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你好人教版小学四年级上册语文观潮集宁区泉山路小学刘素娟课前铺垫品味内容课外拓展导入新课生字新词总结全文导入新课:猜一猜湖中十个一(打一字)返回继续潮
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我来领读生字:cháochēnɡyánlǒnɡzhàoménɡbójiù潮称盐笼罩蒙薄旧dǐnɡ
ánɡfèiɡuànhuībēnɡwùyì鼎昂沸贯恢崩雾屹返回继续
我来领读新词:宽阔薄雾笼罩奔腾依旧恢复沸腾屹立若隐若现昂首东望人声鼎沸风平浪静水天相接横贯江面齐头并进浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼漫天卷地返回继续1、你对这“天下奇观”有怎样的初步了解?
2、作者是按照什么样的顺序来写的?
思考:返回听读课文:返回继续一线潮白浪翻滚3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好象大地都被震得颤动起来。
1、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长变粗,横贯江面。
感受:对比交流:浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。好像大地都颤动了起来。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好象大地都被震得颤动起来。
视频:①形容人的说话声、喊叫声、欢呼声、如锅中之水,一片沸腾----
②风和浪都很平静----
③形容水面辽阔,远处和天似乎连接在一起----
④形容同时出发,同时前进----
⑤山上的岩石和土壤塌下来,地也裂开来,形容声音很响很响----
词语猜猜猜:人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进山崩地裂
本文按照由
及
的顺序,描写了农历
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的钱塘江大潮,
、气势非凡的景观,通过对
、
及
的细致描写,抒发了作者热爱祖国壮丽山河的思想感情。我来总结:
本文按照由远及近的顺序,描写了农历八月十八的钱塘江大潮,汹涌澎湃
气势非凡的景观,通过对潮来前、潮来时及潮来后的细致描写,抒发了作者热爱祖国壮丽山河的思想感情。返回继续
你还知道我国其他大自然的杰作吗?请你介绍介
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