的老年护理实践经验。能力、活动策划能力和分析决策能力。任心和同理心。能力。提供服务。专业（技能）方向：母婴护理域的新知识、新技术、新理念。能为母婴提供生活照护。指导的能力，能为婴幼儿提供日常照护、及早期教育实施等。能为孕产妇提供营养膳食搭配、心理疏导及指导。具有强烈的责任心、同理心，有爱心和耐心。具备初步的应急处理能力、策划与分析决策能力。知识与技能。七、主要接续专业高职：护理、助产专业技能课专业技能课专业核心课护士执业资格考试辅导毕业实习综合实训社区护理老年护理母婴护理专业选修课（技能）社区护理社区健康教育老年护理老年健康照护技术常用育婴技术母乳喂养指导1.疾病学基础方向课3.社区护理实践3.老年健康教育适宜技术产后康复心理与精神中医护理五官科护理康复护理正药护护护护健内外妇儿急6.考证辅导常物士士士理康科科产科救人学人人人学评护护科护护体基文文文基估理理护理理学础修修修础理技基础养：养：养：+护术护护护理理理理文礼人伦件仪际沟通理与法书写律法规德德德德语数英医计体形公 公共选修课育育育育文学语用算育体共：：：：应化机训艺1.心理健康人文爱就用学应练术2.营养与膳食生明国业基基用哲理守法情怀创业础础基础篇篇篇篇公共基础公共基础课本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，校内实训、校外实训、毕业实习和护士执业资格考试辅导等。（一）公共基础课1.公共基础必修课序号课程名称 主要教学内容和要求学时1德育：职业规划篇《职业规划》引导学生树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划能力，并以此规范和调整自己的行为；掌握职业生涯规划的基础知识和创业的准备。教学内容包括“职业生涯规划《就业与创业指导》主要内容包括就业与创业的基本知识、基本技巧、人才市场动态、就业与创业的基本途径与方法等，使学生了解就业政策、当前的就业形势，清晰认识自己的特性和所从事职业的特性，能进行正确的职业定位，树立正确的就业与创业观，掌握正确的就业与创业技巧，增强就业与创业的竞争意识，提高职业适应能力和就业竞争力。32德育：文明守法篇以核心价值观“文明、平等、公正、法治”为主线，以“文明礼仪”和“遵纪守法”为主题和落脚点，对学生进行文明礼仪养成教惯，增强学生法律意识，努力做一名懂礼的好学生和守法的好公民。德育：经济与篇引导学生掌握主义的相关基本观点和我国经济建设、建设、文化建设、社会建设的相关知识；提高思想素质，坚定走道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能谐社会”等。德育：人生哲理篇以核心价值观“自由、和谐”为主线，以辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法为主线，以分析解决中职学生最切实际的人生问题为主题和落脚点，用主义的哲学智慧启迪学生人生，让中职学生学会用唯物辩思考世界，走好自己的人生路。语文应用基础 在初中语文知识与语文能力的基础上掌握专业学习和终身发展所的语言基础知识，进行必要的语言基础训练，使学生能够正确理解培养健康的审美情趣和健全的人格。逐步提高现代文的阅读能力、口语交际能力、社会生活和工作的应用文写作能力，使学生养成自学和运用语文的良好习惯。提高科技应用文阅读理解水平，加强信息搜集、整理与运

32323274高职班2566数学在初中数学的基础上，掌握好现代社会工作6数学在初中数学的基础上，掌握好现代社会工作与生活的数学常识，进一步培养学生的基本计算能力、基本计算工具使用能力、空间想象、数形结合、逻辑思维能力和简单的应用能力。通过本课程的学习，不断提高学生的综合素质，为学生学习专业课程及可持续发展打下基础。本课程的学习内容包括集合与逻辑用语、不等式、函数（幂函数、指数7英语函数、三角函数、立体几何等数学知识。在初中英语的基础上，巩固学生的基础词汇和基础语法，使学生掌握一定的语言基本知识和听、说、读、写的基本技能，获得初步运用英语进行交际的能力。在此基础上，学生能从口头和书面材料中获取所需信息，能就熟悉的话题用英语进行简单的口头交流，能读懂简单应用文，能理解并仿照范例书写常用的书信、便条、通知、说明等应用性文字材料，并能使用工具书自主学习，为可持续发展打下基础。8医用化学基础在初中相关课程的基础上，进一步学习护理专业的化学基础知识，旨在为后续课程的学习奠定基础。本课程的任务是：使学生认识和了解与化学有关的自然现象和物质变化规律，帮助学生获得生产、生活所需的化学基础知识、基本技能和基本方法，

