大学课前三分钟正能量演讲稿范文

第页大学课前三分钟正能量演讲稿范文高校课前三分钟正能量演讲稿范文1

同学们：

大家好!我演讲的题目是"只有合作，才能双赢"。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以短暂充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决将来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但惋惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创建生命的奇迹，但假如像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说："每个人都拥有不同的才智及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心同德开发时，就能为社会带来旺盛。"他的创业是从对电灯泡的探讨起先的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱逆境，他亲自探望了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣扬。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了从前的雄风。这一商战的成功不正说明：只有合作，才能双赢吗?

当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、学问却总是有限的，这就更须要人们有剧烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的高校生，更应当擅长合作。与老师合作，倾听老师的训诲，你将快速成长;与同学合作，在学问的海洋里去探究，你将获得无穷的才智;与父母合作，擅长倾听父母的唠叨，你将感受到无边的华蜜。

同学们，让我们恒久记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!

高校课前三分钟正能量演讲稿范文2

说到正能量这个词，想必大家都不会觉得生疏了，他现在的风靡程度赶得上前段时间的"江南style"了，但是我想问一下大家，如此广泛的运用，有没有给你带来更深层次的思索呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人说是坚毅，是追求，是前进，他是全部的良善之词，但是却无法给它一个完整的定义，那么今日就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种主动的向上姿态，假如说生命是一座庄重的城堡，假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只翱翔的海鸟。

那么，正能量就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有正能量，生命的动力便荡然无存;没有正能量，生命的漂亮便杳然西去。对于我们新新少年来说，什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春，拥有无限的潜力，拥有无限的正能量。

作为一名学生，传递正能量的首要表现唯恐就是学习了，用自己对学习的热忱，感染身边的同学，为老师为父母带来一份劝慰，为自己博一个前程。我们更是社会的一员，为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了，扶老奶奶过公路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶爱护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声感谢，虽然微小，但足以暖和人心。所以，传递正能量，千万不要"勿以量小而不为"，正能量本身就是小力气的集聚，变更整个社会。

在《因为痛，所以叫青春》这本书了，作者有个很妙的比方，假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二非常!对于我们的一天来说，正是积蓄力气的睡眠时间!

同样对于人生来说，我们正青春!这样充溢活力，充溢潜力的我们不是正能量最好的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞，激昂与华蜜，又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入簇新的血液，使它激情四射。

人的一生很长，不管做什么事情，只要不放弃，总会有翻盘的机会，或许胜利的早晚不是那么至关重要，关键是要做的美丽!做，就做到自己的最好!就像四季的鲜花，季季有自己的韵味，传递着自己的正能量，晚开的梅菊不须要艳羡早开玫瑰的妩媚，而玫瑰也不须要艳羡梅菊的淡雅。

我们正青春，正是爱哭爱笑爱闹的年纪，我们拥有别人艳羡不来的活力与激情，是正能量的绝佳代言人!作为新新一代，我们应当用自己的`肩膀，担起我们的责任，传递我们的正能量，放飞我们自由翱翔的青春!感谢!

高校课前三分钟正能量演讲稿范文3

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家上午好!

我今日演讲的题目是《专心传递正能量》

一段时间以来，关于"老人摔倒究竟扶不扶"的问题曾引起公民的热议。每个人都有向上向善的意愿，关键在于，这种朴实的情感有没有被激活。

现在，总有些人在埋怨，坑蒙拐骗者有之，欺瞒诈骗者有之，毫不利人特地利己者有之。食品平安问题、城市平安问题、社会道德的滑坡种种事例让每个人都产生着担心全感和不信任感。许多人会说再也不信任人是和善的，不信任诚信，不信任真情。殊不知，在道德的主流高地上，绝大多数人都在坚守。我曾经看到过这样一则新闻：20xx年的一天，扬州高校附属中学17岁的学生徐砺寒骑自行车去上学。在经过一辆宝马车旁边时，无意中将这辆车的后视镜撞坏了，车身也被蹭掉一块漆。车主不在，他却没有溜走，而是选择在原地等待车主。后来因赶着上课，只好留下"联系纸条"欲赔偿。这件事在微博上引起轰动，徐砺寒也因此被网友称为"诚信中学生"。

车主获得消息后很快在微博上回应称："作为车主，当时我极度震惊，不知道说什么，心中只有感动，拍了拍孩子的肩催他抓紧去上学。望着他远去的背影无限感叹：我们的下一代若都如此，社会有希望!"

"自己做错了事，就应当负责。"在后来的媒体采访中，徐砺寒这样回答为什么自己当时没有溜之大吉。在这诚信稀缺，甚至"打

死都不愿认错"的今日，的确让人喟叹。徐砺寒用自己的实际行动给社会传递着正能量。这诚信的故事正启示我们，其实，正能量存在于每个人的身边和心中。而我们更须要的是多一些发觉、多一点信任和多一份付出。看我们四周：工人们正专心地打着地基，筹备着建筑高楼的器材;街道上的女孩正把糖纸放进路边的垃圾箱;清洁工们正一点一点地清理着布满灰尘的街道……看感动中国人物："生死托举"杨文求，用有力的臂膀，托起爱与担当;"启音天使"荐雪梅，用唇齿间的密码，开启寂静的天籁;"慈母大爱"许张氏，一个连名字都没有的老人，却以弯曲的脊背，撑起瘫痪儿子生命的希望……看中国出彩少年：孝心少年王艳文，纵使大海为墨，长空为纸，也写不完对父母的深情;震灾英雄雷楚年，像一匹狂野的骏马穿梭于生与死之间，用自己的生命换取了7个同学的生命……这一切的一切，都是正能量的演绎，都是真情的持续。

英国作家狄更斯在他的《老古玩店》中说过："恶往往是昙花一现的，都和作恶者一同灭亡，而善则永世长存。"不管是孔子的性善论，还是老子的上善若水思想，在21世纪的今日仍旧熠熠生辉。所以，我们青少年，祖国将来的栋梁，更应努力凝合并传播向上向善的正能量。努力学习，追求上进;敬重师长，待人友善;担当班干部，对班集体负责;主动劳动，不乱丢垃圾……因为我们是青少年，处在人生中最美妙的阶段，我们澎湃着热血，我们洋溢着激情，我们充溢着爱心与正能量。

在培育和践行社会主义核心价值观的当下，我们更应主动