《“心正笔正”的柳公权》

“心正笔正”的柳公权柳公权(778－865)，唐朝最后一位大书法家，京兆华原（今陕西耀县）人。宫至太子少师，故世称“柳少师”。他二十九岁进士及第，在地方担任一个低级官吏，后来偶然被唐穆宗看见他的笔迹，一时机为书法圣品，就被朝廷召到长安，那时，柳公权已四十多岁。穆宗常问柳公权用笔之法，公权答云：「用笔在心，心正则笔正。」

读下面的生字。唐凑宗诀弦殿袍罢俭富贤肖罚惹职

二、读下面的词语。紧凑柳公权颜真卿钦佩秘诀沉溺虚伪俭朴劝谏塑造铁骨铮铮弦外之音喜不自胜一言不发赏罚分明正直敢言名正言顺流芳百世弦外之音：喜不自胜：名正言顺：流芳百世：铁骨铮铮：比喻言外之意。高兴的自己都受不了。名义正当，道理也讲得通。美名永远流传到后世。形容非常有骨气。读一读紧凑秘诀沉溺俭朴富有贤良惹恼职位铁骨铮铮喜不自胜弦外之音流芳百世字词解释骨力：雄健的笔力。法度：行为的准则和规矩。沉溺：陷入不良的境地，不能自拔。做作：故意做出某种不自然的表情、腔调、姿态等。垂青：表示重视或喜爱。劝诫：劝告人改正缺点或错误，警惕未来诤臣：能直言进谏的大臣。：形容坚强不屈的意志和敢于同恶势力作斗争的凛然正气。：比喻没有明确说出，而是间接透露出来的意思。：得意的样子。：欢喜的控制不了自己，形容非常高兴：形容处理事情严格而公正。：比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。：原指名分正当，说话合理。后指做事情名义正当，道理也说的通。：好的名声永远流传下去。铁骨铮铮弦外之音洋洋自得喜不自胜赏罚分明细枝末节名正言顺流芳百世听录音朗读后思考：课文讲了关于柳公权的哪几件事？1.写柳公权借谈论书法秘诀，劝告穆宗“心正”治国，律已清政。2.柳公权借谈论皇上穿衣，劝诫文宗正确用人，赏罚分明。整体感知课文

“心正笔正”的柳公权1.书法“笔正”2.两次劝谏3.做人“心正”心正治国律己清政正确用人赏罚分明学习课文

读读第一自然段，了解柳公权在书法方面的成就。

1.唐朝著名书法家。2.对后世影响及大。3.与颜真卿并称为“颜柳”。读第二自然段，柳公权的字骨力挺秀，洒脱有法度，那他的人呢？请从课文中找到一句话来概括。

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铁骨铮铮，深得世人钦佩。用课题中的一个词形容他的人？——“心正”读3—8自然段，文中写了柳公权两次直言与劝告，而这两次直言与劝告分别是怎样的，你能用文中的语言来概括吗？

（第一次劝告是真诚而大胆的；第二次是机智而大胆的）默读3、4自然段，思考:柳公权只是在谈书法吗？

不是，借书法希望穆宗律己清政，告诉穆宗写字和治理国家一样，都必须“心正”。再读5-8段，为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆，他不怕触怒皇上吗？

忠言往往逆耳，但利于行，正因为他铁骨铮铮，为人正直，他才敢于直言劝告，说明他对于国家是无限忠诚的，并不考虑自己的得失，这正是“心正”的表现。柳公权答道：“陛下，您贵为天子，富有四海，应当选用贤良，罢黜不肖之臣；还应接受劝谏，赏罚分明，这才能使天下真正和乐光明。至于穿一件洗过几回的衣服，只不过是细枝未节罢了。”

为什么说这是一次机智大胆的直言？

1.别的大臣都赞颂不已时，柳公权却敢于从劝谏的角度持不同的意见，有胆识。2.机智，表现在他先提出做为君主应当怎么做，然后又平和地提出对于这件衣服的看法。为什么他的这番话反而得到文宗的格外垂青？

柳公权的正直，敢言，不逢迎附和，不趋炎附势，使得皇帝都觉得他的品格可贵。

读最后一段并结合全文思考：为什么用“心正笔正”来形容柳公权？“心正”和“笔正”有什么关系……总结：铮铮铁骨，笔正心正的柳公权