74高职班25674高职班25654养成严谨求实的科学态度，提高学生的科学素养和综合职业能力。9计算机应用基础在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，熟练掌握计算机操作的基本技能。通过教学，使学生具有一定的文字处理能力和数据处理能力，信息获取、整理和加工能力，网上交互能力等，为今后的学习和工作打下基础。体育学习体育与卫生的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐体育的基本方法，培养学生从事护理职业所的体能，并养成自觉锻炼培养自主锻炼、自我和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习和创业立业奠定基础。形体训练 主要内容包括形体训练的基本知识和方法，通过学习和训练提高学生身体的协调、控制提高审美能力，使学生的形体姿态能适应现代护理工作的需要。公共艺术 主要内容为音乐欣赏的基础知识中外歌曲乐曲及各种戏剧、舞蹈的欣赏，美术欣赏的基础知识、中外各画种及书法、篆刻的欣赏等。通过艺术欣赏的教学，培养学生健康的审美情趣，提高学生对美的感受能力、表达能力及创造能力。

96高职班90144高职班7430高职班18182.公共选修课序号序号课程名称主要教学内容和要求学时1心理健康24高职班182营养与膳食健康发展。18等知识，使学生能为病人实施饮食护理与指导。18序号18序号1课程名称正常人体学基础主要教学内容和要求主要内容包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学时146学、生物化学等基本知识，使学生具备专业的解剖学、生理学基础知识和生命活动有关物质的功能及其主要代谢过程，为专业课学习奠定基础。高职班1082药物学基础主要内容包括临床常用药物的作用、用途、用法、不好反应和用药注意事项等，通过学习使学生具备护理专业的药物应用基础知识，能正确执行医嘱，对药物治疗的病人进行观察、护理和用药指导等。573护士人文修养：护理礼仪主要内容包括护士仪表礼仪、护士行为礼仪、护士言谈礼仪、护士交往礼仪、护理日常工作16高职班礼仪基本知识与基本技巧，养成良好的职业礼仪习惯。4护士人文修养：护理人际沟通进行的人际沟通，维持良好的人际关系。185护士人文修养：护理伦理与法律法规+护理管理主要内容包括护理伦理原则、基本规范与范院常用的护理质量标准和医院护理质量缺陷成全心全意为人民服务的职业道德。22高职班186护理学基础+护理文件书写护理学基础主要内容包括护士素质及行为规范、护理学的基本概念、护理相关理论、护理198高职班程序、职业安全与防护、医院环境、病人出入院护理、生活护理、饮食护理、排泄护理、病情观察以及基础护理操作技术等。通过学习使学生掌握护理学基本理论、基本知识和基本技能，使学生具备良好的护士职业素质和职业道德，爱岗敬业、乐于奉献，能运用所学的护理学知识和技能对病人实施基础护理。护理文件书写主要内容包括医疗与护理文件

