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文档简介

新的一学期开始了,我们又迎来了一群天真开朗、可爱的孩子们,那新的怎么写呢家整理的“幼儿园第一学期小班班务计划”,欢迎阅读。

?下边是由小编为大幼儿园第一学期小班班务计划一、工作假想本学期我将以《指南》精神为引领主旨睁开班级工作,在切合《指南》五大领域精神的基础上,对教材上的集体活动进行适合改变。着重跟从幼儿自主衍生活动,尽量把最适合孩子的、孩子们最感兴趣的课程带给孩子,让孩子们可以享受学习的过程和操作的快乐。在中,着重游戏内容的适合性和创新性。怎样第一时间吸引幼儿兴趣和长效的保持幼儿兴趣是我们平常工作中的要点,我们将着重供应给孩子有变化和可以进行二次创建的游戏资料,而不是单调的玩具,让孩子们在享受游戏快乐的同时收获挑战获取成长。二、工作要点本学期我们班有三十个孩子,三位老师。我作为一个年青的班主任和新人老师搭班,感觉肩头的任务很重,也颇感压力。可是我们会努力让工作的压力变为行进的动力,和班级两位老师一起熟记工作制度,踊跃提升自己业务技术,做好班级整体工作,互习、相互促使,带好每一位孩子。在周一的全园会议上,我听到季主任给我们分享的一句话,深感这样。幼儿园的安全工作就好像100前面领头的一,不论其余工作做的多么仔细,活动睁开的多么出色,没有这个保障孩子们安全的“1”,一切都是没存心义的,所以我以为保证幼儿安全,做好班级安全工作是我们工作的要点和全部假想的前提。在平常工作中,我们三位老师会着重排查安全隐患,为孩子们供应一个安全的生活游戏环境,在进行游戏学习活动时,时刻警觉安全警钟,为孩子们供应安全无害的游戏资料,进行安全无隐忧的活动游戏。务必做到让孩子高兴、家长放心、领导放心。此外考虑到我们是小班第一学期,所以幼儿对幼儿园环境的适应和集体生活的行为习惯养成也将是我们工作的要点。孩子们来自不同的家庭,接受过不同样的,他们在的个性、能力、生活行为习惯都是很不同样的,有的小朋友生活能力较差不会吃饭、如厕;有的小朋友个性较强简单情绪激动和人产生争吵更有甚者会出现攻击性行为;有的在口齿表达和合群等方面会存在一些困难等等这些都将是我们此后工作的重难点。稳固孩子们的情绪,帮助他们赶快适应集体生活,养成优秀的行为习惯,这些都是需要我们付出时间和耐心去达成的,我们会拟订可行合理的教育教课活动计划,做到因材施教、因人而异,努力让孩子们在小三班这个大家庭中生活的高兴快乐并且有所获取有所成长。三、班本课程在睁开班本课程方面,我有一个初步假想,睁开过程中,要点还是以孩子的兴趣为课程主导方向,一个没法吸引孩子的课程老师预设的活动再花式众多都是虚假没存心义的。对于以“气球”为主题进行班本课程最让我顾忌的要素是安全,在课程睁开过程中假如有气球爆炸的现象出现会不会威迫到孩子的安全,这是需要我们要点关注和做好安全考量的。缺少和自己业务能力的单薄或许不可以支撑我去做一个创新的课程,可是我们会踊跃和孩子一起在课程进行过程中一起体验、共同面对、欢喜共享、一起成长,希望我们能和孩子经历一个存心义的脚扎实地的班本课程。四、家长工作幼儿园应与家庭教育相互合作,协调一致时促使幼儿身心发展。所以,我们与家长之间尽量做到互帮尊敬,相互体谅,相互支持,相互帮助,共同商议,使幼儿保持优秀的发展。我们将经过以下几个方面让家长认识我们的工作及孩子在园的生活、学习、游戏状况。1.召开班级生手,由于我们是小班第一学期,家长们对于孩子入园这件事都是十分紧张重视的,而家长的这类情绪多多少少也会传达给孩子。所以让家长知道幼儿园老师是怎样睁开一日工作的这是一件十分重要的事情。开学初我们邀请家长和孩子一起入园进行半天的陪伴适应活动并借此时机详尽向家长介绍幼儿园的一日活动环节和重生入园让家长直观地认识幼儿在园的学习生活方式。2.成立班级家长群,并及时在班级群中会分享孩子们在园的出色瞬时及平常动向,准时和家长们一起分享经验,相互交流商讨,鼓舞家长踊跃参加议论,谈谈自己的育儿经验,孩子的童言稚语,大家一起分享。希望能给相互在育儿方面供应一些帮助。3.睁开家长半日活动,精心设计亲子活动内容,鼓舞家长踊跃参加。展现孩子们在园的真切活动状况。让家长更全面的认识孩子在园的生活、学习状况。睁开亲子游活动,让家长们也都聚在一起谈一谈,增进相互之间的认识,方便班级工作的睁开,促使家园同心共育。4.精心部署我们的“家园天地”,给家长供应一些科学合理、卓有成效的修养知识。