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本文格式为Word版,下载可任意编辑——教师的教学反思1000字5篇教师的教学反思1000字5篇
教师要忠诚人民的教导事业,积极参与教学改革测验、探索教导教学规律,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。下面我给大家带来关于教师的教学反思1000字,便当大家学习
教师的教学反思1000字1
时光匆促,转瞬间,一个学期即将过去。在校领导和同事们的扶助下,我顺遂的完成了本学期的各项工作。回想这一学期,既繁忙,又充实,有大量值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教导教学质量,现将本学期的工作做一个小结,借以鞭策自己、促进提高。
一、加强学习,不断提高政治思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一向以来我都积极学习教导教学理论。专心学习党的方针、政策,遵纪守法,忠诚人民的教导事业,积极参与教学改革测验、探索教导教学规律,以满腔的教导热心献身于这一光芒的职业。遵守学校各项规章制度,团结同志,真诚合作,关切同学,做合格的人民教师。以“尽我所能,甘为人梯”为座右铭,以“坦诚做人,专心读书”为班训严格要求学生。模范地遵守《中小学教师职业道德模范》,严格要求自己的言行,培养良好的师德,树立自己教书育人、为人师表的形象。
本学期,结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我专心加入学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络专心学习了生物新课程标准,熟谙了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如《教导的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
随着社会的进展,学识的更新,也催促着我不断学习。平日有机遇还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教导教学方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学识和阅历、为自己更好的教学实践作好了打定。
二、求实创新,专心开展教学、教研工作。
教导教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素质教导的要求,提高教学质量。
1、夯实根基,突出重点,抓好一轮复习工作。
结合高三年级一轮复习的要求和内容,我感到时间紧、任务重,作为备课组长,我积极率领本组教师专心研究教法、合理设计教学案,扶助学生梳理学识重点、难点、易错点和易疏忽点,构建完整的学识体系。上课时语言精炼、重点突出、难点突破有新法、构思精良有新意,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际启程,留神调动学生学习积极性和生动发散的创造性思维,透彻理解问题,运用举一反三。
备课时考虑到学生懒于记忆的特点,尽可能地利用图文曲线再现学识点,构建学识网络。在练习的选用方面,结合高考对学生的解题要求,精选典型例题和案例,提高学生综合分析问题的才能。作业量整体上适中略有缺乏,同时对学困生作业降低了要求,力争让他们也能看到自己的进步与提高,获得告成的体验。我任教高三年级的两个生化班的生物课,共计18节课,在迎接综合考试前的复习阶段,每周课时都在20节以上,课时量对比大。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五专心”。课前专心作好充分打定,用心设计教案,并结合各班的实际,生动上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后留心批改学生作业,不同类型的课,不同层次的学生采用不同的批改方法,使学生对生物更有兴趣,同时提高每一位学生的文化劳绩。
2、专心反思,实时总结,提高教导教学水平。
授课后根据得失实时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还积极和班主任举行沟通,了解学生,提升教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际等问题,我积极举行校本课程的开发与设计,设计了“现代生物技术(生物工程)”、“物种入侵专题(生态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“神秘的微生物(微生物专题)”等18个高考热点专题内容,让学有余力的学生吃的饱、消化得了,以提高学生对高考新题型的适应才能,激发学生学习生物学的兴趣,着重培养学生的综合实践才能和创新思维才能。在实时总结教学工作的同时,积极撰写教导教学论文,本学期有6篇文章在省级以上报刊发表,其中《新课程理念下的高中生物集体备课》发表在国家核心期刊《生物学教学》20年第一期。
3、研究教法,提高效益,发挥集体备课优势。
高三的生物课的集体备课活动,按时开展、取得实效,我采用系统性、阶段性相结合的原那么,做到定时间、定地点、定内容,议论上课复习思路、测验的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练的编写等,写出具有实效的一体化教学案,使每堂课都能让学生有收获,扶助学生把书看薄,沉淀学识,形成才能,完善学识布局。总之,不管在课堂教学,还是课外辅导中,我都以培养学生才能,提高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
本学期我校开展了一系列的对比大型的教学活动,“青年教师说课比赛活动”,大型“新教师雇用活动”,“微生物培养与食用菌栽培实践活动”等等;同时还有鸟类养护专题讲座、植物叶脉标本制作活动、提优补差辅导活动、新课标观摩课活动及加入市、区教学研究活动等,我都积极组织备课组教师加入,以提高全组教师的教导教学才能。其中不仅涉及到好多的课外时间和精力,有的更是需要我们全程积极参与指导活动。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热心把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,实时总结教学得失。
反思本学年来的教导教学工作,在喜看劳绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。主要的缺乏有以下几点:
1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中斟酌得还不够多,不能实时将一些教学想法和问题记录下来,举行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,专心研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究工作做得不够细和实,没有达成自己心中的目标;
