幼儿园小班的工作总结范文

幼儿园小班的工作总结范文工作总结主假如把必定阶段内的相关状况剖析研究，做出有指导性的结论；总和各方面的状况，以便更好展开工作，下边给大家分享幼儿园小班工作总结范文，欢迎借鉴！幼儿园小班工作总结1反省一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会感觉时间过得很快，而当你等候时间的时候，你就会感觉时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初繁忙的身影还在眼前涌现，实在是让人叹息时间的飞逝。但是细细品尝，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着逐渐成长的孩子们，从他们身上让我感觉到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身旁忧如仍是孩子们刚才入园的喧闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好此后的工作，现将本学期工作做以下小结：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。踊跃参加园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早走，建立为人师表的形象。一、教课方面：从本班幼儿的实质状况出发，精心安排好每周计划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实质操作中学习，使幼儿真实成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并拥有较强的操作性，在教态上拥有少儿化，形象生动，和幼儿交融在一同，为幼儿创建一个轻松、快乐的学习环境。让幼儿学会在游戏中去找寻问题，并解决问题。二、惯例教育方面：1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带浅笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友善与他人相处。2、讲堂活动纪律从生活抓起，培育幼儿优秀的惯例习惯。要正确指引幼儿讲堂上的坐姿、培育优秀的讲堂惯例；不准随意下位、回答下列问题时要举手、并学会尊敬他人，寂静地聆听他人的发言，养成不随意打乱他人的发言。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，率领幼儿仔细展开各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每天的户外体育活动内容和运动量知道洁净卫生的重要性，增强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教课观点也在不停更新和改革，我十分着重业务学习，不停充分自己，解剖自己，剖析自己，正视自己，不停为自己充电，提升自己素质，提升文化专业知识水平。四、家园交流1、主动和蔼地与家长交流。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的状况。经过家园联系表、面谈等形式来认识幼儿在家与在园的各样表现。2、实时向家长反应幼儿在幼儿园的状况表现，实时获得家长的亲近配合。3、在与家长交流时应注意热忱有礼、对待特别状况要沉着、有条理地进行交流。4、工作上增强互动，对家长的建议虚心听取。5、联合每个月展开的主题教育活动，指引家长关注活动进展，并能主动参加到相关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的认识，促使家长和幼儿园的优秀关系，让家长和幼儿共同成长。五、存在不足：1、本学期有时有因自己懒散思想造成的拖沓现象，在下学期的工作中力求做到“今日事今日达成”。2、工作中更严格的要求自己努力提升自己剖析问题能力和科研能力。六、此后工作规划：1、踊跃、仔细展开幼儿课题的学习和商讨，多方面的提升专业技术。2、珍惜教课机遇，加大学习力度：一是保持工作热忱，持续增强自己科学文化知识的学习；二是谦逊慎重，持续加大向领导和各位老师的学习以上是我今年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我必定再接再砺，努力工作。在此后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力战胜自己的短处，争取更大的进步。幼儿园小班工作总结2时间过地好快呀，跟着四时的不停变化，转瞬间，我和孩子们又一同走过了一学期。这一学期中，我们都不得不叹息光阴流逝的迅速，同时我们也欣喜的发现，每一点一滴的付出，所获得的回报也是令自己骄傲的。此刻我将对本学期的工作作一总结：一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者，要想达成教书育人的责任，第一一定具备优秀的政治思想素质，建立正确的人生观。在这一年中我仔细参加每次的业务学习。今年我担当了小三班的教育教课工作，我们班有33名幼儿，因为是小班的幼儿，因此在各方面都要重新的东西开始学，一学期下来，孩子们的进步都很大，看到他们的进步，作为老师的我们内心也很高兴。依据期初的班务计划，我们展开了好多的活动，有“小班组自理能力竞赛”、“冬季运动会”等活动，活动的展开锻炼了孩子们各方面的发展，同时也增进了和家长之间的感情。在平常的各项教课活动中，我们对进步的幼儿赐予实时的夸奖，对能力较弱的幼儿赐予鼓舞；针对性地对个别幼儿进行鼓舞教育，一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿，孩子们哭成一片，哭着嚷着找妈妈，而此刻跟我们老师亲近无间，相信经过本学期的培育，孩子们在下学期中必定会有更大的进步！二、教育教课工作1、在平常工作中，我能仔细的达成各项工作任务，课前仔细备好课，准备好丰富裕趣的教育活动，上课时同等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展现自己的机遇，注意给胆怯的孩子多一些爱惜，给注意力易分别的孩子多一些鼓舞，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。课后不停反省，不停总结，每个月撰写教育漫笔，并上传于教育博客，以此提升自己能力与写作能力。2、在教育教课活动中，为幼儿创建优秀的机遇与条件，供给充分的操作资料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培育幼儿独立解决问题的能力。3、仔细填写周计划、地区察看记录表、班级状况表及各样表格。三、保育工作关于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的，家长们最为关怀的问题就是自己的宝宝在园的状况——吃喝拉撒方面的。