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文档简介
自己的事情自己做
莎士比亚
莎士比亚离家闯世界
莎士比亚出身于英国一个富商家庭,但是,他并不留恋“饭来张口,衣来伸手”的寄生虫似的生活,他要走自立自强的道路。他
13岁离开学校,帮助父亲料理生意,16岁就离开家庭,外出独自谋生。他从家乡来到伦敦身无分文。在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士们照看马匹,在剧院打杂,有时给演员们提词或跑跑龙套。此外,莎士比亚还在屠宰场当过学徒,帮人家做过书童,做过乡村教师,当过兵,做过律师……为了谋生,他漂过英吉利海峡,到过荷兰、意大利。他在独立谋生的闯荡中,丰富了人生经历,增长了才干,为后来的创作打下了坚实的基础。他以饱满的热情,写了《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》《哈姆雷特》等37部剧本,2首长诗和154首十四行诗,给后世留下了丰富的精神财富。
莎士比亚是一个怎样的人?表现在哪些方面?自立
独立安排生活;自主处理难题;自己开创事业。就是自己的事情自己做。
表现:结论一“穷人的孩子早当家”,从安琳的经历中感悟到自立的过程对我们有什么帮助?少年需自立(为什么要自立?)
自立的作用:(1)锻炼he提高生活能力,提高心理和道德品质(2)完善自我走向自强结论二人间万象:
1947年,美孚石油公司董事长贝里奇到开普敦巡视工作,在卫生间看到一个黑人小伙子擦地板上的水迹,擦一下磕一个头,贝里奇觉得很奇怪,问他为什么磕头,他说,在感谢一个圣人给了他这份工作。贝里奇笑了:“我曾遇到一个圣人,他使我成了美孚公司的董事长,你愿意见他吗?”黑人说:“我是锡克教会养大的孤儿,这位圣人若可以让我吃饱之后还有余钱,我愿意去拜访他。”
贝里奇说:“南非有一座很有名的山叫大温特胡克山,那里有位圣人,可以给人指点迷津。凡是经他指点的人都前程似锦。假如你愿意去,我可以让你的经理准你一个月的假期。”
这位年轻的黑人是个虔诚的锡克教徒,很相信神的帮助,他谢过贝里奇就上路了。三十天的时间里,他一路披荆斩棘,风餐露宿,历尽艰辛,终于登上了白雪覆盖的大温特胡克山,他在山顶徘徊了一天,除了自己,什么都没有遇到。黑人小伙子很失望地回来了,他见到了贝里奇后,说的第一句是:“董事长先生,一路上我处处留意,直至山顶,我发现,除我之外,根本没有什么圣人。”贝里奇说:“你说得很对。除你之外,根本没有什么圣人。”
20年后,这位黑人小伙子做了美孚石油公司开普敦分公司的总经理,他的名字叫贾姆讷。
贾姆讷的经历中明白了什么道理?克服依赖,走向自立你还记de小马过河的故事吗?这个故事的最后小马的行为让你明白了什么道理?