3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组,但由于种种理由也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为开创我校生物教学工作的新天地作出付出。其他的有些工作也有待于精益求精,以极大的热心和顽强的毅力,更加兢兢业业,让生物教学工作具有更加蓬勃的生命力。
教师的教学反思1000字2
本学期在校领导的安置下,我承担高二十四个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承受学校的各项宣传任务、计划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并参与福建省美术家协会。为进一步提高自己,积极地外出听课,组织并率领同学加入各类画展。深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。
在教学中,把握原那么,积极地为学生创造美术学习的空气,除了在课堂教学以外,组织号召并率领高二学生参观画展,举行直观教学,赢得了宏大学生的普遍叫好。组织学生加入现场美术作品比赛,取得了第一名、其次名的劳绩。扩大宣传力度,使每周四晚5:40—9:20的全校美术兴趣活动更有特色,并确立高考班,利用一三五晚7:00—10:00对其举行专人辅导。在学习中,与学生共同成长,在其次届福建省美术教师优秀作品展中,水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。
艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与梦想并存,挑战与机遇并存。20年是不寻常的一年,展望20,生活将会更加弥漫梦想。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们平山中学定会迎来艺术的春天。
本学期的各项工作已近尾声,除了慨叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关切扶助下,较为顺遂地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回想这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的劳绩,但还是有大量值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
一个学期的实践教学中,我越来越明显地熟悉到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一向以来我都积极学习。一学期来,我专心加入本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络专心学习了美术新课程标准、艺术教导新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的举行教导教学此文转自园工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的学识和见识、为自己更好的教学实践作好了打定。
二、专心搞好本职教学、教研工作
课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔付出自己的那份气力。课前专心作好充分打定,用心设计教案,并结合各班的实际,生动上好每一堂课,课堂上专心传授,把自己所学的学识尽心的传授给学生,使学生学到了确定的根基学识,掌管了美术的根本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美才能。
在日常教学中,对学生以身作那么,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时留神挖掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其赏识及艺术感悟才能,为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的根基,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生才能,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热心把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。
四、加强反思,实时总结教学得失。
反思本学期来的工作,自己在工作中的缺乏,主要有以下几点:
1、在自身业务才能的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中斟酌得还不够全面,不能实时将一些教学想法和问题记录下来,举行反思;
2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,专心研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达成自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的付出,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。
教师的教学反思1000字3
本学年的物理教学工作已经终止。一年来,我承担八年级三个班的物理教学工作,本人以学校教学工作筹划为指导;以加强师德师风创办、提高师德水平为重点,以提高教学劳绩为中心,专心履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回想这一年,繁忙而又充实,付出了,努力了,收获了。现将本学年的教学工作小结如下:
一、学习新课标,努力提高自身素质
教师的职责————教书育人。言行要为人师表,业务要求精。因此只有不断学习才能适应当代的素质教导要求。首先专心学习《教师职业道德模范》,不断提高自己的道德修养;然后专心学习新课改理论,努力提高业务才能。通过学习活动,丰富了自己的学识,为自己更好的教学作好了打定。
二、务实创新,提防“三维目标”的落实
“三维目标”————就是新课程中的“学识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”。教学就是要提高教学质量,而其关键就是上好课,能把学识点落实到位。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前深入钻研教材,把握教材的根本思路、教材布局、重点与难点;了解学生的学识根基,力求在备课的过程中,即备教材,又备学生,了解学生原有的学识与技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯等,学习新学识可能会有哪些困难,采取相应的一些措施。在此根基上,用心制作多媒体课件。自己能用心打定、专心备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢。
