地表形态的塑造 课件

第四章地表形态的塑造教师专享【教学建议】

本章内容概念较多，涉及的知识面广、能力要求高，学生所具备的基础知识、理性思维和空间想象方面尚有一定的局限性，教学中可采用讲练法、讨论法、案例分析法、观察法、模拟演示法等教学方法。教学过程中可以按照教材顺序安排教学活动，也可以打破教材的编排顺序，将“山地的形成”放在“内力作用”之后讲授、“河流地貌的发育”放在“外力作用”之后讲授。课程标准具体解读1.结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素2.运用示意图说明地壳内部物质循环过程1.了解内力作用的能量来源及表现形式，理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式2.结合实例及景观图片，说明外力作用的主要形式及其相互关系，正确识别不同外力作用的不同地貌3.知道组成岩石圈的三大类岩石，并能绘制简单示意图说明地壳内部物质的循环过程第一节营造地表形态的力量一、内力作用放射性元素衰变地壳运动变质作用1．能量来源：地球内部①_________________产生的热能。2．表现形式：②________、岩浆活动和③_________。3．结果：使地表变得④__________。高低不平二、外力作用太阳辐射能侵蚀堆积平缓1．能量来源：来自地球外部，主要是⑤_____________。2．表现形式：风化、⑥______、搬运和⑦______。3．结果：使地表起伏状况趋向于⑧______。4．解释下面不同地貌的成因：图4－1－1⑨_________；⑩_________；⑪_________；⑫_________；⑬_________；⑭_________；⑮_________；⑯_________；⑰_________； 流水溶蚀⑱_________；⑲_________；⑳__________________。三、岩石圈的物质循环垂直运动水平运动流水侵蚀1．岩石圈的三大岩石分别是________、变质岩、

_________。风化、侵蚀、搬运岩浆岩沉积岩2．物质循环过程根据岩石圈物质循环，在图4－1－2中注出岩石的类型。冰川侵蚀流水沉积风力堆积流水堆积流水侵蚀火山喷发风力侵蚀

图4－1－2_______；_______；

_____；______________；________________。沉积岩变质岩岩浆侵入型岩浆岩喷出型岩浆岩1．关于地壳运动的叙述，正确的是()

A．水平运动造成地势的高低起伏和海陆变迁

B．垂直运动常形成巨大的褶皱山系

C．在地壳发展过程中，水平运动和垂直运动起着同等重要的作用

D．大西洋是地壳水平运动造成的

【答案】D2．内力作用的能量主要来自()B．重力能

D．地球内部的热能A．太阳辐射能

C．潮汐能【答案】D)3．下列四种地质现象中，属于内力作用的是(A．云南路南石林的形成B．崇明岛的形成C．江南丘陵的梯田D．喜马拉雅山的形成【答案】D4．下列地理事物中，是流水堆积作用形成的是()A．冲积扇B．沙丘C．角峰D．峰林

5．读自然环境某物质循环的局部示意图(图4－1－3)，若该图是岩石圈物质循环的局部示意图，其中椭圆代表沉积岩，则①表示()图4－1－3B．变质作用D．地壳运动A．岩浆活动C．外力作用【答案】A【答案】C内力作用教师专享【知识经纬】

一、判断某一事物或现象是否属于内力作用或外力作用的方法

地质作用按照能量来源分为内力作用和外力作用。判断某一事物或现象是否为内力作用所致，应抓住两点：一是必须为自然作用，二是能量必须来自地球内部。

举例：A.珠江三角洲的形成(外力作用所致，河流冲刷堆积而成) B．喜马拉雅山的形成(内力作用所致，自然作用，能量来自地球内部)C．长江三峡工程(人类活动所致，而非自然作用)D．石灰岩受热变成大理岩(内力作用所致，自然作用，能量来自地球内部)二、地震、火山喷发不属于内力作用

1．地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式强烈释放出来。属于内力作用的表现形式。

2．火山喷发是地下深处的高温岩浆及气体，碎屑，从地壳中喷出的现象，属岩浆活动。属内力作用的表现形式。外力作用的主要表现形式及对地表形态的影响

外力作用主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式，通过风力、流水、冰川、海浪等因素对地表形态造成影响，形成各种外力地貌，其中最主要的因素是风力和流水，其具体内容列表总结如下：教师专享【知识经纬】

根据沉积岩的分布是否有侵蚀现象判断地壳升降

1．沉积作用只发生在低洼地区，某一地区形成沉积岩的时期，说明该地区地势低洼，曾发生过下降运动；

2．若该地区有侵蚀现象，因侵蚀作用发生在地势高的地方，可判断该处地层曾经抬升，地势变高，以外力侵蚀作用为主。岩石圈的物质循环图4－1－4岩石圈的物质循环图的判读：1．关键是判断岩浆与岩浆岩。岩浆岩只能由岩浆冷却凝固而成，即只有一个箭头指向的就是岩浆岩。2．岩浆是岩石转化的“起点”，也是三类岩石的“归宿”，即有三个箭头指向它。3．岩石均可经外力作用形成沉积岩；岩石均可经变质作用形成变质岩；三大类岩石均可重熔再生形成岩浆。

