幼儿园小班教师个人总结

幼儿园小班教师个人总结对于幼儿园小班教师个人总结（优选5篇）幼儿园小班教师个人总结篇1时间飞逝，转瞬间，一个紧张而又充分的学期又过去了。我班有些孩子个性开朗爽朗，但个性鲜亮，经过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作马上结束，在孩子们马上达成小班幼儿园学习任务之际，回顾所做过的工作，总结经验，反省不足，为了更好的达成此后的工作，提升保教质量，将《大纲》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心开朗、健康成长，现将本学期工作总结以下：一、思想工作自己能踊跃参加政治学习，恪守劳动纪律，团结同志，热爱集体，听从分派，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、务实、求新。以踊跃热忱的心态去达成园里安排的各项工作。踊跃参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，踊跃要求进步。敬业爱岗，做到耐心、爱心、公正、尊敬地对待每一个孩子。二、教育工作在教课中我深知要提升教课质量，要点就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己着手制作教课用图和教课器具。关注全体幼儿，着重个别教育，使其保持相对稳固性，同时激发幼儿的感情，使幼儿产生快乐的心境，创建优秀的讲堂氛围。多看对业务有帮助的书本，不断扩宽知识面，为教课内容注入新的活力。在教育教课活动中，为幼儿创建优秀的时机与条件，供给充分的操作资料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培育幼儿独立解决问题的能力。在教育教课活动中仔细备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯串于教课实践中，擅长总结经验，每个月撰写教育漫笔，以提升自己能力与写作能力。在教课中要办理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式指引幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。三、保育工作在平常生活中指引幼儿认识自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀伙伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长建议，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一同纠正幼儿不良的习惯。增强了幼儿一平常规的养成教育，增强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无尘埃、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒坦。严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、器具仔细地进行冲洗消毒工作，保证了玩、器具的卫生、安全使用。踊跃配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。增强幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。着重培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹发言，不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的安全事故发生。注意察看幼儿不一样的损坏性行为，教师赐予实时的遏止，并进行随机教育。增强了幼儿午休的管理及巡视，保证午休时室内的空气质量。培育幼儿优秀的午休习惯，进入午休室后，不喧华，赶快入眠，会整理床铺，衣服折叠齐整放好。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，增强了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会高声呼救。2、增强一日活动各个环节的管理，增强幼儿平常生活的管理，做到了人到心到，提防不测事故的发生。3、做好交接班工作，仔细填写换班内容。幼儿园小班教师个人总结篇2是一种以精练生动的语言和雅致优美的绘画密切搭配而组成的少儿文学作品。假如说兴趣是最好的老师，那么就是阅读兴趣的源泉所在。所以，“阅读”作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园，走近孩子。图文并茂，画面精巧，切合幼儿形象性思想的特色，特别合适的幼儿园孩子阅读。它还对激发孩子的阅读兴趣，开辟孩子的想象空间，提升孩子的审美能力有很大的踊跃作用。参加“李xx名师工作室”已经有一年了，在这一年中，我踊跃参加工作室展开的每一次活动，虚心向工作室的每一位同仁学习，仔细聆听李老师的每一次建议，找出自己的不足点，踊跃改良，每一次观摩的教课活动能合时的在本园进行二次教课，和幼儿园的伙伴们一同共同学习、互相商讨。除了工作室的惯例活动，我还把在工作室学到的好的方法、好的经验和大家一同分享，详细活动以下：1、每周一次的阅读活动在一周计划中每周有一次教课活动，让孩子更多的接触，经过认识更方面的知识，学习各种各种的生活知识。2、分享――简析我的爸爸真麻烦为了让我园更多的老师能上好活动，利用好，自然是要老师们学会剖析，所以我们组织业务学习让老师们知道拿到一本怎样进行剖析，怎样发掘一本中的重要元素。3、家园互动――快乐阅读家长资源是我们幼儿园各项活动中必不行少的，阅读自然也不例外，亲子阅读更是孩子们喜爱的一种方式，并且还可以增添大人与孩子之间的感情交流，家长给孩子准备一本，每周五是互换活动，家长只需买一本书，孩子就能够看到好多本书，这样的活动获得了家长朋友的鼎力支持，家长和孩子一同快乐阅读，每日的阅读时间是家中最温馨的时刻!4、亲子图书室――让孩子爱上阅读学校的亲子图书室珍藏了好多存心义的书，老师能够带着孩子们一同在图书室里高兴阅读，家长能够带着孩子一同到图书室借阅，孩子们爱上阅读就是我们的主旨，孩子们快乐阅读就是我们的收获!幼儿园小班教师个人总结篇3我这一学期带的是小班，主假如配合我班班主任的教育工作，努力达成自己分管的保教任务，以下我说说这一年的工作状况：一、不断学习，总结经验，做好自己的.保教工作。社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断进步，才能当一名合格的保育员教师，在工作中，我以园里下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和睦相处，学习他们的优点和经验，不断提升自己的教育和保育水平，平常碰到园里和班级有什么额外任务，只需自己力所能及，会和本班老师一同加班加点，实时达成下达的各项工作任务。二、关怀孩子，热爱工作。