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文档简介
复习长度单位复习长度单位教学内容:复习教材1——7页长度单位教学目标:知识与技能:使学生通过整理与复习弄清楚本单元都学习了哪些知识,更牢固的理解和掌握这些知识。
方法与过程:培养学生简单的整理归纳的能力;
情感目标:体验与同伴相互交流的学习乐趣。教学重点:长度单位的认识。教学难点:测量长度的方法。我们学过哪些长度单位?米和厘米米用来表示比较长的物体厘米用来表示比较短的物体想一想你还记得1厘米有多长吗?1米呢?1厘米大概是我们一个手指的宽度1米大概到了我的脖子这里忆一忆3.说一说怎样量物体的长度?要注意什么?在括号里填上米或厘米(1)教室长10()(2)桌子高90()(3)回形针长3()(4)操场跑道长200()(5)1个杯子高10()(6)桌子长1()厘米米米厘米厘米米填一填填空(1)量一把牙刷的长,用()做单位。厘米米(2)量篮球场的长,用()做单位。(3)()厘米=1米,4米=()厘米。100400(4)从直尺的0——1是()厘米,从直尺3——8厘米是()厘米。15(5)直尺上()厘米到()厘米,长度是8厘米。08(6)桌子的高度比1米短20厘米,桌子高度为()厘米。80一支铅笔大约长16()厘米智慧眼晶晶亮数学书长边的长大约为20()厘米娃哈哈饮料瓶高大约13()厘米用厘米或米填空电视塔高86(
)黑板的长度是4()字典厚4
()米米厘米一座房子高大约18米智慧眼晶晶亮一张床长2米大树身高13米国旗旗杆高约20米教室门高约2米小红走一步约45厘米填空小明身高80()操场上一条直道长80()一棵大树高约10()黑板的一边长3()粉笔长约8()货车长约5()妈妈身高160()厘米厘米厘米米米米米算一算(1)14米-
6米=()米(2)32厘米+17厘米=()厘米(4)1米-1厘米=(
)厘米(5)1米+1厘米=()厘米(6)弟弟身高86厘米,他再长()厘米正好是1米。8499910114300厘米=()米6米=()厘米3米—100厘米=()米6米+49米=()米1米-30厘米=()厘米25厘米+8厘米=()厘米3600255703386厘米+()厘米=1米14计算14米-6米=()米818米+20米=()米3832厘米+17厘米=()厘米4943米-
34米=()米91米+20厘米=()米()厘米12015厘米+9厘米=()厘米241米-
24厘米=()米76比一比二、在里填上>,<或=32厘米45厘米1厘米1米60厘米1米1米20厘米120厘米3米5米100厘米1米98厘米34米=<<<=<<按从长到短的顺序排列200厘米5米99厘米1米20厘米()()()()﹥﹥﹥把3米,65厘米,1米,56厘米,按从短到长的顺序排列起来。200厘米
5米1米20厘米99厘米5厘米6厘米8厘米10厘米8厘米15厘米5厘米8厘米用上面这根小棒去量故事书的长度,刚好量了3次,这本故事书长是()厘米3×8=24(厘米)有一把奇怪的尺子,上面只有0.1,4,6这几个刻度,请用这把尺子画出5厘米长的线段。0146厘米6-1=5(厘米)画一条长3厘米的线段画一条比下面线段短2厘米的线段。画一条比8厘米短3厘米的线段。画一条比3厘米长的线段画两条线段使长度和为7厘米量出第一条长()厘米。第一条第二条比第一条短3厘米,第二条长是()厘米,把它画在下面第二条:第三条的长度是第二条的2倍,第三条长是()厘米,把它画在下面。第三条:这三条线段接起来一共长()厘米。下面由几条线段组成。40米50米(1)小明每天上午到学校上课,下午回家,来回要走多少路?(2)小明从家里出发,经过学校到电影院去看电影,要走多少米?40+40=80(米)40+50=90(米)(2)小军身高90厘米,小红身高1米,小军比小红矮多少厘米?1米—90厘米=10(厘米)
绳子绕柱子一圈长2厘米,一根绳子绕柱子2圈还多6厘米,这根绳子长多少厘米?
小明用一根5米长的绳子量篮球场的宽,刚好用这根绳子量了3次。篮球场的宽是多少米?
一根长20厘米的绳子,第一次用去8厘米,第二次用去4厘米,一共用了多少厘米?解决问题。
一根彩带先剪去26厘米,又剪去30厘米,这时还剩40厘米。(1)两次剪去多少厘米?(2)这根彩带原来长多少厘米?(3)小华用一根5米长的竹竿量水深,竹竿露出水面的部分是2米。水深多少米?5米—2米=3(米)2米5米?米连接六个点
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