因此，在平常生活中我们老师很着重察看全体幼儿从几方面下手：1、增强幼儿一平常规的养成教育，增强幼儿各样行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必定的发展。2、增强幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。着重培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹发言，不掉饭粒。3、增强幼儿午休的管理及巡视，保证午休时室内的空气质量。培育幼儿优秀的午休习惯，不喧华，赶快入眠，会整理床铺，衣服折叠齐整放好。四、安全工作安全工作是工作中的要点之重，保障每一位幼儿的人身安全，是每一位教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我感觉特别合适幼儿园的孩子们，让他们增强自我保护意识，活动的设计十分切近幼儿的平常生活。五、家长工作经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都获得很好的发展。并在此基础上同家长亲近联系，听取家长建议，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一同纠正幼儿不良的习惯。六、认识不足，努力进步。回首这一年中的点点滴滴，繁忙而又快乐着！我感觉在班级的管理方面还有待增强，管理应当更规范，更详细。特别在家长工作方面办事有时会有些焦躁，因为想把工作做的更完美，有时仍是会有大意的地方，缺少经验的积累，在接下来的工作中，我将努力更正自己的不足，向更高的支点迈步！幼儿园小班工作总结3不知不觉，“余丽丽”已经和小朋友们一同生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到此刻的说谈笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，自然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的率领下，依据园的工作计划，联合小班幼儿发展的实质需要，坚持“保教”并重的原则，踊跃参加教育改革实践。努力促使幼儿身心健康全面和睦的发展。现将本学期工作总结以下：一、稳固幼儿情绪，帮助幼儿赶快适应幼儿园的生活。新学期开始了，关于小班的孩子来说，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一同，在生理和心理上一下子难以驾轻就熟。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，几乎把我们的老师弄的猝不及防，为了使幼儿赶快适应集体生活，我们班三位老师团结一致，确实做好每一项保教工作。我们想法转移他们的注意力，和他们一同搭积木，做游戏。午休的时候，我们象妈妈同样在幼儿旁边赐予安全感，逐渐地，我们的爱逐渐抚慰了情绪不稳固的幼儿。一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也稳固了很多，大多数幼儿还可以在老师的指引下向老师问好，乐于与伙伴相处，给此后的教课生活确立了有益的基础。二、赐予幼儿母亲般的关爱和珍爱。我班幼儿年纪较小，大多数幼儿还不可以依据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次晨操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年纪较小的幼儿在午睡或许游戏中有时会尿裤子，我们实时赐予改换，并把衣裤洗净晒干。冬季一到，好多幼儿变为一粒粒“小球”，每次小便后，因为穿太多衣服，裤子老是穿不好，我们老是要帮每个幼儿把裤子穿好；关于带药来园的孩子，不论是中药、西药、冲剂仍是口服液，我们都准时按量给幼儿服用，在平常生活中我们都亲近留神察看幼儿的神情变化，发现异样能实时报告医生，或与家长联系。我班老师仔细负责的态度以及对孩子的关爱，获得了家长的必定和气评。三、重视卫生保健工作，联合本班实质，培育幼儿优秀的卫生习惯。我们严格履行安全卫生制度，每天坚持消毒口杯，毛巾，打扫课室；准时消毒寝室，洗晒枕头套，做好预防疾病工作，防备病菌的流传，为幼儿创建整齐雅观的环境。因为本班幼儿年纪较小，在家里好多事情都是承办取代，自理能力较差。针对这一状况，我们利用了各样机遇进行惯例教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。此外，我们还对幼儿进行平常惯例培育，如上下楼梯手扶扶手，一个跟着一个走；学习排队洗手等。经过这一学期的教育和帮助，此刻幼儿基本乐于学习和试试自己的事情自己做，到学期末，大多数孩子学会了自己洗手，自己吃饭，自己擦嘴巴，流鼻涕会恳求老师帮助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。四、从幼儿的兴趣出发，着重各领域活动的多样化，经过整合课程促使幼儿身心全面发展。依据小班幼儿的年纪特点和本班的实质水平，我们选用了好多生动风趣的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导，展开多种形式的教育教课活动，促使幼儿多领域的发展，并经过区角活动，在着手操作中学到知识，获得发展。作为“奥尔夫音乐班”，我们展开了丰富多采的音乐教课活动，在学习儿歌或歌曲中，配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培育，幼儿的节奏感有显然的进步，初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。好多家长反应，孩子在家都喜爱听“奥尔夫”配置的碟，跟着音响高声地有节奏地朗诵儿歌，载歌载舞地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱，都感觉很高兴，也对教师的教育教课工作感觉必定。在平常生活中，教师联合“奥尔夫”的英语教育，为幼儿创建一个简单的英语学习环境。利用每天不一样时间段，同样的机遇，存心识地让幼儿感觉用英语表达的方式。五、努力做好家长工作，建发迹园友情之桥。这是小班孩子入园的第一个学期，为了更好地认识他们，顺利地展开此后的工作，家长的配合和帮助，是认识每个幼儿的第一步，也是帮助我们做好教育工作的方式和渠道。于是，在幼儿入园前，我们展开了第一次家长会，我们初步认识了每个幼儿的性格特点和生活习惯，感觉到了家长对我们工作的支持。开学后，我们也经过各样方式与家进步行交流联系。比如，我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长互换幼儿近期在园与在家的表现，交流经验，商讨有针对性的有效教育方法，我们还经过“家园栏”，向家长宣传一些育儿经验，健康知识，或是求得家长配合的活动通知等。六、增强教育力度，解决存在