190的基本概念、记录的重要意义、记录与保管的要求、书写格式、医嘱处理方法、各类疾病护理记录方法及病区交班报告书写方法等。通过学习使学生具备对医疗与护理文件的书写和的基本概念、记录的重要意义、记录与保管的要求、书写格式、医嘱处理方法、各类疾病护理记录方法及病区交班报告书写方法等。通过学习使学生具备对医疗与护理文件的书写和管理能力7健康评估主要内容包括健康史采集、护理体检、实验室检查及常用辅助检查等，通过学习使学生能运用所学知识和技能进行常规的护理体检，并从生理、心理、社会角度对病人的健康状况做出科学的评估。8内科护理主要内容包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染病等病人的护理。通过学习使学生能运用护理程序的方法对临床上各系统常见内科疾病的病人实施整体护理。9外科护理主要内容包括外科学总论、手术的基本知识以及麻醉病人、围手术期病人、休克病人、损伤病人、外科感染病人、外科常见疾病病人等的护理。通过学习使学生能运用护理程序的方法对外科常见疾病的病人实施整体护理。10妇产科护理通过学习使学生熟悉正常分娩的处理和新生病人治疗护理的基本知识和技术。57高职班54136138高职班12698高职班8011儿科护理主要内容包括小儿生长发育的规律、小儿营养护理的基本知识和技术。76高职班7212急救护理技术主要内容是院外急救、急诊科设置与管理、重症监护、心脏骤停与心肺脑复苏、理化因素急性损伤病人的救护和常用救护技术及护理等。通过学习使学生掌握常用的急救护理技术，能配合医生实施抢救。182.专业（技能）方向课社区护理序号 课程名称社区护理+常

主要教学内容和要求 学社区护理主要内容包括社区卫生服务十四项 18用中医护理技术基本任务、社区护理工作方法、社区环境中影响健康的因素与疾病三级预防策略、不同人神病病人的社区管理及护理要点和常用中医通过学习使学生能为社区居民提供基本的常用中医护理技术服务。

方向班46社区健康教育 主要内容是社区护理中的重点人群、常见疾 普通班病、公共卫生及突发事件等方面的健康教育，病、公共卫生及突发事件等方面的健康教育，未开设方向班通过学习健康教育的内容、方法和形式，使学 26行健康教育，以提高社区居民的整体健康水平。3社区护理实践主要内容包括社区临床护理、建立居民健康档普通班方向班20社区护士的工作任务。老年护理序号 课程名称老年护理

主要教学内容和要求主要内容包括人口老龄化和老年护理发展、老年阶段生理变化、老年健康评估、老年健康、老年心理护理、老年日常生活护理、老年用药护理、老年常见健康问题护理、老年常见疾病护理、老年康复护理、老年临终关怀等。通过学习使学生具备老年护理的基本知识与技能。

学时30方向班54技术

主要内容包括老年生活照料、老年基础护理、老年常见疾病的症状及应急处理、老年康复护理、老年心理护理等。通过学习使学生掌握照护老年人的常用护理技术和应急处理技术。

普通班未开设方向班18老年健康教育 主要内容包括老年起居指导、老年饮食指导、

普通班未开设方向班18母婴护理序号 课程名称常用育婴技术

主要教学内容和要求0～3学生能为婴幼儿提供生活照护、指导及护理、责任心、团队合作精神和沟通交流能力等，本课程学习结束，学生具备考取《育婴员职业资格证书》的知识与技能，以拓宽就业渠道。

学时20母乳喂养指导 主要内容包括母乳喂养基本知识和母乳喂养技巧、乳房按摩及哺乳常见问题的护理、产后乳汁分泌的饮食调理、乳房知识及方法等。通过学习使学生初步具备产后关于乳房、哺乳等问题的指导与护理能力。

普通班未开设方向班30宜技术

通过学习使学生初步具备自然分娩的导乐技术，能初步胜任导乐师的工作。

普通班未开设方向班20产后康复 主要内容包括产后康复相关理论各种物理因应用与具体操作（背痛等操作，孕产运动康复基础理论，产后复骨盆带理论基础与手法及意大利筋膜手法习使学生初步具备指导产妇产后康复的知识