【样题】图4－1－5为岩石圈物质循环示意图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图回答(1)～(2)题。图4－1－5(1)2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属()A．②B．③C．④D．⑤

图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境。 结合提取信息分析→图中箭头①表示固结成岩，箭头②表示沉积岩受高温熔融作用(重熔再生)，箭头③表示熔岩冷却，箭头④表示熔岩在内力作用下发生变质作用，箭头⑤表示变质作用，箭头⑥表示变质岩受到外力作用→昆仑玉和大理岩是在变质作用下形成的变质岩。

【答案】D(2)古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是()A．Ⅰ——①C．Ⅲ——⑤B．Ⅱ——③D．⑥——Ⅰ

古生物进入并成为岩石中化石是沉积岩的形成过程。 由图示可知Ⅰ代表沉积环境，①表示固结成岩→古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是Ⅰ——①。

【答案】A

【跟踪练】图4－1－6中甲、乙、丙、丁代表岩石类型，箭头①～⑦表示地质作用。读图回答(1)～(2)题。

图4－1－6)

(1)图中序号与其代表的地质作用组合正确的是(A．②——外力作用B．③——固结成岩作用C．④——地壳下沉D．⑤——高温熔化【答案】A点拨：读图可知，①③为冷却凝固作用，②⑦为风化、侵蚀与搬运作用，④为重熔再生作用，⑤为变质作用，⑥为固结成岩作用。所以②为外力作用。)(2)关于岩石特征的叙述，正确的是(A．甲类岩石具有明显的气孔构造B．乙类岩石中可能找到化石C．丙类岩石具有层理结构D．丁类岩石的典型代表是大理岩

【答案】A点拨：读图可知，甲为岩浆岩中的喷出岩，由于岩浆中含有大量的挥发气体，当岩浆喷出地表，温度与压力迅速降低，所以岩石具有明显的气孔构造。教师专享【备用样题】下图是五种外力相互联系、相互影响的示意图。读图，回答(1)～(2)题。(1)沙尘暴、泥石流属于哪种外力作用？()A．①B．②C．③D．④

五种外力作用是风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。 由图中的相互关系确定→①是侵蚀，②是搬运，③是堆积，④为固结成岩作用→沙尘暴、泥石流属于搬运作用→②。

【答案】D(2)除风化作用外，对地表地貌景观影响较大的外力作用是()A．①②B．①③C．②③D．③④

由上题确定④为固结成岩作用，③是堆积，②是搬运，①是侵蚀。 除风化作用外，对地表地貌景观影响较大的外力作用→侵蚀和堆积作用→结合提取信息→①③。

【答案】B1．下列地质现象中，从地质作用的发生过程看，与其他三者不同的是()A．海啸B．河口三角洲的形成C．地震D．火山喷发【答案】B2．图4－1－7景观的发展演变过程，体现出外力作用的什么过程？()图4－1－7B．侵蚀作用D．堆积作用A．风化作用C．搬运作用【答案】A

(2011年佛山期末检测)有一些干涸湖底，常因干缩龟裂，定向风沿裂隙处进行侵蚀，使之日益增大，使原来平坦的地面形成许多不规则的浅槽和槽间垄脊，这种地貌称雅丹地貌。读雅丹地貌示意图(图4－1－8)，回答3～4题。

图4－1－83．典型的雅丹地貌主要分布在我国的()B．四川盆地D．黄土高原A．东南丘陵C．塔里木盆地【答案】C4．雅丹地貌形成的主要原因是()A．风力堆积作用C．流水堆积作用B．风力侵蚀作用D．流水侵蚀作用5．(2011年佛山期末检测)图4－1－9为地壳物质循环示意图，下列说法正确的是()图4－1－9【答案】BA．图中箭头①表示重熔再生作用B．图中箭头②表示外力作用C．各类岩石都能形成岩浆岩D．三大类岩石之间可直接相互转化【答案】B

据科学家考察：喜马拉雅山脉原来是一片海洋，按照其上升的速度计算，目前的高度应是20000多米，但2005年10月9日国家测绘局公布的珠穆朗玛峰高度测量的结果是8844.43米。据此完成1～3题。1．导致喜马拉雅山脉由海洋变为“世界屋脊”的作用是()B．内力作用D．流水作用A．外力作用C．变质作用【答案】B2．导致珠穆朗玛峰只有8844.43米的主要原因是()B．内力作用D．侵蚀作用A．搬运作用C．地壳运动【答案】D3．喜马拉雅山脉地区发展演变说明了()

A．内力作用均进行得极其缓慢，不易被人们察觉

B．内力作用总的趋势是使地表变得高低不平，外力作用则削高填低

C．内力作用先形成高山，然后外力作用再把高山削低

D．外力作用起的作用比较小，对山脉的形成不起主要作用

【答案】B不同的岩石具有不同的成因，可能贮藏有不同的矿产资源。据此回答4～