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文档简介
高考前最后一课怎么上?答案在这…高考将至,即将走上场检验多年来的学习成果,有一点紧张、有一点兴奋有一点忐忑,有一点期待。要想取得优异的成绩考场上第一要务是保持平稳心态。1,等待发卷时应该些什么?提早15分钟进入考,看一看教室四周,熟悉一下陌生的环境。坐在座位,尽快进入角色;不再考虑成败、得失。调整一下迎战姿态:具摆好,眼镜摘下擦一擦。把这些动作权当考前稳定绪的“心灵体操”。提醒自己做到“四心:一是保持“静心”;二是增强“信心”;三是做题专心”;四是考试“细心”。2,拿到考卷后分内应做什么?拿到考卷后分内般不允许答题,考生应先在规定的地方写好姓名和准证号、考试号。对试卷作整体观察,看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有错误、每一页卷面是否清晰、完整,同时听好监考老师的求。这样做的好处是可以时发现试卷错误,以便尽早调换,避免不必要的损。3,答卷前要浏览试。考生在答卷前,最好试卷上题的顺序从头到尾看一遍,对试题的数量、题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有一个比较全的了解,为制订答题时间的安排和答题的秩序打下基础。浏览试卷不要用时间长,不是细看,大致看一下。有的考生心理素质较到难题就心慌样的考生,也可不必通览试卷先按顺序挑简单的题答以增强信心。另外作文要不要看一?许多同学认为不能看一看不就分心了吗,实际上,还是该看一看以做到胸有大局,但限度只在于看看题目就可以了,千万记住不能边答题一边构思。4,答题的一般流程什么?做题时要先易后难,强自信心,要先做基本题,即填空题、判断题,再做档题,最后做综合题;或者先做自己擅长的题,最后再集精力去做难题。要避免两种不良倾向一是思想静不下来,心神不定,不知从哪个题目做起误了时间;二是在某一题上花过多的时间,影响做其他题。要做到会多少答多少即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。在标化考试中,敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。最后认真检查,要检试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题果,尽量不要提前交卷。5,碰上自己不会的或想不起的知识。考生在考试时,有时出现某些知识回忆不起来的现象。这时考生因急需决问题而希望尽快回忆起来,往往就会心里着急,紧张地记忆中胡乱搜索,企图“碰上”想要找到的东西。但是这种无秩序搜索成功率一般都很低,并且随着时间的延长而更加重了己的紧张慌乱。此时正确的策略是应善于运用联想,你可联想老师讲这段知识的具体情景也可联想与这段知识相关的知识,以寻找回忆的线索。总之,时间分配一定合理,在遇到一个难题时,做题时间不宜过长这样不耽误时间,而且影响自己的做题情绪,正确的做法是先一放,为图大局,暂放一题,值得。6:答题是要处理好题时准与快的关系。正确处理好答题中准快是高考中的一个重要策略。在答题时要力求准与结合,以准为基础。解题时一定要有的放矢,简明扼,切忌画蛇添足,空谈泛谈。建议在考场上,可把表放在桌子上,经常注意把握时间,但也不要过于频,做前面的容易题不要拖拉,做后面的难题也不要在一道上用过多的时间。7,脑子空白是怎么事?我们都有这样的体会有时明明知道试题的答案,由于紧张,一时想不起来可事后不加思索,正确答案也会“油然而生”。这种现象在心理学上“舌尖现象”。遇到“舌尖现象”,好是把回忆搁置起来,去解其他问题,等抑制过去后需要的知识、经验往往会自然出现。考试时,一时想不起道试题的答案,可以暂停回忆,转移一下注意力,先决其他题目,过一定的时间后,所需要的答案也许就回忆来了。8、正确面对新情景新材料。