独立思考,自主做出决定结论三3、告别依赖,走向自立(怎样做?)克服依赖性独立思考,自主做出决定积极锻炼,提高自立能力收获与感悟自己的事情自己做自立的含义及表现自立对个人成长的意义走向自立的途径一、单项选择题1、小红是个自立的孩子,她在生活中的表现有(
)①自己的衣服自己洗
②遇到困难时马上向妈妈求教
③妈妈给她叠被子、收拾书包等④作为班干部能管理好自己班的事情
⑤父母外出时,自己能做饭,料理自己的生活A.①②④⑤B.①②③C.①③④D.①④⑤D2、有位记者在学校采访时,了解到这样一些奇怪的现象:10多岁的孩子不会穿衣服、扣扣子;一名大一学生和同学发生口角,就导致心理障碍而不得不退学;一位大学生在自己生活了20多年的城市里迷路……对于这些现象,下列说法正确的是(
)
A.这只是生活中一些小事而已,不值得大惊小怪
B.这些学生太懒太笨,应加强学习
C.连最起码的生活自理能力和独立处理问题的能力都不具备,很难做到自立自强
D.学生应以学业为重,生活中的小事不学也不影响自己的成长
C3、美国有个富翁,规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天,并称这天为“孩子谋生日”。每当这一天的早晨,富翁亲自驾车几十公里,把孩子送到闹市区,将其赶下车,让他自己想办法谋生一天。傍晚,他再驾车把孩子接回来。尽管往返所消耗的汽油费远远超过儿子一天的生活费,但这个富翁却乐此不疲地坚持这样做。对此,你的理解是()
A.这个父亲太残忍,没有照顾好孩子的生活
B.美国人的观念很奇特
C.应该从小培养孩子的自立能力
D.这个孩子没有自立精神
C奥巴马家规
奥巴马夫妇共育两个女儿,为了培育两个乖女儿更加健康成长,夫妇俩对女儿制定了几条既简单观念性很强的家规。1、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。2、一定要铺床,不能只是看上去整洁而已。3、自己的事情自己做,比如自己冲麦片或倒牛奶,自己叠被子,自己设置闹钟,自己起床并穿衣服。4、保持玩具房的干净。5、帮父母分担家务,每周1美元。6、每逢生日或是圣诞节,没有豪华的礼物和华丽的聚会。7、每晚8点30分准时熄灯。8、安排充实的课余生活:玛莉亚跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、玩橄榄球;萨莎练体操、弹钢琴、打网球、跳踢踏舞。名言欣赏
滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干.
靠人,靠天,靠祖先,都不算好汉.
——陶行知自我调查:你自己收拾房间吗?你的物品摆放通常很有条理吗?你自己洗衣服吗?你在家主动打扫卫生吗?你会做饭吗?你上每节课都能认真听讲吗?你课前能自觉预习,课后能认真复习吗?没有老师、家长的监督,你能独立完成作业吗?一、学会多种生活技能。自己动手洗衣服老师教我摺衣服知识拓展
按时上学,放学(无需长辈接送)。自主学习,独立完成各学科作业,不断获得学习技能和知识信息(不依赖家长),提高学习效率(成绩)。
二学习文化,增长知识是人生自立内容之一。三、日常生活琐事中学会自我保护。如:骑车外出前,检查一下自行车的车况,刹车灵不灵,其它部件有没有故障等。尤其是借用别人的自行车更应了解车况。远离险区,建筑工地等。平时要讲究卫生,饭前便后常洗手,不接触传染病人。不吃陌生人给的食物。
小明的家离学校较远,骑自行车到校需一小时,早晨他骑自行车去参加期中考试,时间是8点进行。小明在6点50分离家赶往考场。当他骑出20分钟的半途中,自行车的链条断了。这真是急死人了。你认为他会怎样处理此事?
生活假如经历这类事,我会办好吗?四、培养解决突发事件的能力(有利生存)。“我”该怎么办呢?情境一:爸爸妈妈因公外出,我要到奶奶家住几天
情境二:做数学题时,遇到难题了
情境三:爸爸出差,妈妈生病了,我该
情境四:学校要组织艺术节,可妈妈担心参加艺术节会影响学习,不让我参加人生就是一顿自助餐(视频)
一位老朋友从东欧到美国,在曼哈顿的一家餐馆想找点东西吃,他做在空无一物的餐桌旁,等着有人拿餐盘来为他点菜.但是没有人来,他等了很久,直到他看到有一个女人端着满满一盘子食物过来坐在他的对面.
老朋友问他怎么没有侍者,女人告诉他这是一家自助餐馆,果然,老朋友看见有许多食物陈列在台子上排成长长的一行,“从一头开始拣你喜欢吃的菜,等你拣完到另一头,他们会告诉你该付多少钱。”女人告诉他。
老朋友说,从此他知道了在美国做事的法则:在这里,人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费,你想要什么都可以,你可以获得成
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