浮力的应用课件12

学习目标:1.理解物体浮沉的条件。

2.会判断物体的浮沉。3.知道轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。浮力的应用2/3/202311.为什么乒乓球被压入水中松手后会上浮，而一铁块放入水中会下沉？2.当一物体悬浮于液体中时，受那些力的作用这些力有怎样的关系？3.金属放入水中都会下沉，为什么用金属制成的轮船却能浮在水面上？4.轮船的大小用什么物理量？5.潜水艇怎样完成上浮和下沉的？6.气球为什么能升上高空？升上高空的气球又是如何降回地面的？导学问题:2/3/20232合作探究：结合阿基米德原理和物体重力、质量、密度、体积之间的关系探究物体浮沉的根本原因。2/3/20233物体的浮沉条件物体运动状态物体运动方向力的关系

密度关系下沉悬浮上浮漂浮向下静止在液体内部向上静止在液体表面Ｆ浮<G物Ｆ浮=G物Ｆ浮>G物Ｆ浮=G物ρ

液<ρ

物ρ

液=ρ

物ρ

液>ρ

物ρ

液>ρ

物

沉底静止在容器底部Ｆ浮<G物ρ

液<ρ

物2/3/20234

钢铁的密度大于水的密度，但用钢铁制成的轮船却可以在水面上行驶，且能装较多的人和货物这是为什么？思考：2/3/20235分析：Ｆ浮1<G物下沉Ｆ浮2=G物漂浮重力不变Ｆ浮=ρ液gV排如何使橡皮泥漂浮在水面上？

2/3/20236轮船始终漂浮在液面上Ｆ浮=G物采用“空心”的方法可以增加V排Ｆ浮=G物=ρ液gV排2/3/20237轮船的大小通常用排水量来表示。轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量．

载重线可以反映轮船所装货物的多少，所装货物越多，轮船吃水越深。载重线2/3/20238

同一艘轮船从河流驶入海里的过程中，轮船的重力、轮船受到的浮力、轮船的排水量、轮船排开液体的体积、轮船的吃水线这几个量中哪些没有变化？哪些有变化？怎样变化？

思考一下？2/3/20239河水海水Ｆ浮=ρ液gV排轮船始终漂浮在液面上Ｆ浮=G物同一个物体重力不变2/3/202310上浮下沉悬浮漂浮

F浮____GF浮____GF浮____GF浮____G能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的吗？潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身物重力来实现的＞＜==2/3/202311氢气球热气球利用充入密度小于空气的气体，来实现上升2/3/202312小结：1.物体的浮沉条件:（1）漂浮F浮=GV排<V物∴ρ液>ρ物（2）悬浮F浮=GV排=V物∴ρ液=ρ物（3）上浮F浮>GV排=V物∴ρ液>ρ物（4）下沉F浮<GV排=V物∴ρ液<ρ物2.轮船：（1）用“空心”的办法增大可利用的浮力。（2）轮船漂浮：F浮=G物（3）排水量：轮船满载时排开水的质量。轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量

3.潜水艇：

通过改变“自身重力”实现上浮和下潜的4.气球和飞艇：

利用充入密度小于空气的气体，来实现上升2/3/202313.一艘轮船从长江（淡水）驶入东海（海水），它受到的浮力将_______；它排开水的体积将_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）将船上的货物搬卸到码头后，船上货物的质量

；船受到的浮力

；船排开水的体积

。

2.潜水艇是靠改变自身重力，达到上浮和下沉目的的，该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中，潜水艇受到水的压强将

，浮力将

．

检测达标2/3/2023143.潜水艇是靠改变________________实现上浮和下沉的；轮船是采用________的办法，增大可以利用的________，使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上。4.一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中，它受到的浮力是_______N。（g=10N/kg）5.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（）A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块