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8/8初三学生个人学习方案五篇不少学生进入初三以后依旧很迷茫,不知初中毕业后要做什么,不想学便不学,蹉跎岁月,荒废学业。没有目标,自然也就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。以下是小编为大家带来的初三学生个人学习方案,欢送大家参考。初三学生个人学习方案范文1中招考试是我们经历的一次重要考试,进入初三的学习后,我们要了解如何应对中招考试的到来。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的。为了帮助大家在初三的学习过程中,进行高效的学习,我们学大的教育专家为大家整理出来了初三学生学习方案表。然后,再将其分成假设干个小方案。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到方案实施的进程。能否到达最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最根本详细的每周方案。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习方案。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。除此之外,还有几点需要注意:1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间方案就会被担搁。无法实现的方案,只不过是废纸一张。2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。4、当天的学习方案当天完成,不要以明天为借口。这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最正确效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。5、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。6、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可无视放松锻炼。有的同学为了学习而无视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)7、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学根底不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。9、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪里。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。一个做事没有条理的学生不会学得很好。初三学生个人学习方案范文2一、语文语文学科是我们的母语,学习过程中我们一定要结合于生活。除了课堂学习之外,课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。1、文言文,古诗词学习,针对于文言文,古诗词学习那么需要大量积累字、词、意、用法等,方法有很多种,归结于一句话就是多用、多练、多记。学会自我运用,寻找大量试题练习,遇到不理解的要及时询问并且做下记录。时间是衡量你能力的一个标准,只要你付出了,那你总会获得收获。2、课文的学习运用联想记忆的方法,事半功倍,学习课文之前是做好预习,理解文章大意,把不明白的一定要提出来。并且做好记录,为期末复习做好准备。3、背诵课文一定要下功夫好好背诵下来,这个再今后都是有用的。4、出课堂学习之外,再课堂之余要抽时间来学习课外知识,阅读课外文学。了解我国经典,这个很重要,及丰富了课外生活,又加强了自己的知识积累。中国的四书五经年年考试都是重点。二、英语1、学习英语一定要先保持好心态,我把它放在第一位!2、英语学习,重在词汇。其实英语的组成就是词汇和语法。如果词汇都过不去,语法给你你也看不懂,拼不出来。所以学习英语,第二大难点就是词汇量。初中的词汇较少,重点的是词汇的记忆方法和培养学习英语的兴趣。3、学习英语离不开大量的练习,初中阶段英语属于入门级,只要花点功夫把词汇关过了。后面根本上不出在问题。三、数学1、学习数学最有效的方式就是积累经典例题。俗话说得好,数学解题方式千千万,而最终答案只有一个。所以,解题方式和积累很关键。传统说的题海战术也就是这个道理。书读百遍其义自见的嘛。2、数学这个学科上课如果没有跟上老师的节奏很容易造成厌学情绪,上课一定要跟上老师的节奏,多做笔记,将老师讲解的经典例题一定要抄下来。3、不懂就要问,这个是最关键的,学习上很容易有所困惑,遇到问题如果不解决就会积少成多,越积越多,这样只会降低自己的学习兴趣。4、要有一个错题集,定期复习错题。温习知识点。四、化学1、学习化学重点是了解化学反响和化学公式。初中学习元素周期表一定要理解。各类化学的反响,要详细的了解并记录好,因为现阶段初中化学仅仅只是学习一年。掌握的东西并不得多。重点是了解“化学〞这个学科。2、学习初中化学,了解几个常见的化学现象及化学公式。运用好化学元素周期表。五、物理1、相信很多人对待物理来说是一个最头疼的问题,学习物理对于每一个人来说掌握的程度都是不同的。物理大致包含为力、电、能、功、声这五个方面来划分的。学习每一个局部遇到很多抽象的东西,一定要询问老师。一定要弄明白。2、物理含有大量公式,这些公式的构成和运用是非常考验人的,所以要深入了解每一个公式的运用,是能够掌握一些配套的习题。不至于后面复习时忘记如何运用。3、物理还有就是大量实验,这些实验就需要自己主动动手操作。通过实际操作才能发现物理的微妙。实践是检验真理的标准嘛!六、政治1、学习政治这个就要结合中国政治和西方政治,文学类的东西需要花大量时间去积累,是按照国家,按照时间线路开展来看待,这样学习更加事半功倍。2、做好笔记,做好摘抄。了解历史政治制度及西方政治制度的利与弊。七、历史1、学习历史就要花大量时间积累,这个没有别的方法。按照时间线路来记。