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文档简介
人物访谈的策划书一、被采访对象及本次节目观众。
1、被采访者:内蒙古师范大学传媒学院播送电视编导1班xx同学。
2、节目观众:传媒学院众学生。
二、采访主题。
我的大学,我的梦。即:关于她对这次演讲竞赛的体会,她在这一年多中参与的各类竞赛活动的目的,对接下来的大学生活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。
三、采访活动的意义。
此种访谈类节目有利于增加本学院不同年级学生的沟通沟通,并且为低年级的学生的生活学习等方面供应珍贵的阅历,对他们将来的进展有很好的导向作用,为他们树立良好的典范,起到鼓励与催促作用。
四、采访方式。
此次活动实行座谈形式,面对面双人采访。
五、采访时间,地点。
选在一些比拟轻松的环境场所,最好是学生大多数没课的时候进展。
六、采访前期工作。
1、提前预约。
用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。
2、采访前预备。
必需证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。
七、采访过程。
最重要的随机应变,依据采访时的详细状况。并且要因人而异。比方对于演讲竞赛的,重在问他们是如何让自己在紧急中正常发挥,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。她是如何发觉自己的这个兴趣所在并坚持自己的抱负的,如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克制的,等等。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,锋利性问题和开放性问题。最终以对学弟学妹的建议,忠告结尾。
八、采访后期。
整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进展确认,保证修改无误,成文。
九、可行性分析及备注。
(一)可行性分析:
1、由于现在是大二生,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充分,顾可行性较高。只要问题提法得当,擅长取舍,此次采访易于实行。
2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增加本学院不同年级学生的沟通沟通,又能为低年级的学生的生活学习等方面供应珍贵的阅历,对他们将来的进展有很好的导向作用,为他们树立良好的典范,起到鼓励与催促作用。故可行,具有很大的群众根底。
(二)备注:
采访时,以预备问题作为根本问题,也可即兴追问。
人物访谈的筹划书篇2
第一局部:前言(现实环境分析)
如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲乏,许多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档适宜的访谈节目,有时候在肯定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,共享一下胜利宝典。
其次局部:栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称:《倾听》
二、节目类型:访谈类
三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位:人物访谈类
五、节目风格:轻松,自然,随便,减压
六、节目时长:40分钟
七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人
八、人物介绍:简洁介绍嘉宾生平及主要成就
九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放
一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简洁的绿植。
十、节目流程(举例介绍)
1.播放片头:以节目logo为主,辅以简洁的音乐,突出节目特点
2.开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢送收看本期的《倾听》,我是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢送
3.嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经受、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比拟深刻的导演。主持人依据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
4.嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结。
5.片尾:今日跟马苏聊了许多她的故事,信任大家对马苏也有了更多更深的了解,我们信任马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜爱,特别感谢马苏今日参与我们的节目,感谢。观众朋友,今日的节目就到这里,下期节目我们再见。
6.下期精彩节目预报
第三局部:摄制策略
一、主持人要求:具有肯定的知名度,对现场有较好的把控力量,能适时洞察嘉宾及观众的诉求,事先对嘉宾要有较全面的了解,预备好访谈内容话题,在现场有较好的应变力量,最大限度地保证问题的有效性,最重要的是学会倾听,敬重访谈对象。
二、节目包装:轻松、真实、亲切的人物访谈,共享嘉宾的生活经受,从而为一般人供应人生感悟。
七、制作设备:一台主机位于演播厅正前方,两台游机分别位于台左右两侧,另外一台在演播厅内回旋,负责抓镜头。
八、节目标准:40分钟
九、制播周期:由于访谈节目本身的.特点,并无严格的时间要求,节目实行录播形式,正式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00。
十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化装(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)。
第四局部:推广营销
一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语权产生效应的年月,同时,固然依旧是一个偶像崇拜泛滥的时代。共性人物是社会的焦点,是领会大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发觉真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进展探究与分析,然后录成节目,肯定是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目特别反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广阔电视观众的需求,使他们真实地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相照应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中。
三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目log
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