高考没有现成的成题即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出的,材料没见过,情景以前都没出现过,应该说这也是命者的初衷。但这类试题有个共同特点“材料在外答案在内、“起点高,落点低”悉考查陌生,陌生中考查熟悉”这就是命题者考查考直面社会热点问题、难点问题,运用已有知识支解新、分、解决这些问题的能力。丝毫不用惊慌,新的景,新的材料正是我们所要的,只要冷静细心,这些目你都能得到分的。9,做选择题有哪些律?做选择题有以下四种本方法:第一种是回忆法,即接从记忆库中提取要填空的内容;第二种是直接解答法多用在数理科的试题中,根据已知条件,通过计算、图或代入选择依次进行验证等途径,得出正确答案;第三种方法是淘汰错法,把选择题各选择项中错误的答案排除,余下的便正确答案;第四种方法是猜测法有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题,如果这些题目没有注明选错倒扣分的话,猜测可为你创更多的得分机会。若仍没有头绪,可填你的第一感觉选中的代码。10,做文字题有什么巧?高考文字表述题是一常考常新的考点,但万变不离其宗,它始终紧扣对学筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。(1)析题干,坐标位。解题时要仔细审析题,弄清题目要求,然后以要求为坐标来定位,根据上文的意脉,寻找答题的信息,这样答题才能有的放矢。(2)体阅读,搜索取。高考语文阅读题,不考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐,还要考查对全文内容的总体把握。包举万象,驾驭全局这是一种更高的思维要求,也是阅读能力的一种最高界,也是高考命题的必然选择之一。(3)清文脉,举纲目。高考现代文阅读主观题,在强调整体阅读的同时,必须紧紧把握文章的主住文章的线索理清文章的脉络,这样才能举纲张目。(4)化整合,准确题。答题扣紧文本,优化合,方能准确高效。(5)意回答论述题技术性细节。是字迹清晰,卷面整。良好的卷面会使评卷老师形成积极的心理定势,减少评分失误的可能。是条理清晰,切合采点。采分点是答案中必须回答的内容,论述题中有的原理、论据和判断都是采分点,在答题时要紧扣采分点是在主要内容答完后要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活正反两方面加以分析和解释。是保证不离题的一个门就是在最后的总结中运用试题词句,这样能再次加深评分者的印象,你会从中深得裨益。11,要学会“挤”分高考试题是“题题设,题题把关”,高考试题每一道题目都“长牙”,每道题目都“咬人”,只有这样才达到区分的目的。挤分的主要方法有:科把主要方程式和计算结果写在显要位置,作文尤其要开头和结尾,文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真考,能做几步就做几步,高考是按步赋分,千万不能生定势,高考试题为了达到理想的压分度,住住是难度逐加深,对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最的策略。因此考生在考试时,急燥,不气馁,要学会用“挤”的办法提高自己的得率。12,发现题目做错了么办?发现题目做错了,首不能慌张。不妨先放下笔,用0秒至分钟的时间,自己的心绪稍事平静。然后认真查找分析出现错误的原因一般而言,考试时会现四类错误:(1)盘皆错;(2)局部误;(3)程出错;(4)结果错了。找到错误的症结所在于是拿出笔在错题处画上两道横线,此时平和的心境轻柔的手法切不可少,因为保证卷面整洁而无破损也很重。在提笔改错前,应该答题步骤在脑中做一个相对全面、周密的思考,时许可的话,不妨在草稿纸上写写,哪怕是纲要式的,都可避免新的错误出现。13,答题时应注意哪问题?答题时首先要审清题,看清题目的内容,抓住题干中的关键词,了解答题要求。在答题过程中,除了确运用公式、定理外,还要善于从题目所给的材料中到解题依据。