学生个性化成长发展方案

重庆八中附属学校初2012级 班20年期个性化成长发展方案指导家长：指导教师：在无穷无尽的宇宙中，我是举世无双的我是了不起的！我是卓越的！没错，就是我。我已经是了不起的，是卓越的，我还可以更卓越更了不起。美丽的年轻人是大自然的奇想，而美丽的老人却是艺术的杰作。但我不会因为年龄的渐长就自然而然地变得“美丽”。真正的美丽源于生命里的学习、成长和热爱。这就是生命的艺术。我可以只听天由命，慢慢地学，有时候或许会很痛苦。又或许我可以选择加速自己的成长，勤奋地珍惜生活及其提供的一切。我就是手握今日之刷描绘自己未来的艺术家。我要用我最美的青春书画我最美的杰作！上帝给了鸟儿食物，但他没有将食物扔到它们的巢里。不管我想要去哪里，不管我想要做什么，真正做决定的是我自己，我要做自己命运的主人！我要用我的勤劳、勇敢、智慧和付出去开创我最美好的未来！今天，我开始新的生活。我要用全身心的爱来迎接今天。坚持不懈，直到成功。我是自然界最伟大的奇迹。把今天看作我生命中的最后一天今天我要学会控制情绪，做到最好。我要笑遍世界，让所有人记住我的笑容。今天我要加倍重视自己的价值。一切的一切毫无意义一除非我付诸行动。世界是属于我的思想纯正习惯良好行动积极我的反思我做得好的方面：我需改进的方面：目标我实现目标「扬长补短」的计划、措施、方法班主任的指导：我的反思我做得好的方面：我需改进的方面：目标我实现目标『扬长补短」的计划、措施、方法班主任的指导：思想纯正习惯良好行动积极我的反思我做得好的方面：我需改进的方面：目标兴趣•方法•习惯：具体目标语数英物化政史地生总分班名我实现目标「扬长补短」的计划、措施、方法班主任的指导：我的反思我做得好的方面：我需改进的方面：目标我实班主任的指导：现目标『扬长补短」的计划、措施、方法心态阳光・思想纯正・习惯良好・行动积极做一个令自己尊敬的人自我学期寄语：做一个受同学爱戴的人同学学期寄语：做一个让老师热爱的人老师学期寄语：做一个让父母骄傲的人父母学期寄语：

心态阳光•思想纯正•习惯良好•行动积极第一学月全面的反思总结II发现进步•增强信•分析不足,发掘潜力•心灵沟通因为一路有你II同桌的你良师益友的引领指导父母的关爱・期待•心声

心态阳光•思想纯正•习惯良好•行动积极期中成绩语数英物化政史地生总分班名中面的反思总结II发现进步-,增强信心•分析不足-•发掘潜力•心一灵沟通i'i父母的关爱・期待•心声

心态阳光・思想纯正・习惯良好・行动积极第三学月全面的反思总结—发现进步-增强信心-分析不足-发掘潜力•心灵沟通因为一路有你—同桌的你良师益友的引领指导父母的关爱•期待•心声

心态阳光・思想纯正・习惯良好・行动积极期末全面的反思总结—发现进步-增强信心-分析不足•发掘潜力•心灵沟通期末年名语 数 英物化政史地 生 总分 班名本期我做人方面的进步：不足：本期我生活方面的进步：不足：本期我学习方面的进步：不足：本期我创造方面的进步：不足：我本期的成长发展感悟：因为一路有你—同桌的你良师益友的引领指导父母的关爱•期待•心声发现自我•认识自我•激励自我•挑战自我•超越自我•实现自我附：范例一、学会做人一一扎实安身立命之本（一）我的反思我做的好的方面：如宽厚仁爱、正直热情、礼貌谦让、诚实守信、乐观开朗、乐于助人、团结同学、积极我需改进的方面：如不够积极主动、不够大度宽容、缺乏上进心、对人不够友善热情、、、、、、、、、、、、上进、宽容大度、、、、、、、、、、、、上进、宽容大度、、、、、、、、、、、、（二） 我的目标：更加讲礼貌、宽容、友善、上进、乐观、开朗、自信、乐于奉献、助人为乐、诚实守信、、、、、（三） 我实现目标“扬长补短”的计划、措施、方法如：1、对人友善，多为别人着想2、 多在学习上、生活上关心帮助他人，乐于奉献3、 做事为学积极主动，勇敢大胆展示自己4、针对我 的缺点，我要通过 改正 二、学会生活一一探索健康幸福之源（一）、我的反思我做的好的方面：饮食、卫生、纪律、睡眠、时间安排、消费、运动等方面的做法、习惯，我的身体健康状况、身体发育状况、体能发展状况、我的社会适应能力、社会交往能力、我的自我管理能力、自我控制能力、自我调适能力、自我发展能力 等方面的情况我需改进的方面：同上、、、、、、、、、、、、（二） 我的目标：如强健体格体魄、养成更良好的卫生习惯、均衡饮食营养、合理安排时间、改善睡眠习惯、保持旺盛的精力、集中地注意力、、、、、（三） 我实现目标“扬长补短”的计划、措施、方法如：1、合理利用时间，专时专用，按时作息，注意营养2、 每天、、时间、、参加、、锻炼3、 控制自己，改掉吃垃圾食品、吃零食的习惯4、针对我 的缺点，我要通过 改正 三、 学会学习一一掌握知识力量之匙（一）我的反思我做的好的方面：如学习态度、学习方法、学习习惯、学习兴趣、学习习惯、、、、、等方面的情况我需改进的方面：同上、、、、、、、、、、、、（二） 我的目标：如学期学科分数目标、班级名次目标、年级名次目标、学习习惯目标、学习方法目标、、、、（三） 我实现目标“扬长补短”的计划、措施、方法如：1、合理利用时间，专时专用，全心投入，惜时高效2、 每天、、时间、、预习|复习|作业|参考书扩展、、、不放过每一个问题，及时问老师或同学、、、、3、 认真对待每次过关，每次作业，每次考试，及时反思总结、调整学习状态、方法、、、、、4、针对我、、、、、的缺点，我要通过、 改正、、、、、、、、、四、 学会创造一一开启智慧快乐之门（一）我的反思我做的好的方面：我的记忆力、思维能力、想象力、注意力、观察力等方面的情况，我的求知欲望情况，我的情感意志、心理素质 等方面的情况我需改进的方面：同上、、、、、、、、、、、、（二） 我的目标：如保持旺盛的精力、集中地注意力、敏锐的观察力、丰富的想象力、持久的记忆力、强烈的求知欲、独立思考能力、快速反应能力、、（三） 我实现目标“扬长补短”的计划、措施、方