向家长展现我们的活动内容并鼓舞家长能踊跃参加到班级的各项活动之中。5.经过早晚送接孩子的时间,及班级群、电话等方式与家长增强交流,交流,相互反应孩子在园和在家时的状况,针对儿的发展状况有的放矢地对其睁开合理的培育和教育。五、逐月安排九月:1.做好开学早期各项准备工作,完美活动室环境创建,迎接小班孩子入园,缓解幼儿分别忧虑,睁开正常有序的保教活动。召开家长会,让家进步一步认识幼儿在园的一日活动及本学期的目标。2.拟订并交流班务计划。3.地区游戏资料整理,依据本本阶段幼儿能力发展投放适合的游戏资料。4.帮助幼儿适应幼儿园集体生活,养成基本的生活自理能力和优秀的行为习惯。指引幼儿学会基本的自理小本事(幼儿自己洗手、用勺吃饭、午休和擦嘴、脱裤子、穿脱鞋子、洗手前把衣袖卷起来等生活活动)。5.睁开《我上幼儿园啦》主题活动。5.达成幼儿晨操的编排和教授。6.迎接、节,睁开适合的庆贺活动。十月:1.迎接节,睁开“我给爷爷奶奶送祝愿”活动。2.睁开《玩具大家玩》、《我喜爱》主题活动。联合主题活动调整完美班级环境创建和游戏资料的供应。3.组织幼儿秋游。4.逐渐睁开班本课程,进行有关主题课程活动。十一月:1.睁开《秋叶飘》主题活动,改换环境资料,投入适合的地区游戏资料。2.睁开班本课程亲子活动。十二月:1.睁开《图形宝宝》主题活动,并进行有关环节部署和游戏资料改换。2.迎接节,创建新年班级环境和孩子们一起进行“迎新年,庆元旦”活动。3.达成班本课程扫尾工作,整理进行报告工作。一月:1.睁开《冬季到》主题活动,调整班级环境和游戏资料。2.撰写“幼儿素质单”。达成本学期幼儿成长档案和阶段性评论。3.做勤学期结束各项总结工作。幼儿园第一学期小班班务计划在这九月天高气爽的日子里我们又迎来了一张张崭新的面貌,一个个开朗可爱的小精灵!回忆起刚才送走的一届生内心不免有些伤感,可是看到脸前这些孩子们内心又非常的高兴快乐!这一学期面对小班幼儿的特色,内心不由的对自己本学期的工作有点思疑,没有底气,可是,我相信自己能行的,一定能胜任小班的班级工作,并且要尽自己最大的努力把工作做好!一、班况剖析本班幼儿共有幼儿32名,此中男孩16名,女孩16名,本班幼儿大多数都是第一次踏入幼儿园的新孩子,第一次走开父亲母亲,走开熟习的环境,自己到达这个陌生的集体,接触新的老师,新的朋友,所以对新环境不太适应。但此中也有几个幼儿在假期中上过托班,所以开学早期幼儿没有对新环境产生不适。但还有大多数重生哭闹的较为厉害,每天清晨入园时都拉住自己的家人不放。经过一周时间的适应过程,此刻大多数幼儿已经适应了新的环境,只有几个幼儿入园时间情绪不太好。这就需要我们老师用自己的爱心,仔细,责任心来掩饰父亲母亲在孩子心中的地位,让老师爱在孩子心中超出父亲母亲的爱。二、本学期班级工作要点1.第一坚持培育幼儿每日上幼儿园的的好习惯。2.给与幼儿适合的指令,学习简单的礼貌用语和交往方式。3.依据小班年纪特色以及教课活动所需,睁开形式生动、风趣的主题活动,幼儿的知识面,提升幼儿各方面的能力。4.抓好班级惯例,增强幼儿集体意识。培育幼儿有简单的相互协作精神。5.敦促、增强幼儿锻炼,增强幼儿体质,提升幼儿技术。三、班级管理(一)惯例工作1.班级卫生管理为了让幼儿能在一个洁净、舒坦的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤其重要,在每天的饮食起居中,获取细微的保养照料,遇到科学的教育,身心获取优秀的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都职责到人,并且注意全部卫存亡角,对幼儿的食品要多察看,实实在在地察看、填写好幼儿服药记录,保证孩子的健康。2.幼儿生活管理方面随时对幼儿进行卫生知识教育,对个别幼儿进行要点指导。有认真按次序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有礼貌的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;连续桌、地面和衣服的整齐,餐后会擦嘴和用水漱口;能寂静入眠室,在老师的帮忙下,能按次序脱衣裤,放在固定的地方,寂静就寝,睡姿正确。3.幼儿安全管理与教育联合幼儿年纪特色,进行适合的,增强其自我保护意识和潜力。4.在抓好幼儿生活惯例的同时要点抓幼儿的学习惯例。