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文档简介

毽子里的铜钱成功目标（1）初读课文，我要学会生字、新词。（2）再读课文，我能初步理解课文内容。（3）品味文章，我能体会老人慈祥、善良的美好品质。成功自学：（1）认真地朗读课文，解决文中生字词，借助提示将课文读通、读顺、读懂。温馨小贴士：❀佝偻(ɡōu

lóu)❀背脊(jǐ)❀剥（bāo）开

栉(zhì)风沐雨：用风梳头，以雨洗发。形容奔波劳碌，历经艰辛。

谦卑：谦虚而恭顺。

佝偻：脊背弯曲。

慈和：慈爱和睦；慈祥和蔼。（2）默读课文：想想本文都写了谁？围绕毽子里的铜钱写了一件什么事？通过填空理出课文的脉络：（）送山薯—（）买山薯—（）送铜钱—（）送山薯——（）评说（3）文中的老人因为一个铜板而闷闷不乐，他是个很小气的人吗？成功合作：（1）同桌合作拼读课后生字，并口头组词，并与他分享你的发现（如易读错的音、易写错的字、同音字、形近字、多音字、近义词、反义词等）。（2）与同桌分享你对成功自学中第（2）题的理解。小荷才露尖尖角1、你能读准音吗？佝偻

背脊剥开空落落香喷喷栉风沐雨2、我来讲讲故事。（）送山薯—（）买山薯—（）送铜钱—（）送山薯—（）评说成功量学：（1）秀秀我的生字词。（读词语——说发现——说句子）商贩发愣接纳体谅慈和佝偻风霜谦卑毽子浮现剥开皱纹崭新背脊烘干撕破捏住心肠栉风沐雨（2）文中如“亮晶晶”一类的词语很多，找出来，读读给大家听。再补充几个类似的词，体会这类词的好处。成功量学：能力训练点：课文主要回忆了几十年前一位卖烤山薯的老人送两个烤山薯给我吃的故事，文中哪个人物给你留下的印象最深？请从文中找出一个对应的句子，说说你读懂了什么？成功示学：示学大舞台成功示学之秀秀字词商贩发愣接纳体谅慈和佝偻风霜谦卑毽子浮现剥开皱纹崭新背脊烘干撕破捏住心肠栉风沐雨读词语——说发现——学以致用成功示学之思考延伸（2）文中如“亮晶晶”一类的词语很多，找出来，读读给大家听。再补充几个类似的词，体会这类词的好处。红彤彤（红通通）绿油油白花花······ABB

使语言生动活泼，读来朗朗上口！成功示学之能力训练点

善良慈祥的老人

纯真、懂事的“我”

自私、无情的二婶成功示学：

老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往我手里一放说：“给你吃。”

老人愣愣地望着她家那扇门；我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。成功示学：

老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往我手里一放说：“给你吃。”

老人愣愣地望着她家那扇门；我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。成功用学基础题

看拼音，写汉字。jiàn

zi

xīn

chánɡ

niē

zhe()()()cí

xiánɡ

fēnɡ

shuānɡ

jiē

nà

()()（）综合题照样子写词语。结结巴巴：成功用学拓展题

根据课文内容选词填空。黑漆漆亮晶晶热烘烘笑呵呵香喷喷空落落每当闻到巷子里飘来（）的烤山薯的味道，我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人；想起他一双（）的手，满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影。他（

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