普通班未开设方向班30与技能。3.专业选修课序号 课程名主要教学内容和要求学时1 疾病学基础76使学生掌握疾病的一些共同性病理变化、常见高职班疾病主要脏器功能衰竭的基本病理知识和病 原微生物、寄生虫对人体的影响等，通过学习2心理与精神主要内容包括心理学基本知识、个体发育不同38阶段的心理发展及心理健康、常见心理过程障碍、人格障碍、心理应激与危机干预、心理评估、心理治疗及护理，心身疾病、精神疾病的治疗与护理等。通过学习使学生能运用心理学3中医护理的基本知识为护理对象实施心理护理。主要内容为中医护理基础理论、药物疗法、针16灸疗法、推拿疗法、中医辨证施护以及中医临高职班床各科护理技能等。通过学习使学生具备中医未开设护理的基本知识与技能。4五官科护理主要内容包括眼科、耳鼻咽喉科、口腔科常见16疾病的护理知识与技术操作。通过学习使学生高职班能运用五官科护理的基本知识与技能对病人未开设实施基本护理和进行健康指导。5康复护理主要内容包括康复护理的基本概念、康复的理16论基础、康复评定、康复治疗技术、常见疾病高职班的康复护理等。通过学习使学生建立为各种病未开设人实施康复护理的意识，初步掌握常用的康复护理知识和技能。6考证辅导学生考取具备的技能证书，如护理证。融入课程课程综合实训综合实训包括护理技能综合实训、医院见习、真人注射等，共90学时。护理技能综合实训：主要内容包括基础护理和专科护理48护理综合实训12学时，专科护理综合实训融入到内、外、妇、儿护理课程教学中。医院见习：熟悉医院环境、了解护士工作任务与工作情24妇、儿和社区护理课程教学中中。真人注射：学生之间互相当模拟病人，真人操作、互相6毕业实习毕业实习包括实习前教育、临床毕业实习、就业教育、社会实践。共42周。实习前教育：进入实习点之前的纪律教育、专业岗前教1临床毕业实习：临床毕业实习是学生职业技能和职业岗习中应具有良好的交流沟通能力、团队合作精神和服务意识。1）5、63888442242（技能）方向相关科室4周。2）实习内容与要求：实习原则上选择综合性医院，主要实习五官科等常见疾病的病人实施整体护理。能正确应用临床常用药1社会实践：学生完成自我推荐信，找工作单位，参加应聘面试和工作等。安排2周。6.护士执业资格考试辅导护士执业资格考试辅导包括执业考试应试指南、专业核心课624执业考试应试指南：主要对护士执业资格考试的基本情护士执业资格考试集中辅导：学生临床实习结束后，全体学生返校进行护士执业资格考试前集中辅导并进行毕业考试。理任务所需的护理知识、各类常见疾病知识等，通过辅导使学生掌握常见考点和解题技巧，帮助学生提高应试能力，提试通过率。（三）任选课语文（提高班。英语（提高班。数学（提高班十、教学时间安排（一）基本要求5240122830小时1小时折合1学时3学年总学时数32963539（337036133356359933963639。16～1811153184（196。公共基础课学时约占总学时的1/3，专业技能课学时约占总学时的2/3。选修课占总学时约10%。（二）教学安排建议详见“2019十一、教学实施（一）教学要求公共基础课教学按照有关教育教学基本要求，培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展，注重教学方法和教学组织形式，创新教学手段和教学模式，调动学生学习的兴趣，为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。（群）（二）教学管理教学管理要更新观念，为课程、教与学的实施创造条件，在规教师教学能力的提升，保证教学质量。十二、教学评价等实践性强的课程应有技能考核。2习科室要有带教教师或护士长评价。毕业考试设有专业实务和实践能力两个科目，包括护理学基等专业核心课程的教学内容。十三、实训实习环境（一）校内实训室序序号主要工具和设施设备实训室名称名称1基础护理实训中心护理示教室护理实训室（大护理实训室（小实训准备室污物处置室氧气及负压吸引装置控制室数量42间间46221模拟综合病区

多功能病床平车轮椅洗头器铺床法用物体温计血压计男、女导尿术模型与用物灌肠法用物静脉输液模型输液泵静脉注射泵温水/中心吸氧装置护士站治疗室卫生处置室抢救室抢救车除颤仪电动洗胃机静脉穿刺虚拟训练系统气管插管模型临床心电监护仪男导尿模型褥疮护理模型