(二)幼儿教育教课工作合理利用分区、分组、民众、方案活动、游戏等形式,保证教育目标和任务的达成。我们连续努力研究园本课程与叙事性智能理论的联合,教研时间,专心议论,汲取其余班的优点。认真睁开科学领域之外的“语言、社会、健康、感情”等领域的研究活动。认真参加园内观摩教课活动,从中相互学习与提升,专心并准时参加各样培训,提升自己素质与业务潜力。1.重视个别教育幼儿年纪有差别,性格也不尽同样,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发性情,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实行不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有益于幼儿各方面的迅速发展。2.增强特别幼儿的护养工作孩子小,并且每位孩子都有各方面的差别。有的幼儿体质比较差,简单出汗,教师应增强对这些幼儿的护养。四、环境创建在环境创建中,依据幼儿的年纪特色,师生配合着手合作,依据季节的变化及主题内容的改正,及时丰富教室墙面的内容,发挥环境教育的功能,努力创建柔美、形象、适用又具力的内部环境。在班级中重视幼儿的生理环境的创建,修建和睦同等的班级气氛。多体谅幼儿,常常与她们谈心、交流,认识她们的需要、愿望,用煽动鼓舞、表彰的方法来激发幼儿的踊跃性、进步心,使幼儿喜爱幼儿园这个大家庭。1.墙面的更新:随时改换主题墙,为每一个幼儿带给一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展现自我。2.地区活动资料的整理和投放举措:(1)排列从前现有的地区资料,并进行整理和归类。(2)联合教课主题及幼儿现有发展水平,增设适合的操作活动。(3)资料在本学期初,先进行一次性的投放,而后依据活动状况逐渐完美。五、班本课程的假想本学期我们将依据幼儿的兴趣,认真仔细的察看幼儿,及时捕获时机,抓住教育契机,联合《指南》中3~4岁幼儿拥有的研究能力:对感兴趣的事物能认真察看,发现显然特色;能用多种感官或动作去研究物体,关注动作所产生的结果,于是我们生成一个对于“泡泡”的班本课程。六、安全及卫生保健工作小班幼儿生活自理能力相对单薄,这就要求我们老师更应在生活中体谅入微的进行照料。同时也不可以对幼儿事事承办,进行能力上的培育。本学期要点培育幼儿自己正确的进餐,自己穿脱外衣,能听懂老师的指令等。为养成幼儿优秀的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的惯例培育,使他们有优秀的生活、卫生习惯,为此后的活动睁开打好优秀的基础。培育幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具,养成优秀的惯例。同时,在平常教课中,浸透德育教育,利用教课活动、晨谈及平常的言行教育培育幼儿做一个有礼貌、懂得关怀他人的人。指引幼儿养成优秀的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能快乐进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三洁净。寂静就寝,睡姿正确,逐渐学会将脱下的衣物叠放齐整,放在指定地点。学会把自己使用后的玩具、图书和其余放回指定地点。能吃各样食品,养成主动喝水的习惯。初步学习会依据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多赐予关注,对他们多提示、多触摸、多咨询,同时也请家长配合,增强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每天。在平常教育教课活动中,浸透安全工作教育,利用、游戏等形式,让幼儿认识简单的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,两位教师多注意班级的安全环境,及时除去存在的安全隐患。使孩子高高兴兴来,健健康康走。七、家长工作家长工作在我们平常工作中也是必不行少的,在平常工作中要本着尊敬、互帮的原则与家进步行交流与交流,让家长能在第一时间得悉自己的孩子在幼儿园的状况。及时更新家教宣传的

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