2、初中的历史书并不全面,因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助。所以要多做笔记,复习的时候按照笔记复习。初三学生个人学习方案范文3一、明确目标,使方案具有指向性不少学生进入初三以后依旧很迷茫,不知初中毕业后要做什么,不想学便不学,蹉跎岁月,荒废学业。没有目标,自然也就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。明确目标是制订与落实方案的首要前提。迈入初三这个人生转折的关键时期,面对升学与就业的严峻挑战,我们首先必须确定学年的总体目标,即:升入理想的高中;其次,我们还应该制定各学科、各阶段的一个个短时期的小目标。这些小目标的制订应充分考虑自身的实际情况,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄〞,略高于现在的水平,经过自己的一番努力可以到达最适宜。适宜的目标才能最大限度地激发我们的潜能,目标越清晰、明确,越能发挥目标的引领作用。二、立足实际,使方案具有可行性正如“世界上没有两片相同的树叶〞一样,我们每位同学的实际情况也是不一样的。因而在为自己制订学习方案时,我们每位同学方案的重点和要求应该是有差异的,只有从自身实际出发制定出来的学习方案,才是切实可行并有意义的。在制订学习方案之前,我们必须认真回忆、总结自己以前的学习情况与根底,对所学的各门学科知识认真反思,弄清自己的“学情〞,弄清楚到底掌握了哪些知识、哪些学科?哪些方面的知识还比拟薄弱?学习上还有哪些遗漏和缺乏?真正做到“认清自我〞;此外,学习方案制订后,在实施的过程中,还应该保持一定的灵活性,根据方案实施的效果反响与比照,联系自身实际情况,及时调整、充实学习方案。三、统筹学科,使方案具有平衡性走进初三,即将面临一年后的中考。中考是对初中阶段语文、数学、英语、物理、化学、政治等各门学科的一次综合性检测,各科都取得理想的成绩,才能在最后的中考中打好“漂亮一仗〞。一般来说,做到“门门全优〞是很困难的,每个同学都有自己比拟喜欢、学起来比拟顺手的科目,也有些不大喜欢甚至“瘸腿〞的科目。这就要求我们在制订学习方案时,能够统筹好优势科目和“瘸腿〞科目的关系,优势学科应保持,同时树立“瘸腿就是短腿〞的意识,制定“瘸腿〞学科的“接长〞措施,尽量保持学科平衡。特别是思想品德学科,在不少地区实行开卷考,但相当一局部同学却因为最后中考低分而影响了升学,一个重要的原因就是这局部学生平时存在“思想品德开卷考,不再需要记忆和理解,只要考试时翻翻书、抄抄书就行了〞的思想误区,没有认识到:思想品德作为一门中考必考科目,虽然开卷考,但是试题注重能力的考查,凸显知识的整合与综合运用且考试时间有着严格的规定,要想取得好的成绩,功夫必须下在平时。四、规划时间,使方案具有高效性前苏联著名诗人普西金曾说:“要完全控制一天的时间,因为脑力劳动是离不开秩序的〞。一个好的时间表可以对学习做整体统筹,从而节约我们的时间和精力,提高学习效率。而且,它可以将我们日常学习细节变成习惯,从而使学习变得更为主动、有序。我们的学习时间主要有常规学习时间与自由学习时间两局部构成。常规学习时间主要是每日固定的学科课堂教学时间,这段时间,我们必须认真听课,积极主动地参与课堂教学的各个环节,向45分钟要效益;自由学习时间是指课后归自己支配的时间,我们特别需要合理规划,这段时间,我们可以用来预习新课、完成课后作业、查漏补缺或者背诵学科主干知识等。一方面,我们要“见缝插针〞地利用零碎时间的习惯。例如:中午下课吃午饭时食堂里人多队长,不妨错开时间,先坐在教室里看书或写作业;在上课或下课的往返道路上,利用走路时间在自己的脑中“放电影〞,回忆当天或前一阶段的学习内容等。另一方面,在方案中规划学习时间的同时,必须坚持劳逸结合,保证足够的休息时间,不打“疲劳〞战。五、严格执行,使方案具有约束性方案一旦制订,就要严格执行。切勿以为只要有了方案,学习效率自然会提高。好的学习方案贵在落实和坚持,保证方案对自己的持久约束力。方案学习的全过程是:确立目标→采取措施→排定时间→严格执行→检查验收。要严格执行学习方案,不能只有三分钟的热度,而应有持之以恒的意志;不能有遇到困难就退缩的软弱,而应有挑战困难、战胜困难的勇气和决心。一方面,我们要以优良的意志品质自觉排除一切干扰学习的不良诱惑与困难,意志品质愈好,往往方案越容易实现,学习上的收获与进步也就会与日俱增;另一方面,我们也可以制定一个方案检查验收表,即将某月某日需要完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个工程,就打上一个“√〞,以便催促检查。根据检查结果,及时完善方案,调整自己的行为。初三学生个人学习方案范文4一、以课本为原点,把知识捋一遍包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。二、以错题为重点,展开专题攻克初三学期考试已成为日常学习的一局部,这个时候做题要总结错题,因为这些错题是你提升分数的关键,对于易错的知识点,一定要把这局部知识学通、学透,减少失分。三、学习历年中考试题初三学期,一定要把近几年的中考试题重新做一遍,让家长或老师的给自己打分,看看自己能得多少分。同时,也要摸索中考试题特点,找这些年中考试题的差异、共性、联系、趋势、方向、规律,从而自己划分出中考的重点、难点、热点。四、书写标准、时间把控字迹的清晰度、书写的标准度、试卷的整洁度会在一定程度上影响阅卷老师的心情,因此,平时练习时就要养成标准的习惯,这样中考时才可以保持试卷整洁。同时,答题速度也是对考生的一个考验,要学会答题的方法先易、后难,千万不能钻到一道题里浪费时间。五、在考题中复习初三进入复习阶段,老师会组织各类形式的小考、测验,而且考试测验也比拟频繁。因此,同学们要认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。六、调整考试心态心态是对考试的考验,平时要学会多与家长、老师沟通,与同学们友好相处,保持信心,这对于备考状态都是至关重要。初三学生个人学习方案范文5<语文>1.加强课外阅读。2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。4.拥有自己的现代文摘抄本。5.在完成老师要求
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