高中语文 第11课 陈情表第1课时教学课件 语文版必修1_第1页
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文档简介

xìnmǐnmǐnzuòjīqiǎnɡqiónɡbūjīnxiǎnzhuówòhuán夺:强行改变。志:守节的志向。爱护并教养。缠绕。清明的政治教化。推辞、辞谢。流星的光,比喻急迫。指为官和守孝。自夸。内无应门五尺之僮形影相吊气息奄奄人命危浅通“悯”,忧愁,忧伤,这里指令人忧戚的事(多指疾病死丧)同“伶仃”,孤独的样子通“又”,表示整数之外再加零数不能走路。不可以。无人主持。没有主人。优异的人才。明清两代生员的统称。优异的人才。明清两代生员的统称。报答。a.向上级报告;b.登在报上。直到。表示达到某种程度;表示另提一事。申诉,诉说。说给别人,让人知道。辛酸苦楚。身心劳苦,或用于求人做事的客套话。私情,谦词。数量少。赶快赴任。很快地跑。蒙受。洗澡。进退两难。窘困。徘徊不进的样子。逗留;回环旋绕。催促。迫使。尚书省的属官。中医医生。早时,名词早晨,名词推辞,动词告别,动词文体的一种,名词用在动词前,表示他人行为及于自己看见,动词表被动,“被”,介词终于,副词通“猝”,突然,副词终死,动词迫近,动词与“厚”相对,形容词轻视,动词怜惜,动词自夸,动词呈上,动词授予官职,动词曾经,副词竟然,副词不久,副词寻找,动词平常,形容词授予官职,动词台阶,名词去掉,动词名词用作动词,生病形容词用作动词,远离日,名词作状语,一天天地;笃,形容词用作动词,加重使动用法,使……知道形容词用作名词,微贱的身份形容词用作名词,泛指老年人凭借,介词因为,连词原因,名词结构助词,的取消句子独立性,无实义,结构助词到,动词被动句状语后置句,省略句判断句家外没有什么近亲,家里没有照应门户的奴仆,孤孤单单、无依无靠地独自生活,只有自己的身子和影子互相安慰。我想圣朝是用孝道来治理天下的,凡是老年人,尚且都受到怜惜和养育,何况我孤单困苦,

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