80，1/380，1/34，1/154，1/1580，1/380，1/380，1/380，1/380，1/380，1/380，1/340，1/380，1/380，1/380，1/380，1/34，1/1580，1/34，1/154，1/1580，1/380，1/380，1/380，1/354，1/354，1/34，1/1511111151套，1套/60生组1套，1套/60生组1，1/604，1/151，1/601，1/601，1/601，1/601，1/60微电脑输液泵1微电脑输液泵1，1/60智能数字网络交互式急救模拟系统1，1/60内科实训室1间内科实训准备室1间心肺听诊室1间ICU模拟病房1间ICU观察室1间急救实训室1间60项体格检查10，1/6心电图机10，1/6CPR模型10，1/6血糖监测仪10，1/6气管插管2，1/30各种穿刺模型及穿刺包2，1/30心电监护仪2，1/30气管插管气管切护理模型4，1/15外科实训室1间模拟手术室6间模拟复苏室2间多功能手术床2台外科缝合用物301/1外科包扎用物601/1外科换药模型及用物41/4洗手、穿衣、戴手套用物301/1手术台无菌技术用物11/15创伤护理模型5，1/12瘘管造口术护理模型2，1/30胃肠减压装置5，1/12胸腔闭式引流装置5，1/12无菌操作模型2，1/30模拟产房1间产科实训室1间妇科实训室1间妇科检查9，1/6产科检查9，1/6正常分娩的处理8，1/6电脑孕妇模型9，1/6正常分娩的处理8，1/6外阴侧切缝合8，1/6女性骨盆模型10，1/6女性骨盆附生殖器官模型8，1/6多普勒胎心监护仪9，1/6内科护理实训中心外科护理实训中心妇产科护理实训中心儿科护理实训中心社区护理实训室老年护理实训室

胎心监护仪分娩机制示教模型会阴切开模型分娩球按摩棒莫斯科大围巾儿科实训室1儿科实训室2婴儿护理模型新生儿沐浴设备及用物婴儿头部综合静脉穿刺模型健康一体机台式电脑打印机腰臀比指数大转盘运动强度计算盘体重指数大转盘每日万步活动量计算盘文件盒测量视力表电子血压计血糖仪血糖试条酒精棉片采血针皮尺体重称听诊器12双轮助行器两段式四脚拐杖牙模

1台，1套/示教3套，1套/20生组8套，1套/7生组5，1/1110，1/510，1/510，1/51130，1/210，1/62，1/30151155111111120，已申购1，已申购5552020205510个，已申购1113台，已申购个，已申购10个，已申购保护腰带手杖老年人舒适坐便椅电动轮椅介援队隔断柜移位机升降马桶配扶手沐浴椅无障碍沐浴器OT学生培训椅长者照护等级评估设备系统（二）校外实训基地专业（技能）方向校企合作实训基地

10条，已申购5111111111130把，已申购1套，已申购序序号主要工具和设施设备实训基地名称名称1健康一体机台式电脑社区建档录入软件食物塔体重指数大转盘每日万步活动量计算盘测量视力表社区护理实训基地 上门服务随访包（拱北社区卫生服务中心） 电子血压计血糖仪血糖试条酒精棉片采血针皮尺体重称听诊器肺功能测量仪电脑中频电疗仪数量151111111个个5520202052101台台台超声波治疗仪2台电脑中频治疗仪2台健康教育室1间多媒体设备1套护士站1站治疗室1间中医馆1间中医治疗室4间档案录入室1间儿保科1间全科医生团队工作室1间健康小屋1间孕妇学堂1间药房1间处置室1间B超检查室1间心电图检查室1间化验室1间输液室1间换药室1间房间数27间床位数78张治疗室1间护士站3间示教室1间评估室1间技能培训室1间操作台4个模俱1台多参数监控护仪4台老年护理实训基地超声诊断仪1台2 （珠海市社会福利中全自动生化仪1台心）全自动血液分析仪1台尿液分析仪1台心电图机1台电动吸引器5台输液泵4台急救车2台高压灭菌消毒器1台医用灭菌柜1个呼吸机1台无创呼吸机1台数字X化光机1台呼吸囊呼吸囊心脏除颤仪11教学见习基地序号教学见习基地（单位）名称医院级别医院类型是否签订协议1珠海市人民医院三