2、课堂上,能关注全体学生,留神信息反应。教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂测验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置的作业少而精,减轻学生的负担。
3、课后,实时批改学生作业,实时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,举行阶段性检测,实时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
4、平日积极加入教研活动,专心参与听课、评课,虚心向同行学习,取他人之长,提高教学水平。
三、多给学生激励和扶助,培养学习自信仰
物理是八年级学生开头接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信仰缺乏有的学生劳绩不梦想。这种处境我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从进展培养学生的星期启程。适时给学生激励,给他们信仰,不搞偏难题。从多方面对学生的学习处境举行评价。用赞美的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。
对有困难的学生细心的辅导和扶助,激励他们大胆的参与课堂。好多学生由怕物理到热爱,由差到好。发挥模范的作用。模范的气力是无穷的。教师言行举止更加重要,要求学生不迟到,不旷课,老师首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,老师事先要做到,平日留神严于律已,以身作那么,时时指点自己为人师表。
四、转变教学观念,教书育人并举
放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、对等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教导,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。以上是对本学期的教导教学工作简要的小节,工作中也有疏漏和缺乏,如:怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学才能等。
对新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中斟酌得还不够多,不能实时将一些教学想法和问题记录下来,举行反思。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。
教师的教学反思1000字4
时光飞逝,转瞬之间,一个学期很快过去了,回想这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也分外感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:
一、保育方面
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平日,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在举行盥洗时,能实时看好秩序,留神幼儿的安好,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静高兴的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赋予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分开,专心完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的喜悦,是对我工作的激励,家长的合意,是对我工作的断定。
二、教导教学方面
专心学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教导新动态,思想紧紧跟上现代教导的步代。在教学中,崇敬幼儿,营造对等、和谐和暖的空气,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上摄取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我扶助幼儿察觉自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,照实的和他们交流对孩子教导方面的看法,对家长提出的要求尽量去得志,对家长提出的教导孩子的疑问帮着查资料回复。当问题展现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏,找到持续教导引导的方向。
总之,这一学期以来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在缺乏,我会在工作中加以提升,扬长避短,持续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
教师的教学反思1000字5
随着学期末的邻近,我也同样与我的学生们一起学习、工作、成长。本学期的工作即将终止,在这个学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,专心完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历,并留神不断阅读有关教导教学理念和实践的书籍,充实自我。八年级是初中生在这三年中最为重要的一个,为了给学生的初三学习生活打下良好的学习根基,我把这个学期学生的个人学业进展看得特别重要。
本学期在教学上,我一向承担八年级前四个班和十一班的历史教学工作。教学工作的好与坏关系到整个学校的工作和未来的进展。为此,我着重做好以下几方面的工作:
第一,关注学生身心健康,提防培养健康的人格。我们教导的对象是人,所以学会书写好人生的“人”字特别重要。让学生从小具备一点爱心、一点孝心、一点公德心是写好人字的根基。
老师们怨恨学生的行为习惯太差,校园的卫生处境不佳,为此校长指点教师要起到以身垂范的作用。这个示范作用也让我看到了意想不到的效果:一次,一个淘气的学生到办公室找我,我与他一起上楼时,他唾手就将刚吃完的冰糕棍儿扔在了楼梯上,我故作生气的样子让他捡起冰糕棍儿,并说了一番教导他的话,并让他把前面的食品袋也捡起来,他看上去很不情愿,走了一会,我把地面上的废纸捡了起来,这一举动让他感到有些意外,鲜明从前的不情愿早已烟消云散,他从我手中接过了纸团并扔进了班级的垃圾袋里。
对于一向行为习惯就不好的学生,我不去苛求他们成才,我所梦想的是能够尽可能引导他们成人。对此,潜移默化的作用显得尤为重要,虽然说起来很空泛,就看如何去运用它了。
其次,关切学生情感进展,提防培养丰富的情感。我们在教导学生的过程中,要让他们感受到你的爱。在你找学生协助的时候,让
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