下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题 SectionAGrammar-3c 单元 Unit1Can youplay guitar?
学科 英语 年级 七年级下册知识与技能1.掌握句型:—Canyouswim? —Yes,Ican./No,Ican't.—Whatcanyoudo? —Icandance./Ican'tsing.学习 —Whatclubdoyouwanttojoin? —Wewanttojointhechessclub.目标 2.掌握本课单词和短语show,or,talk,talkto,kungfu情感、态度与价值观体意识,促进同学们对自身的认识,为将来的自我发展奠定基础。重点 1)让学生重点总结、发现情态动can的用法。2)通过一些与学生们实际生活相贴近的教学活动,来达到熟练运用的目难点 1)情态动can的用法;2) 在实际交际活动中运用can来询问与表达自己或他人的能力。教学过程教学环节
教师活动
学生活动
设计意图导入新课
Step1:EnjoyavideoPlayavideoandaskstudentstowatchitcarefully.Trytounderstandthemeaningofthevideo.Step2:FreetalkShowapictureofaboywhoisplayingsoccerball.AskstudentstosayWhatsportscanyouplay?Ilikeplayingsoccer.
WatchvideoCarefully
the结合本课主题,通过让学生观看视频并且自由讨论,自然地进入情境,开始本课时的学习。WhatclubdoyouwanttoIwanttojointhesoccerclub.Showsomepicturesofdifferentkindsofactivities.Askstudentstorememberthe
Talkabouttheactivities讲授新课
LookattheStep1:Learnnewwords1.Teachstudentstoreadthenewwordscorrectly.Showthepicturesofthewords.Letstudentsunderstandthemeaningofthewords.
picturesandtrytounderstandthewords.
通过看图片和理解例句,理解和记忆本课生单词。Thenmakesentenceswiththewords.Step2:grammar focus Read Showtheformtothestudentsandlet’sthemread dialogue.thesentences.Step3:Let’sdoitComplete.Writequestionsandanswerswith
看对话,巩固对重点单词和句型的掌握。thewordsandphrases. Completethe 完成课后练Complete theposterwiththewordsinthe exercises
习,巩固对本box.
3a3b
课知识点的掌握。Step4:Pairworkreadtheadofaboveandanswerthefollowingquestions. Workinpairs3c.Whatcanyourgroupdointheschoolshow? andmakeMakealist. Makeasurvey(调查)Interview(采访)fourofyourfriends.Step5:Languagepoints.Learnaboutthelanguagepoints.(1)wanted的意义和用法
通过合作练习的方式巩固对本堂课的句型的掌握。and作并列连词的用法; Listentotheshow的用法情态动词can的用法
teachercarefullyandtakenotes.
学习本课的知识点。Step6:PracticeCompletetheexercisesandchecktheanswers.Step7:Homework请你为今年的文化艺术节写份招募学生的海
Completetheexercisesandchecktheanswers.报条件:1.热爱英语;2.会说英语.会讲英语故事4,会唱歌跳舞或会弹某种乐器.5,联系人:Lily/64585712课堂小结 Canyouswim? Yes,Ican./No,Ican’t.Canheplaychess? Yes,hecan./No,hecan’t.CanyouspeakEnglish?Yes,wecan./No,wecan’t.Whatcanyoudo? Icandance./Ican’tsing.Whatclubdoyouwanttojoin?Wewanttojointhechessclub.Iwanttojointhebasketballclub.板书SectionAGrammarFocus-3c1.Canyoudosth.? Yes,Ican. No,Ican't.can't.2.Canshe/hedosth.?she/hecan't.Yes,he/shecan. No,3.Whatcanyou/he/shedo?do…I/He/Shecan3a:2.CanMikeplaybasketball? No,hecan't.Buthecanplaytennis.CanJaneandJilldance?No,theyButtheycansing.Ca
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度保温砂浆生产设备维修与采购合同
- 木材采运的项目投资与资金管理考核试卷
- 2024年度网络推广与营销合同:企业与网络营销公司之间的网络推广服务协议
- 2024版特许经营与加盟连锁合同
- 中等教育的校园安全与预防教育考核试卷
- 2024年度美容店员工入职合同书范本
- 2024年度电子商务产业园电子商务解决方案实施合同
- 农药制造与农业产业链的深度融合考核试卷
- 新材料的应用领域与未来发展考核试卷
- 2024年度餐饮行业合作协议
- 机电安装单价表
- MSDS(T-09)快干水2x3
- 隧道衬砌环向裂缝的成因分析及预防建议
- 浅谈语文课程内容的横向联系
- 《烧烫伤的现场急救》ppt课件
- 职业卫生防护设施台账
- 危重新生儿的病情观察及护理要点
- 中国民航数据通信网项目情况介绍
- 旅游景区管理制度
- 五篇500字左右的短剧剧本
- 新形势下如何加强医院新闻宣传工作
评论
0/150
提交评论