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文档简介

一心一意教书

踏踏实实做人南阳市二十九中李质良2014年7月18日2011年所带班级荣获“南阳市文明班集体”2011年被评为南阳高新区“优秀班主任”2012年被评为南阳市“新长征突击手”2013年被评为南阳市“优秀班主任”2011年所带高三毕业班过本科线13人次（参加高考30人）2014年所带高三毕业班过本科线20人次（参加高考44人）如何做班主任工作欲、心、言、行思想、态度、语言、行动海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚！

——林则徐人有所欲，方有所求，方有所动，终有所得！1、有欲方有所求我的教育目标个人目标：在大家共同的目标下呈现不同班级目标：在同阶段班级中独领风骚学生目标：培养学生学习持续（一生）的各种能力2、有心方有所得童心，和学生保持共同的爱好爱心，向上提升，向下落实责任心，为共和国培养公民李镇西老师的三心教育：童心孩子的情感孩子的兴趣孩子的思维孩子的纯真爱心没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育！爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！——台湾教育家高震东责任心十年树木，百年树人

世界上最危险的职业有两个，一个是教师，一个是医生。从某种程度上说，教师比医生更危险，庸医害得是一个人，而庸师害的是一群人，毁的是孩子的心灵和精神。3、语言是沟通的钥匙假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。批评的语言：当众不批评单个同学表扬的语言：表扬当众表扬，表扬到人鼓励的语言：毫不吝惜每一个能够鼓励学生的机会，反复鼓励每一个学生善意的谎言：教学中适当利用善意的谎言四种语言3、身教是无声的教育身教是无声的教育,依靠教育者示范表率作用来吸引学生,影响学生,带动学生。因此,具有很大的感染力、说服力。它能起到言传所起不到的作用;收到言传所达不到的教学效果。行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运——

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