爱是无私的也是做好一位保育员的前提，自从我提任了保育员以来，我是专心解说着爱，使我在工作中有了崇高的职业道德和激烈的责任心，也会像母亲同样，对待关怀每一个孩子，使他们健康快东的成长，在工作中，我以为：自己成从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进职，才会获得家长和孩子的相信。三、手脚勤劳，常常反省。我深知，在保育员这个岗位上，那就是要勤，比方：勤开窗户，勤打扫，勤消毒等等，除了手脚要勤劳，要常常思虑，为何要这样做，今日这件事我做的对不平等等，常常反省一下自己的工作，以便在此后的工作中，更好改良，不断进步。四、亲密联系，增进家园互动。在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，必定要家长的配合，平常我注意和家长的交流，接送孩了时和家长聊上几句，认识幼儿在家的表现或关怀幼儿的身体状况，和家长共同商讨一些现实中棘手的问题，成立了和睦相信的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西还有好多，不论是教育仍是保育，都是我学习的目标。汲取他人的精髓以补自己的不足，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。幼儿园小班教师个人总结篇4时间的脚步从不断留，它如光阴似箭一般，在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过，繁忙间突然发现，已经又是一个盛夏了。细细回味这一学期，那逝去的一点一滴，对一个新教师而言，酸、甜、苦、辣尽在此中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结：一、班级管理工作有人说“世界很小，心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕作的人，所以教师的职业是神圣的。”对于人的心灵，我们应当以高度的责任心去对待，所以班级管理工作显得十分重要。身为班级教师的我在此时期增强学习，提升自己素质；工作从实，成立优秀的班级惯例；利用环境，发挥主题活动的教育价值；解放思想，培育幼儿交往能力和生活自理能力；关注个体，着重保教联合、家园配合和网络建设。二、保教工作保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。仔细联合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学习，使保育工作做得更全面；培育幼儿优秀的生活习惯，如行为习惯和生活自理能力；努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“全部为了孩子，为了孩子的全部，为了全部孩子”，力求把保育工作做得更好。三、教育教课工作依据教育教课理念，以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点，在教课活动化理念的指导下，让幼儿在生活中学习，在与环境交互作用中获得经验。在一日活动中，依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，严格依据周计划，依据动静联合的原则展开活动，达成教育教课任务，并实时地写好反省，仔细对待每一次教课活动。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子进行研究和实践，找出合适的教育理念和教育策略，切确实实促进幼儿自主学习的能力。四、家长工作家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其余各项工作的更好展开。所以，常常换位思虑，认识家长的要求，做好家长的工作至关重要。常常把好的教育经验介绍给家长，共同和家长找出事例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿知识，在家长中建立优秀的形象，不时留意，到处专心，以便达到更为和睦的家园共育的成效。五、对待成就与不足望着逐渐成长的孩子们，从他们身上让我感觉到一种骄傲感，这固然是可喜的，但在其余方面的工作中也存在着很多不足之处。如：自己方面，同其余教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够勇敢，有时还有任其自然的感觉；在工作中，培育幼儿在区角中的惯例不够、提升幼儿的着手操作能力有待于提升、使各项工作都能获得家长认同还不够。在此后工作中，我将同其余教师一道，汲取他人的成功经验，在学习上仔细努力，研究探究；在工作中，决心创新，用新的思想理念、新的工作方法去解说自己。这一学期的工作，忙繁忙碌，感觉也很深，有喜有忧，有笑有泪，固然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我获得宽慰，也给了我劲头和勇气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做得更好。幼儿园小班教师个人总结篇5本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,责任心等等!希望在此后的日子里能够倪补自己的不足,把工作做好,踊跃配合好班主任工作,，在此后我会仔细做好各项工作，踊跃达成学校部署的各项任务。参加园内各项活动，每周准时参加升旗仪式，不少勤，热爱集体，听从分派，团结同事，敬业爱岗，做到既教书又育人。在教课工作中，我注意做到以下几点：1、深入仔细的备好每一节课。在备课中,我仔细研究教材，拟订切合幼儿认知规律的教课方法及教课形式。注意弱化难点重申要点。其实不断概括总结提升教课水平。2、仔细上好每一节课，上课时着重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思想,着重综合能力的培育,存心识的培育幼儿的思想的谨慎性及逻辑性,在教课中提升幼儿的思想素质，保证教课质量。3、注意听取幼儿的建议,实时认识幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她老师的教课经验,努力探究合适自己的教课模式。5、着重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教课中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公然课，经过开公然课,使自己的教课水平获得很大的提升。一个班的工作可否得以顺利的展开，除了靠老师的努力以外，更重要的是要获得家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年纪小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担忧，自然对我们老师的要求也比较高。所以我会常常跟家长交流!这使我更认识幼儿在家的状况，使我能有针对性地展开幼儿的教课工作，并且还可以促进我们老师跟家长的互相理解，使关系更亲密。如存心见和建议，请当面和老师交流，免得造成误会。对于幼儿的学习：幼儿园的教课，重在培育幼儿优秀的行为习惯和踊跃的学习兴趣，不会要求孩子照本宣科儿歌、故事，但这其实不意味着什么都不教，有些内容当日教当日不必定就