像高考这样的规范程极高的考试,卷面往往没有多余的信息,材料的副标、试题后面的注解,都是帮助你答题的有效信息,切切不忽视。遇到有字数限制的题,要先筛选答题要点,再组织推敲语言以免本末倒挂漏万答题的过程要完整规范。提笔书写前,还要审一下卷面答题的部位,估计将题目解答完大致需要多空间,统筹安排解题过程的布局,这样既可避免出现在所的部位写不下的情况,又可以使解题过程清晰,卷面整洁美观。14,题目答不完也能状元。有些学科的试卷在规的时间里做不完,特别是数学、理综这些理科试卷,也是正常现象。命题时对试卷的长度一个限制:中等难度以上的考生在规定的时间里可以成全卷这就是试卷的长度标准。为什么规定是中等程以上的考生可以答完?这和录取率有关,就全国而,平均录取率是在50%,因此指标就设定在中等程度以上生。“做完”与“做对”两个概念,如果后面个别题目没做完,前面的题目正率高,也完全可以得高分。15,碰到熟题怎么办熟题当作生题做。考试时绷紧这根弦,避免低级错误的出现。不在任何一个细节上有所疏忽证解答的正确率分数稳稳当当、一分不漏地纳入囊中考试时最忌心怀杂念过多地考虑得失,这些是在熟题上栽跟头的重要原因为了避免这样的情况出现,请学会镇定、平和、从容地面任何一场考试、任何一道题目。16,遇到超范围题目么办?遇到生题和超范围题,千万不要焦虑,更不能乱了阵脚。考试遵循的是公竞争原则,你难别人也难,命运不会特别眷顾某人。你不妨冷静回顾一下本知识,想一想该题应属于课本哪一章节,这一章节哪些知识要点,该题属于哪一要点的范畴,这一要点内有些公式定理可以运用,或哪些分析阐述与之对应。高考考题超范围的情并不多见,有时所谓的超范围,只不过是稍稍涉及了下考纲中标星号的内容,这些内容包含在高中教材中。17,如何做到卷面整?选择两到三支适合自书写的笔相当重要。考前一个月到文具店购买自己喜的笔、橡皮等文具,用了合适,不妨买下两到三支这样的。在考前的一个月内就一直用这几支笔用这一块橡皮,这样考场上用就觉得常顺手。考场上拿到试卷时,将试卷按页号顺序由小到大叠整齐了,将暂时用不到文具等放在桌子的一边,以免碰翻其他东西从而将试卷弄。要做到卷而整洁,还一点就是要养成想好了再下笔的习惯,不能没作思考下笔,发现不对就改。18,如何合理利用所的一张草稿纸?根据高考规则,每场试都由监考老师统一发给每位考生一张草稿纸,除此外是不允许学生携带任何草稿纸的。小小一张草稿纸,在时无足轻重,但此时不能忽视。第一,要充分利用它对于理科科目,几乎有的演算都在草稿纸上展开。即使是文科科目,如作写作、政治或历史论述题的解答,也有必要先在草稿纸上出基本要点,这有助于写作、答题的完整和连贯。第二,要注意节省。根据规定,考试结束草稿纸必须留下。因此考生不要轻易丢弃草稿纸,更可把草稿纸带出考场。19,争取一遍成功。当然有剩余时间检查然很好。多年的高考实践证明许多考生在最后时段中检查前面的试题过程中很难找错误,因为在相对十分紧张的情况下,很难克服原来形的定势思维,因此我们主张争取一遍成功,这样既提高了题速度有能加强审题意识。20,如何排除同考场生影响自己?同一考场考生的考试现对自己会带来直接或间接的影响。如有的考生提交卷,有的考生窃窃私语,有的考生因习惯性的动作而发连续不断的声音等。作为同一考场的考生尽量不要受这些影响,应按照你事先确定的高考策略思路做好自己的事。当有同学提前交卷时你不要因此而紧张,应继续答卷或复审试题,用足用高考时间。当同考场考生主动与说话甚至暗示给予关心时,你完全可以不予理睬,若考生继续纠缠,你应主动报告监考老师。21,考试未完全结束许多考生考完一门课之后,思维不是马上转入下门课程的预热,而是急于别人对答案,发现自己答案与别人答案不符或自己答案有误后又懊悔不已。结果,不仅思维不能速转入到下一门科目的应试准备状态,而且心情也受严重的消极影响。懊悔的情绪会影响对后续考试的信心,后面各科的考试都受到干扰,严重影响正常发挥。一门课程的考试结束,最为恰当的做法是:马上把它完全放下,思维和情完全离开对这门课程的负担,并全
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