2024年高中化学 专题3 常见的烃 第一单元 第1课时 脂肪烃的类别、烷烃说课稿 苏教版选修5001

2024年高中化学专题3常见的烃第一单元第1课时脂肪烃的类别、烷烃说课稿苏教版选修5主备人备课成员设计意图本节课通过讲解脂肪烃的类别，特别是烷烃的结构和性质，旨在帮助学生建立有机化学的基本概念，培养他们的化学思维能力和实验操作技能。通过实例分析，使学生能够运用所学知识解决实际问题，提高学生的综合素质。核心素养目标培养学生对有机化学的兴趣和探索精神，提高学生的观察、分析和解决问题的能力。通过烷烃的学习，使学生理解有机化合物的结构决定性质，性质决定用途的原理，增强学生的科学探究意识。同时，培养学生严谨的科学态度和团队合作精神。学情分析本节课面向高中一年级学生，这一阶段的学生正处于有机化学学习的起步阶段，对有机化学的原理和概念较为陌生。学生在知识层面上，对有机化学的基本概念和性质了解有限，对碳原子形成的键合方式和烷烃的分子结构可能存在理解困难。能力方面，学生的实验操作技能和化学计算能力有待提高，需要通过实践来逐步培养。

素质方面，学生对化学学科的兴趣和探究欲望较强，但部分学生可能因为抽象思维能力的不足而在学习过程中遇到困难。行为习惯上，学生需要养成良好的课堂听讲习惯和独立思考的习惯，这对于理解和掌握化学知识至关重要。

对课程学习的影响主要体现在以下几个方面：首先，学生的基础知识储备对后续章节的学习具有基础性作用；其次，学生的实验操作能力和科学探究能力在化学实验课程中尤为重要；最后，学生的科学态度和团队合作精神对于培养科学素养至关重要。因此，本节课的教学设计需充分考虑学生的认知特点和需求，通过启发式教学和实验操作，帮助学生逐步建立有机化学的基本概念，提升他们的化学学习能力和科学素养。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物烷烃模型、实验器材（试管、酒精灯、镊子等）。

2.课程平台：苏教版高中化学选修5教材及相关教学辅助软件。

3.信息化资源：烷烃结构动画、相关实验视频、在线化学知识库。

4.教学手段：多媒体课件、实验演示、小组讨论、课堂提问。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示生活中常见的烃类物质图片（如天然气、石油、煤炭等），引导学生回顾有机化学的基本概念，激发学生对烃类物质学习的兴趣。

-提问：同学们，你们知道什么是烃吗？烃在日常生活中有哪些应用？

-学生回答后，教师总结：烃是一类只含碳和氢的有机化合物，它们在生活和工业中有着广泛的应用。今天我们将学习烃的类别，特别是烷烃的结构和性质。

2.讲授新知（20分钟）

-教师展示烷烃的结构模型，讲解烷烃的分子结构、命名规则和同分异构现象。

-通过多媒体课件展示烷烃的化学性质，如燃烧、卤代反应等，并举例说明。

-引导学生分析烷烃的性质与其结构之间的关系，强化学生的结构-性质观念。

-实验演示：展示烷烃的燃烧实验，让学生观察现象，加深对烷烃性质的理解。

3.巩固练习（10分钟）

-教师布置几道与烷烃相关的选择题和填空题，让学生在课堂上完成。

-学生独立完成练习，教师巡视指导，解答学生疑问。

-学生展示答案，教师点评并总结正确答案和解题思路。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调烷烃的类别、结构和性质。

-提问：今天我们学习了哪些关于烷烃的知识？烷烃的性质有哪些？

-学生回答后，教师总结：我们学习了烷烃的分子结构、命名规则、同分异构现象以及烷烃的化学性质。烷烃的性质与其结构密切相关，我们要注意结构-性质观念的建立。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置课后作业，包括：

1.完成教材中的相关练习题，巩固所学知识。

2.预习下一节课的内容，为后续学习做好准备。

-强调作业完成的重要性，要求学生按时完成并提交。教学资源拓展1.拓展资源：

-烷烃的命名规则：介绍国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）的命名规则，包括主链选择、支链命名和编号原则。

-烷烃的物理性质：探讨烷烃的沸点、熔点、密度等物理性质与其分子结构的关系。

-烷烃的化学性质：分析烷烃的燃烧、卤代反应、裂解等化学反应，以及这些反应在工业中的应用。

-烷烃的异构现象：深入探讨烷烃的同分异构体，包括碳链异构、位置异构和顺反异构。

-烷烃的合成方法：介绍烷烃的实验室合成方法，如烷烃的自由基卤代反应、烷烃的合成反应等。

2.拓展建议：

-鼓励学生查阅相关书籍和资料，了解烷烃在生活中的应用，如烷烃作为燃料、溶剂等。

-建议学生通过在线化学教育平台，观看烷烃相关的教学视频，加深对烷烃性质的理解。

-推荐学生阅读有关有机化学发展史的文献，了解烷烃研究的历史背景和科学家的贡献。

-组织学生进行小实验，如烷烃的燃烧实验，让学生亲身体验烷烃的化学性质。

-鼓励学生参与化学竞赛或科研活动，通过解决实际问题来提高烷烃知识的运用能力。

-建议学生关注烷烃在环境保护和可持续发展方面的研究，如烷烃的催化转化、烷烃的降解等。

-组织学生进行小组讨论，分析烷烃在医药、材料科学等领域的应用前景。

-建议学生通过化学实验，学习烷烃的分离和提纯技术，为后续学习打下基础。

-推荐学生阅读化学期刊，了解烷烃领域的前沿研究动态。

-建议学生参加化学讲座或研讨会，与专家交流，拓宽视野。内容逻辑关系①脂肪烃的类别

-重点知识点：脂肪烃的分类

-重点词句：脂肪烃分为烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃四大类

②烷烃的结构

-重点知识点：烷烃的分子结构

-重点词句：烷烃分子由碳原子和氢原子组成，碳原子之间以单键相连，形成饱和的碳链

③烷烃的命名

-重点知识点：烷烃的命名规则

-重点词句：根据烷烃分子中碳原子的数量和连接方式，确定主链，按碳原子数命名，支链以数字表示位置

④烷烃的性质

-重点知识点：烷烃的物理性质和化学性质

-重点词句：烷烃的物理性质包括沸点、熔点、密度等，化学性质包括燃